职场梯 >地图 >工作总结 >

个人季度总结模板

个人季度岗位工作总结模板

时间:2024-02-20 作者:职场梯

相关推荐

三季度,我财务会计部认真贯彻落实全年工作意见、三季度工作安排以及今年重点工作任务,坚持以科学发展为主线,以“打基础、抓规范、提素质、促发展”为中心,以“稳中求进、进中求快”为导向,加强财务管理,提高账务组织能力,扎实做好会计基础规范工作,规范会计业务操作行为,努力提升会计核算和经营管理水平,现将今年一季度工作开展情况总结如下。

一、加强财务收入管理,超额完成三季度经营目标。

截止三季度末,各项业务总收入24402.48万元,较去年同期增加4468.29万元,增幅22.42%;其中贷款利息收入_262.75万元,较去年同期增加3831.03万元,增幅23.31%,较三季度计划超762.75万元,完成计划的104.48%;中间业务收入142.15万元,较去年同期增加18.24万元,增幅14.72%。三季度账面利润实现5293.50万元,较去年同期增盈886.85万元。Zct638.cOM

二、加强会计业务培训,努力提升

ZCt638.Com阅读延伸

小学音乐教师学期工作总结个人


文档处理技能是现代职业生涯中不能缺少的技能之一,写范文对我们来说作用很大。读范文可以让我们更好地了解自然界及其保护的重要性,你所见过的标准范文是哪一种呢?这篇文章将探究并分析“小学音乐教师学期工作总结个人”的多个方面。

小学音乐教师学期工作总结个人【篇1】

忙忙碌碌的一学期又要过去了,回顾本期的教育教学工作,有成绩,也存在一定的不足。总的说来,我还是一心一意想搞好教学,教书育人,严格遵循教师职业道德。同时,也不断地提高自己的教育理论水平,参加各种音乐教学培训活动,较好地完成了学校交付的各项任务。现将这一学期的教学工作作总结如下

一、德育工作

坚持了将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,让学生能够端正学习态度,形成良好的学习风气。让学生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快地、潜移默化地接受了教育,自觉主动地关心、了解身边的事情,增强他们的爱国主义情感,并且使他们的能力也得到了锻炼。在教学过程中我结合音乐科实际,积极运用教材对学生进行思想教育。在有关音乐史的了解中我注重介绍中国优秀的古代音乐文化成就,结合教育学生热爱祖国,增强民族自豪感与自信心。

二、艺术节工作

这一学期最重要的事情,就是艺术节比赛的活动,从开学初我就开始挑选比赛曲目,根据我们学生的实际情况,我反反复复地挑选适合我们学生的曲目,最后选择了一首适合我们演唱的一首合唱曲《我们把祖国爱在心窝里》,我们的童声合唱团成员都是一到六年级的,他们都是对音乐有着浓厚兴趣的同学,由于我们的学生从来没有参加过合唱的比赛,所以在训练的过程中显得非常稚嫩,尤其是低声部的男生,他们连最基本的音准都还是很不准的,但是为了能把他们带到我们区的艺术节比赛,我还是坚持了每天利用课余的时间加强训练,深感欣慰的是我们的学生很用功,他们不怕累而且很喜欢我的教学方法,因为他们在培训当中确实提高了很多,在一开始对合唱没有一点认识的基础上到最后他们可以判断自己演唱的声音是否和谐的时候,从内心来说我真的觉得我们的孩子是最棒的。通过了中心校的比赛,成功代表了我们丽岙镇参加我们瓯海区里的艺术节比赛,作为一名刚刚踏上教师岗位的我来说这样的比赛既是一次挑战又是一次很好学习的机会,在比赛中我看到了非常优秀的团队,如实验小学的合唱团,他们的合唱犹如天籁之音,让我叹息现在的小学生竟能达到如此专业的水平,而我们的学生呢?我多么希望我们农村的小孩也能发出这样的天籁之音啊!往往理想是美好的,很多现实的因素是需要我们去考虑的,我只能尽我最大的努力去培养我的学生,让他们慢慢的成长。音乐能力的培养不是一时,而是需要慢慢的积累、成长!在这次的比赛中我们的学生获得的名次虽然不是很优秀,但是从我内心来说,当我看到他们在台上用心去演唱、努力想让自己做到最好的时候,当我能够清晰的听到低声部的声音时,我真的很感动!他们让我感受到了他们的付出确实是有回报的,我是能够看到他们的成长的,即使不是很完美的演出,但是相信这是一个很好的开始,今后只要我们努力,相信一定会收获的更多!

二、教育教学教研方面

在具体的教学工作中,能够认真根据《新课程标准》和学生实际情况备课。做到了有质量地备课,努力做到“把学习还给学生”。在课堂中我运用了“大家一起来”、“我当小老师”、“我参与,我快乐”等小版块,让学生有表现自己的才华的机会,给予了他们充分表现自己的机会,增强他们的表现欲。同时我还关注学生学习习惯、方法的培养和积极性的调动,坚持每天音阶练习,注重培养学生的音乐基本技能,通过各种方法如各小组比赛看看谁的音最准、发笑脸、小星星等方法提高对音乐的兴趣;注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。我也能够把自己当作学生的朋友,让他们在有音乐基本技能的基础上按照自己的方式去爱好音乐,喜欢音乐,具体事情如下:

1。课堂教学

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践与体验中活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、并用自己的方式去表现音乐,能够在一定基础上创造音乐。在音乐欣赏课还加入了一些让学生自己收集了解、介绍音乐、表达自己艺术见解的实践活动,使学生的能力得到了锻炼。

2。课堂管理

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,更多形式的采用了激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计牢牢抓住学生的注意力,使学生在课堂中能够积极参与课堂教学活动。着力对学生进行了课堂常规的训练,使课堂常规正常化,有利于课堂教学的有序进行,对于破坏课堂秩序的行为也进行了的批评与纠正。

3。教研方面

积极参加教研组活动和学校组织的公开课以及到校外学习取经等活动,注重提高自己的教育教学水平,如这个学期多次参加了省、市举行的大型教研活动,受益匪浅,并且能够坚持以博客的形式对自己的教育教学工作进行认真的总结与反思,汲取经验教训。

4。考核与评定

本期对学生进行考核与评定的方式与以前有了改进,主要以学生的自评和他评为主,采用了自主选择合作表演伙伴、必表演和自主选择表演曲目相结合,不定表演形式的形式,在注意了学生的个体差异情况后结合学生平时的表现情况给定一个成绩。充分调动学生的积极性,培养他们正确聆听、积极评价的习惯。

5。课外活动

在上学期我们学校就组建了鼓号队、童声社团,这一学期我坚持每周一课的训练,现在我们的已经具有了一定的规模,并且也有了参与学校活动的能力。

三、不足之处

1。对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。在今后应特别把握好尺度、做到赏罚分明。

2。课堂教学环节设计新颖性不够,在课堂上的幽默运用不够,不能够吸引所有的学生的注意力,导致了部分学生在课堂上的参与程度不是很高,个别学生也不是很喜欢音乐课。

3。侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生的“双基”知识的传授与培训。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了“双基”知识才能更深层次地感受、理解音乐,才能够更好地体验美。

在今后的工作中我会再接再厉,扬长避短,不断学习,争取更好的成绩。

小学音乐教师学期工作总结个人【篇2】

时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期就过去了。一个学期中忙碌着、辛苦着、同时也收获着、快乐着。为了更好地完成今后的工作,弥补不足,精益求精,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结,以促进今后能更好的做好教育教学工作。

一、思想方面

积极参加学校组织的各项政治理论学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策;参加政治学习,认真做好笔记;严格遵守学校的各种规章制度,认真扎实地做好教学常规工作;教育目的明确,态度端正,工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表;尊重领导,团结同事。平时,处处以一名优秀教师的要求来规范自己的言行,任劳任怨,服从安排,圆满地完成了学校布置的各项任务。

二、教学方面

1. 认真备课:每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程。这个学期,我带五六年级的音乐课,但带六年级学生时间短,所以使我一下子无法掌握每个学生的情况,但我深知学生是课堂的主体,不了解学生就无法完成教学任务。于是,我经常和同年级老师交流,上课时多留心,尽最大努力在备课时既备教材又备学生。

2.认真制定教学计划:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。

3.格外注重学生学习习惯的培养和积极性的调动,突出音乐课以审美教育为核心的特点,注重培养学生对音乐的兴趣,以学生为主体,让他们在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、探究,感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定知识基础上创造音乐。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,我多用鼓励的方式,尽量避免说教,努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都喜欢音乐。如把课前的5分钟交给“小老师”,让“小老师”组织全班进行竖笛练习后向大家介绍一些音乐家、音乐知识等,“小老师”在组织的过程中要全程观察每一个学生的表现,组织完备后不仅要对本次组织过程进行全面的点评与小结,而且小老师有权利推荐下一位小老师。这不仅让“小老师”锻炼了能力,而且也让同伴们在争取机会当小老师的同时能增加一些课外知识。

反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。

4、 认真考核:本学期初,对学生的考核方案就告知了学生,考核方式是由自评,小组评、老师评和书面测试等方法相结合,让学生做到心中有数,做“最好的自己”。本学期期末,多数同学能达到优秀。

当然,在这学期我继续采用多元评价来对学生进行全面考核的同时,相应地补充了一些灵活多变的评价方式,收到了一定的效果。

A.口头评价

在课堂上我特别关注学生在音乐课上表现出的任何一点微小的进步,任何一次参与学习行为中的闪光表现,我都寻找一切机会给予激励和肯定。

B.师徒结对

有个别学生常常不带学习用具,上课的时候不是坐着不动,就是变着法找机会“侵犯”相邻的同学,久而久之,不仅让他们养成了坏习惯,而且还影响到其他同学的学习。针对这一情况,我们在各班采用了“师徒结对”的方式,即音乐方面有特长或者音乐方面学得比较扎实的同学当师傅,不会唱歌、不会认谱或者不会吹奏竖笛的同学当徒弟,每个师傅在课余时间帮助一个徒弟,如果徒弟经过师傅的指导有进步后,徒弟就可以得到进步分,同时,师傅也因为帮助徒弟进步而得到助人为乐分。这一制度试行后,主动当师傅的同学越来越多了,而一个个小徒弟们也有了很大的进步。这种方法并不是简单的加分,主要是想通过这样的方式让学生明白一个道理:付出努力总会有收获,同时,让他们体会到帮助别人也是一种快乐!

C.放手免试

“免试”听起来好像是降低了对学生的要求,实际上“免除考试”是对学生学习的肯定和奖励,是另一层面的高度评价,其实,考核只是一种教学手段,让学生主动学习才是我们的最终目的。

D.激励机制

每位学生的个性、能力、特长、兴趣、爱好都有差异,对于那些在音乐方面有一定天赋的学生,能很轻松的达到目标,并且意犹未尽。但对于部分学生来说,学习音乐是一桩“苦差事”,毫无乐趣可言,会因为力不从心而产生自卑心理。因此,教师要把学生评价的重点放在自我发展的纵向和横向比较上。为了照顾那些对音乐的感受能力软弱却很努力的'学生,也是为了督促那些对音乐的感受,表现能力很强的学生不断进步,我在分项考核中专门设立了“进步奖励”,允许学生“多次复考”来激励学生进步。如:有的学生觉得自己在课堂上表现不佳时,还专门向我“申请”机会再次考核,这种学习精神难能可贵!……所以,无论是能力强的学生之间的横向比较,还是能力弱的学生的自我发展的纵向比较,评价目标只有一个,就是激励学生朝着更为完善的方向发展,不断地养成自觉自愿学习的良好习惯。

反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,比如:因为班容量比较大,所以调座位不是太方便,所以考核时还是尊重语文小组的划分而成立音乐小组,所以有的组可能音乐特长或音乐兴趣爱好的人员多些,而有的组则缺乏这方面的成员,这样不利于同组学生的提高学习,这是我在今后的工作中还应该改进的地方。

5.课后反思:每课结束后能及时地把课堂反思记录下来,对自己进行总结,以便对今后的备课提供第一手资料。

四、器乐进课堂

自从竖笛进课堂后,虽然每节课要花费很长时间进行常规训练,但当孩子学会音阶后,学会简单的乐曲后,学会简单的技巧后,每节课的歌曲练习中都积极主动地地加入了竖笛练习,这种快乐学习的氛围不仅丰富了课堂内容,而且还大大提高了课堂效率。

五、课外活动

虽然本学期未参加市里的比赛活动,但是我们对器乐队学生的练习要求同比赛时一样.有基本功的练习,有同种乐器的齐奏,有不同乐器的合奏等,努力为器乐特长的孩子们创设一个合作学习的氛围,激励他们在这样一个平台上不断地努力、提升。

六、不断学习,提升自己

自己虽然是一个有着30多年工龄的老教师,但是深知如果不注重学习,那么就会在 “知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天遭遇淘汰。所以我时时处处努力做一个教育上的有心人,因为我相信勤能补拙。本学期,我积极参加学校组织的各种教育教研活动;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志,不断充实自我;浏览各大教育工作网站,并与各地的中小学教师进行交流;一个学期坚持听了20多节公开课,这样不仅可欣赏到他们的讲课风采,鉴赏他们的讲课艺术,更重要的是“诗情画意”的语文学科,“思维缜密”的数学教学,“情智交融“的自然学科,”包罗万象“的综合教学都会给予我启迪,使我们能从中学到别人的优点,克服自己的不足。取人之长,补己之短。工作之余,坚持写教育教学故事,认真总结教育教学经验,并尝试进行一些理论上的探讨。

勤勤恳恳、认真负责是我对自己的要求;脚踏实地,大胆创新,是我教书育人的座右铭。工作中我付出着、收获着、快乐着、进步着!在今后的工作中,我会不懈追求,加倍努力,我会向身边的每一位老师学习,以他们为榜样,取人之长.补己之短,向更高的目标前进!

小学音乐教师学期工作总结个人【篇3】

小学音乐教师个人教学工作总结

以下是第一届应届毕业生范文网组织的小学音乐教师个人教学工作总结。我希望它对你有帮助。

转眼,作为一名音乐老师,我又度过了一个忙碌的学期。回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足。本学期我负责五年级和六年级的音乐教学,现将本学期的教学工作总结如下,以期更好地开展工作,弥补不足,追求卓越。

音乐是一种情感艺术。音乐的魅力在于你给了人们一个驰骋想象的空间。一首好音乐要么蕴含美好的寓意,要么抒发一首温暖的心歌,要么掀起美好的梦境,要么展现炙热的感觉。这种思想和意境的美,对人们有着深刻的感染力,会在心灵上留下美丽的印记。为了更好的完成教学任务,音乐课,达到教学目的,培养学生对音乐的理解、演唱和感受的能力,通过艺术形象培养学生的美感,使学生身体得到全面发展和精神上。

在教育教学中,我用学科的独特力量,教育学生的思想,尊重学生的个性,让学生独立,全方位引导和教育学生。在教学工作中,我根据《新课程标准》和学生的实际情况,精心准备教案。 《新课程标准》大力倡导学校的教育教学活动要“以学生为本”,以“关注学生的个体发展”为根本教育目标,“把学习还给学生”。音乐课内容丰富多彩。在课堂上,我设置了“小舞台”、“教你一招”等小栏目,让学生发挥才艺,充分发挥表达欲望。低年级的孩子在生理和心理上都不同程度地具有婴儿的特点,应该激发和培养对音乐的兴趣。同时,我也注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以美育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,以学生为主体体,让学生积极参与音乐实践活动。在一定的基础上去发现、去探索、去感受音乐、去理解音乐、去表达音乐、去创作音乐。教师要善于进入学生的情感世界,把自己当成学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,让优美的音乐触动他们的心弦,让音乐如临其境尽可能地牵动孩子们的心。一些。让音乐真正成为他们的朋友,让每一个学生热爱音乐,热爱音乐。

在课堂活动中,我会营造一个平等、民主、愉快的环境,在课堂上点燃学生知识的火焰。然而,有时学生的音乐课总是很乱。课后反思,一定是我的评价语言没有用在idea上,用得太频繁就失去了威力。我是6个班的音乐老师。每个班级都不一样,学生没有“准备好”。希望以后的教学能有所改进。

我经常利用休息时间收集各种音乐和文化资料,接触更多优秀的作品,以增长见识,获得更多美好的感悟。 另外,我也注意自己的学习。 积极参加团内的音乐教研活动; 练习专业技能; 阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊杂志。

在以后的工作中,我会再接再厉,扬长避短,不断学习,争取更好的成绩。

小学音乐教师学期工作总结个人【篇4】

本学期忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,本学期我积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,努力使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现将本学期的工作作以下几个方面的总结:

一、教学思想方面

作为一名教师,我注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;同时认真学习新的教学理论和教育理念,不断的提和充实自己。

二、教育教学方面

本学期我担任三至五年级的音乐课教学任务。在教学过程中我始终使用音乐教育所特有的魅力让学生独立自主的学习,发挥他们自己的才华,挖掘他们自身的潜能,激发他们的表现欲。严谨的教学风格不代表课堂气氛就不活跃,在课堂上我灵活掌握学生的学生的习惯,注重学生对音乐学习的兴趣培养,积极调动他们学习的主动性,通过各种课堂互动活动来创造良好的课堂气氛,从而让每个学生都能够爱音乐、学音乐。

三、工作考勤方面

我热爱音乐,同时我更热爱教育工作,因此在本学期的教学工作中,我严格遵守学校的各项规章制度,从来不因为个人的事情而耽误教学工作,同时为了提高教学效率,充分、有效的利用工作时间来做好各项职责内的工作。

人无完人金无足赤,在本学期的教学工作我也发现了自己有很多方面的不足,例如在专业知识方面还存在欠缺,教学经验不足,另外课外拓展活动工作的开展不足等,因此在新的学年里我制订了自己的教学目标:

1、加强专业知识的学习,提高教学质量,丰富音乐教学的涵义。

2、多与有经验的老师沟通学习,丰富自己的教学经验。

开展更多的音乐课拓展活动,丰富教学活动,同时摸索出一套适合自己的特长和教学方法。

总之,在过去一个学期的教学工作中,有收获也有遗憾,但是我会把收获继续发扬,让遗憾不在延续,我会用我的全部热情来浇灌我深爱着的音乐教学工作。

小学音乐教师学期工作总结个人【篇5】

忙忙碌碌的一学期又要过去了,回顾本期的教育教学工作,有成绩,也存在一定的不足。总的说来,我还是一心一意想搞好教学,教书育人,严格遵循教师职业道德。同时,也不断地提高自己的教育理论水平,参加各种音乐教学培训活动,较好地完成了学校交付的各项任务。现将这一学期的教学工作作总结如下

一、德育工作

坚持了将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,让学生能够端正学习态度,形成良好的学习风气。让学生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快地、潜移默化地接受了教育,自觉主动地关心、了解身边的事情,增强他们的爱国主义情感,并且使他们的能力也得到了锻炼。在教学过程中我结合音乐科实际,积极运用教材对学生进行思想教育。在有关音乐史的了解中我注重介绍中国优秀的古代音乐文化成就,结合教育学生热爱祖国,增强民族自豪感与自信心。

二、艺术节工作

这一学期最重要的事情,就是艺术节比赛的活动,从开学初我就开始挑选比赛曲目,根据我们学生的实际情况,我反反复复地挑选适合我们学生的曲目,最后选择了一首适合我们演唱的一首合唱曲《我们把祖国爱在心窝里》,我们的童声合唱团成员都是一到六年级的,他们都是对音乐有着浓厚兴趣的同学,由于我们的学生从来没有参加过合唱的比赛,所以在训练的过程中显得非常稚嫩,尤其是低声部的男生,他们连最基本的音准都还是很不准的,但是为了能把他们带到我们区的艺术节比赛,我还是坚持了每天利用课余的时间加强训练,深感欣慰的是我们的学生很用功,他们不怕累而且很喜欢我的教学方法,因为他们在培训当中确实提高了很多,在一开始对合唱没有一点认识的基础上到最后他们可以判断自己演唱的声音是否和谐的时候,从内心来说我真的觉得我们的孩子是最棒的。通过了中心校的比赛,成功代表了我们丽岙镇参加我们瓯海区里的艺术节比赛,作为一名刚刚踏上教师岗位的我来说这样的比赛既是一次挑战又是一次很好学习的机会,在比赛中我看到了非常优秀的团队,如实验小学的合唱团,他们的合唱犹如天籁之音,让我叹息现在的小学生竟能达到如此专业的水平,而我们的学生呢?我多么希望我们农村的小孩也能发出这样的天籁之音啊!往往理想是美好的,很多现实的因素是需要我们去考虑的,我只能尽我最大的努力去培养我的学生,让他们慢慢的成长。音乐能力的培养不是一时,而是需要慢慢的积累、成长!在这次的比赛中我们的学生获得的名次虽然不是很优秀,但是从我内心来说,当我看到他们在台上用心去演唱、努力想让自己做到最好的时候,当我能够清晰的听到低声部的声音时,我真的很感动!他们让我感受到了他们的付出确实是有回报的,我是能够看到他们的成长的,即使不是很完美的演出,但是相信这是一个很好的开始,今后只要我们努力,相信一定会收获的更多!

二、教育教学教研方面

在具体的教学工作中,能够认真根据《新课程标准》和学生实际情况备课。做到了有质量地备课,努力做到“把学习还给学生”。在课堂中我运用了“大家一起来”、“我当小老师”、“我参与,我快乐”等小版块,让学生有表现自己的才华的机会,给予了他们充分表现自己的机会,增强他们的表现欲。同时我还关注学生学习习惯、方法的培养和积极性的调动,坚持每天音阶练习,注重培养学生的音乐基本技能,通过各种方法如各小组比赛看看谁的音最准、发笑脸、小星星等方法提高对音乐的兴趣;注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。我也能够把自己当作学生的朋友,让他们在有音乐基本技能的基础上按照自己的方式去爱好音乐,喜欢音乐,具体事情如下:

1、课堂教学

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践与体验中活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、并用自己的方式去表现音乐,能够在一定基础上创造音乐。在音乐欣赏课还加入了一些让学生自己收集了解、介绍音乐、表达自己艺术见解的实践活动,使学生的能力得到了锻炼。

2、课堂管理

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,更多形式的采用了激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计牢牢抓住学生的注意力,使学生在课堂中能够积极参与课堂教学活动。着力对学生进行了课堂常规的训练,使课堂常规正常化,有利于课堂教学的有序进行,对于破坏课堂秩序的行为也进行了的批评与纠正。

3、教研方面

积极参加教研组活动和学校组织的公开课以及到校外学习取经等活动,注重提高自己的教育教学水平,如这个学期多次参加了省、市举行的大型教研活动,受益匪浅,并且能够坚持以博客的形式对自己的教育教学工作进行认真的总结与反思,汲取经验教训。

4、考核与评定

本期对学生进行考核与评定的方式与以前有了改进,主要以学生的自评和他评为主,采用了自主选择合作表演伙伴、必表演和自主选择表演曲目相结合,不定表演形式的形式,在注意了学生的个体差异情况后结合学生平时的表现情况给定一个成绩。充分调动学生的积极性,培养他们正确聆听、积极评价的习惯。

5、课外活动

在上学期我们学校就组建了鼓号队、童声社团,这一学期我坚持每周一课的训练,现在我们的已经具有了一定的规模,并且也有了参与学校活动的能力。

三、不足之处

1、对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。在今后应特别把握好尺度、做到赏罚分明。

2、课堂教学环节设计新颖性不够,在课堂上的幽默运用不够,不能够吸引所有的学生的注意力,导致了部分学生在课堂上的参与程度不是很高,个别学生也不是很喜欢音乐课。

3、侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生的“双基”知识的传授与培训。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了“双基”知识才能更深层次地感受、理解音乐,才能够更好地体验美。

在今后的工作中我会再接再厉,扬长避短,不断学习,争取更好的成绩。

小学音乐教师20xx—20xx第一学期工作总结二

本学期的音乐教学工作结束了,我顺利地完成了四年级的音乐教学任务,为了达到教学目的,培养学生有理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的革命理想,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的发展。我在教学工作中做出大量努力,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、课堂教学:

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

二、课堂管理:

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

三、以音乐的五大“基本理念”为教学的新理念。

课改实验教学工作展开以来,新的理念使我对自己过去的教学思想进行了反思和重新审视。以音乐的五大“基本理念”作为教学的新理念。在教学中,教师要敢于尝试新的教学方法,把学生作为教育的主体,通过各种手段使学生懂得“爱学”与“如何学?”培养学生热爱音乐及高尚的情操。

四、教学手段灵活多样,激发学生兴趣。

在教学中,我一改以往先练声再拍节奏等沉闷的教学方法,而是先让学生听、感受歌曲及猜谜、讲故事等教学手段来激发他们的学习兴趣,如:在四年级学校研讨课中,让学生多听、多看、多讲,让他们多表演、多参与、多评价。又如:在节奏中和在歌词中进行编创活学堂村小学动。让学生互评。将知识渗透在活动中,激发他们的动力,学生学得轻松,教师教得轻松。特别要多鼓励他们畅所欲言、大胆创新,允许学生有许多不同的答案,课堂气份自然活跃。也就是一堂优质课了。我除了让学生听、唱、拍、跳、演外,还用猜迷来激发学生的注意力,又让他们讲些故事,在编创节奏和歌词时鼓励学生大胆发言,将知识渗透在活动中,激发他们的动力,学生学得高兴、学得轻松,教师也教得开心。我还让学生表演各民族的舞蹈,感受各民族的文化及风土人情,特别要多鼓励他们畅所欲言、大胆创新,容许学生有许多不同的答案和不同的表达方式,课堂气份自然活跃。让学生们在愉快的音乐教学活动中,自觉主动地感受音乐,自己动手去创造音乐,从而获得音乐素质的提高,智能的开发和个性的发展。同时在开学初,给各班制定短期目标进行分层次学习,从总的完成情况来看,同学们的音乐素养是越来越好。在以后的教学中我会多为学生设计一些音乐游戏课件,来提高学生学习积极性。

五、今后工作的点滴反思

在下学期的教学工作中,我要使学生真正感受到音乐的美育功能。多让学生听好的音乐,唱好的课外歌曲,培养学生自主创编、自主参与、积极主动学习音乐的兴趣,下一学期我要加强部分学生的思想教育。让全体学生动起来。在课堂教学中我会,为上好“下一堂课”坚持作好课堂教学后记反思自己的教学行为,运用课后记清楚的反应自己教学情况,我利用它及时地思考解决自己的教学问题,使自己的音乐课教学效果逐渐好转。使音乐教育更多元化,同时以此增加了音乐课的魅力,使学生更喜欢音乐课了。当然在日后的教学工作当中,我会更加努力地加强音乐教师基本功训练,提高课堂教学水平,不断创新,树立终身学习的观念,为做一名优秀的音乐教师再接再厉。

小学音乐教师学期工作总结个人【篇6】

本学期在教学工作中本人坚持实施素质教育,在进一步深入钻研教学大纲和教材的基础上,认真学习,研究课改,使学生在掌握一定的技能技巧的同时,更具有高尚的、健康的审美情操和较高的音乐鉴赏能力。现将本学期工作总结如下:

一、工作情况

本年度,我担任一、二年级音乐教育工作。在教学中认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。认真做到八认真,课前认真备课,课堂上注意搞活课堂的气氛,提高学生学习的主动性。从不体罚学生,并开展结对子的活动,激发学生的上进心。平时,关心爱护学生,既做到严格要求,又耐心引导,按教学规律办事,促进学生全面、主动、健康发展。期初能认真制订好所任学科的工作计划。另外,在搞好教学工作的同时,我还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

积极参加课改活动,采用分组分框讨论完成学习任务的方式,大大提高了学生的自学能力,同时培养了合作学习的精神。认真贯彻学校计划,要求和教纲要求,并结合本学期制定的计划进行实施教学,本学期工作任务都能按质按量顺利完成。继续实行奖分积分制,能有效地约束学生的课堂纪律和衡量学生整个学期的表现分。运用多媒体教学年段优化课堂教学。如录像、录音、图片等,大大加强了学生对音乐的理解和提高限学生的学习兴趣。搞活第二课堂的声乐小组辅导,使学生认识和掌握了歌唱的技能,理解了歌唱的目的意义同时也体会了歌唱乐趣。

二、学生情况

通过教学,使学生掌握相关的乐理知识视唱乐谱的技能,能够有感情、有方法地演唱歌曲;了解相关的音乐文化,扩大艺术视野,提高艺术鉴赏和表现能力,提高综合文化艺术素养。学习观念有所转变,学习兴趣日渐提高。

三、今后方向

在教育和教学活动中,我始终是遵循教育规律,尽职尽责,能努力渗透爱国主义、集体主义的思想教育,加强对学生的目的性教育。通过实践,进一步提高学生的学习兴趣,今后在教改方向仍需努力,不断进取。

俗话说:“活到老,学到老”,我一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在业务上能认真学习教育和理论,不断给自己“充电”,不断补充新的“营养”,增添做好工作的后劲,继续在教师这一岗位上努力工作,为培养下一代出力!

小学音乐教师学期工作总结个人【篇7】

本学期在教学工作中本人坚持实施素质教育,在进一步深入钻研教学大纲和教材的基础上,认真学习,研究课改,使学生在掌握一定的技能技巧的同时,更具有高尚的、健康的审美情操和较高的音乐鉴赏能力。现将本学期工作总结如下:

一、工作情况

本年度,我担任一、二年级音乐教育工作。在教学中认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。认真做到八认真,课前认真备课,课堂上注意搞活课堂的气氛,提高学生学习的主动性。从不体罚学生,并开展结对子的活动,激发学生的上进心。平时,关心爱护学生,既做到严格要求,又耐心引导,按教学规律办事,促进学生全面、主动、健康发展。期初能认真制订好所任学科的工作计划。另外,在搞好教学工作的同时,我还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

积极参加课改活动,采用分组分框讨论完成学习任务的方式,大大提高了学生的自学能力,同时培养了合作学习的精神。认真贯彻学校计划,要求和教纲要求,并结合本学期制定的计划进行实施教学,本学期工作任务都能按质按量顺利完成。继续实行奖分积分制,能有效地约束学生的课堂纪律和衡量学生整个学期的表现分。运用多媒体教学年段优化课堂教学。如录像、录音、图片等,大大加强了学生对音乐的理解和提高限学生的学习兴趣。搞活第二课堂的声乐小组辅导,使学生认识和掌握了歌唱的技能,理解了歌唱的目的意义同时也体会了歌唱乐趣。

二、学生情况

通过教学,使学生掌握相关的乐理知识视唱乐谱的技能,能够有感情、有方法地演唱歌曲;了解相关的音乐文化,扩大艺术视野,提高艺术鉴赏和表现能力,提高综合文化艺术素养。学习观念有所转变,学习兴趣日渐提高。

三、今后方向

在教育和教学活动中,我始终是遵循教育规律,尽职尽责,能努力渗透爱国主义、集体主义的思想教育,加强对学生的目的性教育。通过实践,进一步提高学生的学习兴趣,今后在教改方向仍需努力,不断进取。

俗话说:“活到老,学到老”,我一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在业务上能认真学习教育和理论,不断给自己“充电”,不断补充新的“营养”,增添做好工作的后劲,继续在教师这一岗位上努力工作,为培养下一代出力!

忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:

一、思想方面

在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

二、教学方面

在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担任一年级至四年级的音乐课教学任务。我认真根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

三、课外活动

课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学期,我担任舞蹈队训练任务。每周周一和周四下午课外活动训练。舞蹈队人员多,我把学生分成大班和小班,根据学生实际情况进行训练,在班主任的配合下,我在二、三年级选了x名新的队员,认真按计划活动,学生兴趣高,效果很好。利用学生喜欢的游戏法如:两人一组推小车练习臂力,贴墙叠人练习前桥等很受学生喜爱。

在舞蹈室条件简陋的情况下,我坚持每次活动前拖地,地毯、软垫铺整齐,虽然自己受累了,但看着孩子们的进步我由衷的高兴。现在学生能下叉,下腰,打前桥等技巧动作,我还编排了健身操民族舞,我的劳动得到了认可,我很满足。四、个人学习

我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。克服困难学习计算机二级,以适应当前教育的形式。

五、努力目标

1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。

六、不足方面

1、教学方面不够精,有待提高和加强。

2、性格方面还不够开朗和乐观,有待改善。

总之,我相信勤能补拙,以及在领导和同志、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。

小学音乐教师学期工作总结个人【篇8】

一年级音乐教学工作总结

I.指导思想

全面贯彻国家教育方针,落实义务教育理念,努力体现新课程精神的标准、知识和能力的教育、过程和方法、情感所有学生的态度和价值观。培养学生“学会学习、学会做人、学会生活、学会创造”,塑造学生健康人格,全面提高学生素质,让学生懂得语言与生活的联系,积极倡导独立、合作、并探索新的语言学习方法,圆满完成教学任务,提高教育教学质量。

二、具体工作

以阅读教学为主,共完成6个单元30篇文章。每个单元都有一个主题,以实现相应的学习目标。

1.融入自己的生活经历,领悟思想内涵,进而了解社会生活;继续理解叙事作品的物理特征,品味富有意义的句子。

2.加强朗读,注意力中的联想和想象,理解直接抒情和间接抒情的表达,学习抒情语言。

3.在了解内容、熟悉科学艺术作品特点的同时,引导学生树立环保意识。

4. 学生了解民生和民化。不仅感受到了日常生活中蕴含的无穷乐趣,还感受到了综合运用各种表情所产生的艺术效果。

。徜徉在美丽的远古时代,在通俗阅读的基础上,结合自己的经历对作品的思想内容进行评价;了解古人的绘画、叙述、讨论艺术,领略语言运用之美;积累常用词句,增强语感。

6、在阅读理解的基础上,借助提示、注解和参考书,体会游记和抒情的特点;我品尝了古诗词名句的思想感情,在亲身经历的基础上加深了自己的理解。

(1)完成六门综合学习,持续培养学生收集和筛选信息的能力,开阔学生的视野,提高学生的口语交际能力。

1. 给妈妈听的歌

(1)通过活动,学生可以多方面了解妈妈,感受妈妈的关爱,培养妈妈的情怀。孝顺;

(2)让学生学会用恰当的方式向妈妈表达感情,学会理性思考母爱和“爱”的内涵;真实的能力。

2.寻找春天的痕迹

(1)通过寻找和观察春天的痕迹,学生可以深入了解大自然的物候特征,对春天的过程和特征有所了解。生命在春天的成长和变化,培养对春天的热爱。感情;

(2)在赏春的过程中,加深对春天的体验和感悟,培养欣赏自然和艺术的能力;

(3)培养学生的在观察中勤于记录的习惯,学会用恰当的方式表达自己的感悟和感受,培养描写与抒情相结合的语言表达能力。

上册音乐教学工作遵循新课程标准,深入音乐素质教育,用音乐陶冶幼儿情操,启迪幼儿心灵,让幼儿热爱音乐,感受音乐之美。在教学中,我们注重挖掘教材的内涵,用音乐的节奏和旋律打动孩子的心。

中心小学一年级的孩子热爱生活,热爱音乐。大多数孩子的音乐感很强,有一定的审美能力。他们基本上可以随着音乐的节奏跳舞和唱歌。学习兴趣。

1.任务完成 音乐教材第一卷内容丰富。分为“听力、表演、编辑、活动”部分。包括《好朋友》、《快乐的一天》、《向祖国问好》、《可爱的动物》、《平安夜》、《爱劳动》、《精灵》等,共十部。有名曲、儿歌、摇篮曲、欢乐校园歌声、美国民俗歌曲等,还有一些少数民族的音乐。在选材上,有儿歌、外国名曲、校园歌曲等。有欢快的、优美的、抒情的、……各种风格的歌曲,符合孩子们的口味。本期所有教学内容均已按计划目标完成。

1.好朋友有《玩具兵进行曲》、《口哨与小狗》、《你叫什么名字》、《拉戈戈》等。情感,对生活的热情。在教学中,我唱歌,听旋律,用动作表演。

2。 A Happy Day包括《Happy Day》、《七朵柱》、《跳绳》、《邮车》等,主要培养校园感和对生活的热爱。让孩子从小热爱家乡、热爱校园、热爱生活、努力学习。本套教材采用独唱和合唱的演唱形式,培养兴趣,节奏准确,旋律准确。

3.祖国你好收录了许多中外著名作曲家的作品,如《中华人民共和国国歌》、《祖国颂》等,悠扬动听。本组内容侧重于音乐爱国主义教育和培养对祖国的感情。让孩子了解自己的国家。 4、可爱的动物,包括《三只小猪》、《快乐小熊猫》、《动物谈话》等,充满民族音乐的浓郁色彩。我让孩子们载歌载舞,在优美的音乐中陶冶情操,陶冶对动物的感情,陶冶人与自己和谐相处的滋味。

,舞曲这些音乐流传甚广,旋律优美,脍炙人口。如《火车波尔卡》、《狮子球》等。

二、思想教育在教学中要注重教材的运用,渗透素质教育和思想教育。教育学生学会热爱生活、热爱音乐、有高尚情操。通过音乐教育,让孩子享受美、爱美、快乐生活、快乐学习、主动接受、热爱学习、享受学习。

三、教学方法 进一步提高教学技巧,有好的教学方法,积极渗入音乐理念,将现代教育理论运用到教学中,让课堂活跃起来,让孩子们跳舞,唱歌。在教学中,认真学习标准,精心设计教案,科学、努力达到标准要求。以独唱、歌唱、舞蹈、鼓掌等方式,使大殿热闹起来,使整个大殿充满欢乐。

这期音乐每两周教一次。一周复习。提前准备,有计划,有反思,认真准备教具,然后总结,期末总结。以上总结仅供以后教学参考。

小学音乐教师学期工作总结个人【篇9】

在音乐教学中,让学生欣赏歌唱,产生情感交融,不仅能促进人身心健康发展,净化人心灵,还可以培养人的美德,具有修身养性的作用。道德教育。以下是小编整理的小学音乐教师个人教学工作总结,供大家参考。

小学音乐教师个人教学工作范文[1]

2019-2019学年第一学期即将结束,我已经成功完成了音乐教学任务。为达到教学目的,培养学生有表现力的理解、歌唱和感受音乐的能力,并通过音乐的艺术形象,培养学生的革命理想,陶冶高尚情操,启迪智慧,发展身心。精神健康。我在教学工作上付出了很多努力,现将本学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,追求卓越。

1.课堂教学:

坚持以美育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好和情感。力求通过音乐教育陶冶情操,启迪智慧,激发学生对美的热爱和追求。以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱、讨论、联想、想象、节奏)中主动发现、探索、感受音乐、理解音乐、表达音乐。在一定的基础上创作音乐

二、课堂管理:

为了让学生轻松愉快地上音乐课,采用鼓励的方式,学生表现良好。努力用好的设计来吸引学生的注意力。

不足:对学生任意课堂行为的控制不足。总认为学生不是恶意,而是不成熟的表现。所以他们的环境更加轻松。结果,他们无法真正认识到自己的错误并感到自信。因此,今后应注意把握规模。增强幽默的力量。

三.教学研究

为了提高自己的教学水平和专业水平,本学期加强了自身素质的培养,参加了柳江小学音乐教材培训县城,加入柳江县音乐课改中心小组,听了谭老师的音乐课,深受感动。因此,我对音乐教学有了进一步的了解。首先,从每一堂音乐课的教学开始,我都是从打造高品??质课堂的理想出发。对于每一节课,我都提前做了相当多的工作。二是新音乐课程标准提出:兴趣是学习音乐的基本动力,是学生密切接触音乐、享受音乐、用音乐美化生活的前提。兴趣是调动思维、探索知识的内在动力。正如托尔斯泰所说:“成功的教学需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”因此,在音乐课堂教学中,运用多种方法和手段,激发学生的学习兴趣是教学任务的关键。这学期,我在上六年级“采茶灯”的公开课时,通过了相关的视频画面,让同学们对我国的茶文化知识有了初步的了解。通过看、听、说、唱、演等方式激发学生的学习兴趣。本次公开课受到学校领导和同事的好评。为这学期的教学工作画下了美丽的音符。

总的来说,这学期的音乐作品还是比较满意的,虽然还有一些不足,但我想在以后的教研工作中,我会努力追赶和摸索的。不足,认真改进,努力改进,我想我一定会在音乐上做得更好。

小学音乐老师个人教学工作总结范文[2]

这个学期我在六年级音乐课兼职,为了更好的完成教学任务和达到教学目的,培养学生表达歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的革命理想,陶冶情操,启迪智慧,发展身心健康。作为一个学期的音乐教师,将本学期的教学工作总结如下,以期更好地开展工作,补齐不足,精益求精。

一是优化音乐课的教学结构,激发学生的学习兴趣,为培养学生的创造力做好准备。

二、培养学生欣赏音乐的能力,激发学生的创新意识

基本手段。 、力度、音色、模式等元素有机结合。同时,音乐作为灵魂的语言,是音乐家通过现实生活发出的情感,并以音乐的语言传达给人们。因此,非常有必要教学生欣赏音乐,让他们从音乐中领悟喜怒哀乐等情感和音乐,这意味着教学生欣赏音乐是非常有必要的。在教学中,我主要让学生学会用“耳朵”、“心”和“感觉”来欣赏音乐。例如,从高亢激昂的《义勇军进行曲》中,可以激发学生的斗志和爱国情怀;从深沉的劳动口号中,可以感受到对劳动的热爱和对敬业精神的鼓励;从各种悠扬的曲调中,优美的“山歌、山歌、小调”不仅能感受美,更能引导学生产生学习、表演、创作的欲望。这种渴望不仅包括与作者内心的共鸣,还包括一种健康、积极的实践意识。这种意识是创新的动力。

第三,在音乐教学中,要注意培养、引导和保护学生的好奇心,形成强烈的创新精神。

好奇心是创造力的前奏,是创造力的原动力。因此,培养学生的好奇心,保护学生的好奇心,引导好学生的好奇心,使其成为创新思维的源泉,是教师在教学中必须认真完成的“工程”。基于声音是由物体的振动产生并在空气中传播的原理。我首先展示了一段“人们如何发出声音”的视频。按照这个原则,我帮助学生培养了对“锣、鼓、笛、琴的发音”的好奇心;然后,我积极引导学生的好奇心,让学生们用根锯“吹、拉、玩、玩”,尝试用不同的方法玩出几个小乐趣。很快,有同学带来了“六叶笛、草笛、土归、竹梆子”等十余种乐器,还有同学为了节省时间,随意找了一些破瓶罐罐作为“打击乐器”。 .对此,我不但没有批评,反而耐心地引导他们进行改革。这样它就可以发出各种不同的声音。此举既保护了同学们的好奇心,也为同学们参与下一步的创新实践提供了动力,初步形成了创新精神。

第四,“激活”学生的想象力,为学生的创造性思维添上翅膀,促进创造力的形成。

想象力是学生非常活跃和大胆的思考活动。它是人们在创造性活动中独立建构新形象的过程。音乐作为一种以时间流动的声音为物质手段而形成的艺术形式,在时间、空间和物质形式上都具有广阔的想象空间。想象力作为创新的基础,必须在课堂教学中充分发挥。每当我开始一个新的班级时,我都会给学生一定的时间来创造三种“奇迹”。一是让学生想象歌曲的创作背景和作者的内心感受;二是想象什么乐器最适合这首歌的伴奏;三是想象一下,改调、唱唱或改歌词都一样吸引人?三个奇思妙想中,要求学生“求同存异”,即方法和形式不拘一格,但要给人一种“美”的感觉。这种开放的想象实际上让学生可以实践和创新。久而久之,形成了一定的创新意识。比如在“锣鼓、风琴、梆子、二胡”的趣味伴奏中;有些学生使用不同的节奏、旋律和音色来演奏。课堂不仅充满乐趣,而且在这种大胆的想象和实践中培养了学生的创造力。

五、让学生积极实践,坚定信念,培养积极进取的精神。

据研究,手的动作有助于培养学生的自信、无畏和坚持到底的意志。苏霍姆林斯基相信:“孩子们的创造力就在他们的手指上。”这充分说明动手实践是创造力的关键。传统音乐教学多以口述为主,不以动手为主,这是制约??学生创新能力发展的重要原因。因此,为了培养学生的创造力,有必要让学生养成用手和嘴巴的良好习惯。在教学中,为了让学生有足够的空间活动双手,要尽可能让学生站起来学习。并引导他们根据对歌曲的理解用手拍节奏;根据自己对歌曲的想象和理解,用双手表达自己的情绪;有时,他们还需要制作一些乐器来配合歌曲的音乐和节奏。这些实践活动都是培养学生创新能力的有效途径。值得一提的是,十指弹奏乐器的过程,是一个创造美、完善美的过程。无论是管乐器、弦乐器,还是打击乐器,都离不开双手的实际训练。即使是同一首乐曲,也会因手的指法和手指移动的速度而产生不同的效果。学员可以在培训中体验创作的乐趣。在反复实践探索的过程中,不仅培养了学生的动手实践能力,还培养了学生积极探索、实践创新的精神。

音乐教育作为素质教育的重要组成部分,不仅成为学校工作中不可或缺的重要工作,也受到很多学生和家长的重视。音乐教育的意义和各种作用也得到广泛认可。在音乐教学中,让学生欣赏歌唱,由此产生的情感交融,不仅能促进人身心的健康发展,净化人的心灵,还能培养人的美德,具有德育的作用;练习可以促进大脑两半球的协调发展,具有益智的作用;通过音乐、语言和动作的协调,可以促进身体机制的协调发展,具有健身的功能。这些功能可以融合在一起,形成推动时代发展的创造力和创新精神。当然,要达到这种能力的完美修炼,还需要我们继续探索。

小学音乐教师个人教学工作范文[三]

时光荏苒,时间在忙碌中悄悄溜走,一个学期过去了一眨眼。的确,过去的一年,我们忙碌、辛苦、奔波的同时,也有所收获。新的一年即将开始。在这里,我将回顾和反思我这个学期的想法和工作。以促进未来更好的教育教学。

1.教学方面

1.认真备课:本学期我采用书面备课的形式,有单元教学目标要求,教材分析,每节课都有教学目标、教学难点、教学准备和详细的教学过程。

2.认真制定教学计划:在分析各年级学生、了解教材的基础上,依据《音乐课程标准》,制定相应的教学计划。教案。 当然,教学计划要根据孩子的身心发展规律,结合孩子的实际情况,制定的教学计划要更加详细。

3.上课认真:注意培养学生的学习习惯,比如听音乐打招呼,听相应音乐时保持安静。 根据备课的准备情况,实施教学活动,完成教学目标。在本学期结束时,大多数学生都能取得优异成绩。

4.认真考核:按照“xx-xx学年上学期期末考试计划”对学生进行考核。

总的来说,这个学期,我的教学工作做得还不够。作为一名青年教师,还有很多地方需要改进。参与听课评课活动,努力让你的课堂教学更加成熟,进一步提高你对学生和教材的理解和把握。

二、教育工作

这个学期,我是一年级三年级、四年级和三年级的音乐老师。学年伊始,我参加了学校组织的家长公开课,得到了家长的好评。在“6月1日”的庆祝活动中,安排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。并参加了全县小学音乐课堂教学设计大赛。经过我的精心准备,这次口琴课《欢乐颂》得到了同学们的一致好评。在这堂课中,同学们不仅学会了演奏音乐,还相互认识了。伟大的音乐家贝多芬,了解了他的生活和他的作品。这学期的活动很多,但我还是坚持以学生为先的宗旨,做好课堂教学,让学生在期末考试中取得优异的成绩。

三。特色作品

本学期,我参加了县艺术节选秀节目《加油歌》的编排。我们的努力得到了好评。

希望在以后的工作中,能够与不同学科的老师交流合作,向他们学习,从而全方位提升自己的视野和能力,加速自己的成长和进步。

小学音乐教师个人教学工作范文[四]

忙碌而充实的教育教学工作即将结束。我将详细回顾我这学期的教学工作。为了以后能更好地完成工作,弥补不足,精益求精,我将从几个方面来总结一下我这学期的工作。

我。思想方面

在思想方面,积极要求改进,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做笔记,响应学校号召,领导交办的任务,遵守学校的各项规章制度。

二、教学方面

坚持以美育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好和情感。力求通过音乐教育陶冶情操,启迪智慧,激发学生对美的热爱和追求。以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱、讨论、联想、想象、节奏)中主动发现、探索、感受音乐、理解音乐、表达音乐。在一定的基础上创作音乐。在教育教学中,我用学科的独特力量,教育学生的思想,尊重学生的个性,让学生独立,对学生进行全方位的指导和教育。

在教学工作中,本学年,我是一、二、三、四年级音乐课的教学任务。我根据课程标准和学生的实际情况精心备课。在课堂上,我设置了“小舞台”、“教你一招”等小栏目,让学生发挥才艺,充分表达自我的欲望。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中主动发现、探索、感受音乐、理解音乐、表达音乐.在一定的基础上创作音乐。让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱音乐,爱音乐。

我们的音乐课不是为了培养专业的音乐人才。我们的教学目标是通过音乐学习感染和培养学生的情感世界,并以一种微妙的方式建立亲人、他人和朋友之间的关系。对一切美好事物的热爱,进而培养积极乐观的生活态度和对美好未来的向往和追求。通过各种有效的方式和方法引导学生进入音乐,在亲自参与音乐的过程中热爱音乐,掌握音乐的基本知识和初步技能,逐步养成欣赏音乐的好习惯,为终生热爱奠定基础的音乐。

三、个人学习

我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用业余时间练习声乐技巧,做好我的教学工作。早有准备。

4.努力方向

1.加强对自身音乐素质的培养,找出一套适合自己的长处和教学方法。

2.教学中实事求是,运用多种方法培养学生各种能力和观念的进步,努力多开公开课,多参加活动锻炼自己。

总之,我相信勤奋可以弥补我的不足。在学校领导、老师和家人的信任、关心和帮助下,我会更上一层楼,不断进步。

小学音乐教师个人教学工作范文[5]

转眼又过去了一年。站在学期末,回顾过去一年的工作,感觉还是蛮多的,工作总结如下:

1.完成教学任务

1.这个学期,我作为小学二、三年级的音乐教学每个年级有8个班,每周16节课,在学校领导和同事的大力帮助下,圆满完成了教学任务。

2.加强学习,提高思想认识,树立新观念。 坚持每周商务学习和教研工作,紧紧围绕学习新课程、建设新课程、尝试新教学方法、不断更新教学理念的目标。注重学习新课程标准与构建新理念的有机结合。通过学习新课程标准,认识到新课程改革既是挑战也是机遇。理论联系实际教学工作,解放思想、更新观念、丰富知识、提高能力,以全新的质量结构接受新一轮课程改革的“洗礼”。

3.通过学习新的《课程标准》,逐步了解“一切为了人的发展”的教学理念。 树立学生的主体观,落实教学工作是学校一切工作的中心,也是检验教师工作成败的关键。

4.课前准备:课前准备。

5。认真研读教材,了解教材的基本思想、基本概念和每一个句子、每一个字,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识逻辑,可以自由运用,知道哪些教材要补充,怎么教好。

6.了解学生原有知识和技能的好坏,兴趣、需求、方法、习惯,学习新知识可能遇到哪些困难,并采取相应的预防措施。

7.考虑教学方法,解决如何把已经掌握的教材教给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。

8.教室里的情况。 组织课堂教学,关注所有学生,注意信息反馈,调动学生的有意识的注意力,使他们保持相对稳定,同时激发学生的情绪,使他们有愉快的心态,营造良好的课堂氛围。

9.积极参与课堂听力和评价,虚心向同行学习教学方法,取长补短,提高教学水平。

10.爱学生,平等对待每个学生,让他们感受到老师的关心,良好的师生关系促进学生的学习。

二、经验或收获

在坚持学习和应用新课程理念的同时,积极探索教育教学规律,充分利用学校现有教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新教学方式的运用,取得了明显成效,具体体现在:(1)深入细致的备课。我平时认真研读教材,多方参考各种教材,力求深入理解教材,准确把握难点。在制定教学目标时,非常注重学生的实际情况。教案精心编写,经验教训不断总结。

(2)注重课堂教学的效果。根据学生的特点,以愉快教学为主,不填满课堂,坚持学生为主体,教师为龙头,教学为主线,讲课与练习相结合。在教学中,注意抓住重点,突破难点。

(3)坚持参加校内外的教学研讨,不断学习他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常咨询有经验的老师,经常一起讨论教学问题。

(4)调动学生的积极性。在教学中,尊重孩子不同的爱好、不同的生活感受和不同的表现形式,让他们形成自己不同的风格,不要一味的坚持。自觉以学生为主体,以教师为主导,通过游戏、竞赛等多种教学方式,充分调动学生的学习兴趣和积极性。让他们的天性和个性自由健康。让学生在视觉、听觉和触觉上培养创造性思维方法,变“我要学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

三、存在的问题

1.新课程标准要不断学习和更新,理论的东西要融入教学实践当中。

2.仔细阅读教科书,让学生做好准备。

3.更加积极勤奋地听课,努力提高自己的业务水平。

四。其他工作

1.在过去的一年里,除了完成学校安排的教学任务外,按照学校的相关工作安排,我加入了学校总务处,主要从事后勤和学校网络维护、电脑维护等工作。为了保证学校的教学运作不受影响,无论是办公室还是教室的电脑或网络出现问题,我都可以随时奔赴第一线。 ,及时解决问题,保证教学任务的顺利进行。

2.为学校6月1日的节目准备音乐,以确保节目的顺利进行。

春天开花的一部分,秋天果实的一部分。在教书育人的道路上,付出的是汗水和泪水,收获的是充实和沉重的情感。我用心教学生,我用爱心培育学生,我无愧于我的心,我对我的事业无怨无悔。让我将毕生对教育的渴望化作热爱学生的火焰,把我最珍贵的爱献给孩子。我相信,今天发芽的花蕾,明天一定会绽放出美丽的花朵。

小学音乐教师学期工作总结个人【篇10】

忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这一学期的教育教学工作情况,有收获,也有喜悦。下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:

一、思想方面

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,思想汇报专题从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。

二、师德方面

在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过:“虽然你面对的是三四十个孩子,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

三、教育教学方面

在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在本学期,我担任一年级三年级和六年级的音乐课教学任务,我认真根据教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐,使音乐真正成为孩子们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

根据不同年级的不同特点进行教学,在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,我曾以节奏为主题让大家来开展节奏接龙的音乐活动,实践中展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达,敢于对已有知识提出质疑和修改,从而引导创新思维的发展。每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习,这个项目非常喜欢。我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身感受节奏带来的美感,再由互相启发评价,最后由教师讲解,授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了。三年级在介绍乐理小常识,在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于大家来说比较深,我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。

在唱歌教学中,我一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐的“耳乐”。在教唱一首新歌时,为了使学生能达到学会全歌,利用示范教学法,都是先将全歌唱一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习,培养学生以后自学的能力。

四、教科研自身学习

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐。

乡镇综治通用工作总结模板(篇一)


写作前,我们有必要看看别人推荐的范文模版, 一篇写得很好的范文可以让文档任务变得轻而易举,还在犹豫怎么样寻找范文?以下是编辑为您准备的“乡镇综治通用工作总结模板(篇一)”,敬请关注我们网站上的最新消息!

在县委、县政府的领导下,按照“属地管理”原则,我局认真落实县城乡环境综合治理工作,积极开展治理行动,现总结如下:

一、强化领导,落实责任

为抓好城乡环境综合治理工作,我局成立了以江中万局长为组长、分管领导吴海周副局长为副组长、各股室负责人为成员的城乡环境综合治理工作领导小组,落实了承办股室,配备了专职人员负责处理日常事务。通过办公会、中层干部会和职工大会安排布置相关工作,签订了目标责任书,把城乡环境综合治理工作纳入各股室目标考核工作范畴,严格奖惩,确保此项工作的顺利开展。

二、广泛宣传,营造氛围

(一)对内宣传。根据县城乡环境综合治理领导小组办公室安排,在全局倡导以落实“门前五包,门内达标”、家属院清洁卫生、办公环境绿化美化、文明办公等为主要内容的文明卫生行动,向职工印发“文明卫生公约”、“除四害”、“控烟宣传”、“健康手册”等资料,通过职工大会、支部学习等方式,加强职工城乡环境综合治理知识及重要性培训。

(二)对外宣传。按照上级部门要求,在办公楼悬挂了“人人关爱城乡环境,全民参与综合整治”横幅标语,通过现场接受咨询、向过往群众发放宣传资料、讲解医疗保险政策、城乡环境综合治理和爱国卫生活动的相关知识,提高群众环保意识、健康意识、保险意识。

三、认真实施,狠抓落实

(一)认真开展“控烟”活动。在全局开展“控烟”活动,积极向职工宣传戒烟、控烟知识,并在会议室、办公区域设置控烟、劝阻吸烟的标志标识,提高职工对吸烟有害健康的认识和控烟自觉性,努力做到少吸烟、不吸烟,使职工逐步养成健康、文明的生活习惯,积极创建无烟单位。

(二)扎实开展治“三乱”。在全局职工中掀起“讲文明、讲卫生、改陋习、树新风”热潮,培养职工健康文明行为方式,增强社会责任感,以治“三乱”为重点,大力开展洗、刷、刮、抹,清除卫生死角,切实改善卫生环境,确保我局城乡环境综合治理取得实效。

(三)深入开展城乡环境综合治理“两进”活动。深入推进城乡环境综合治理“两进”活动,一是两次组织职工深入新桥社区进行牛皮癣清理、卫生死角清除、卫生扫除等,净化了社区的卫生环境;二是加强办公区域美化、绿化,对花草树木定期进行修剪、锄草、除虫。

(四)按时报送城乡环境综合治理相关材料。按照城乡环境综合治理相关材料报送要求,按时报送了我局城乡环境综合治理工作要点、各类总结、各类表格、各项活动贯彻落实情况报告及相关信息,及时反应我局环境综合环境综合治理工作动态。

四、下步工作打算

(一)加强学习教育,提高职工素质。进一步加强气象业务知识及相关法律法规宣传教育,让广大干部、职工掌握应知应会的气象和法律知识,提高职工素质。

(二)继续扎实开展“除陋习、树新风”专项行动。我局把它作为一项重要工作来抓,紧密结合城乡环境综合治理工作,采取目标任务与工作责任有机结合,加大人力物力财务投入,细化工作措施,严格落实问责制。加大扫除力度,扎实开展办公区域清洁卫生,彻底杜绝“脏乱差”现象,结合效能建设活动,扎实推进文明办公。

(三)强力开展集中治理“五乱”活动。我局在职工中开展了“讲文明、讲卫生、改陋习、树新风”为主题,整治“五乱”为重点的专题活动,深入贯彻落实全县城乡环境综合治理工作推进扩大会议精神,加强职工对治理“五乱”的认识,培养健康文明、卫生行为,提升职工文明素质;并以深入开展“两进”活动为契机,将任务分解到各股室人员,强化责任落实,做到管理不留空白、不留死角,实行工作流程化,明确任务、明确环节、明确时限、明确责任、明确奖惩,环环相扣,步步推进,促进良好风尚形成,推动城乡环境综合治理工作不断向广度和深度拓展。

[总结]小学英语工作总结其三


编辑为您准备了“[总结]小学英语工作总结其三”相关内容敬请查看,处理文档已成为现代办公室的日常工作,人们对于范文在各个领域中的重要作用越来越重视。范文的用词精致,值得我们精心解读,你是否为范文总是找不到内容写而苦恼?如果您觉得文中的内容有价值请分享给您的朋友们!

本学期,我们在学校各级领导的关怀指导下,结合市区英语教研计划,不断学习新课程标准,深化小学英语素质教育,以课改为契机,以全面提高教学质量,全面提高学生综合素质为目标,群策群力抓好英语教研教学工作,现总结如下:

一、强化学习,转变观念,不断提高理论素养。

我们小学英语教研组年轻教师居多,因此我们教研组充满活力,组里教师精力充沛,聪明好学,工作干劲特别足。本学期,我们认真学习《小学英语课程标准》,探讨新形势下教师角色的转化,使每个教师树立新的教育观、教学观,提高英语教师的理论水平,并且明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,建立初步的学习英语的自信心,培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使他们初步形成用英语进行简单日常交流的能力,为终身发展服务。理解了新形式下的教学评价。

二、落实教学常规,规范教学工作,提升教学设计水平。

一学期以来,我们以教学为中心,认真落实常规管理,进一步规范教学行为。坚持常规教研活动的制度,坚持两周一次的教研组活动,开展有效的备课、评课活动,以骨干引领,同伴互助的“同组互相观摩”形式,通过集体备课质量的提高来促进课堂教学水平的提升。备课时,要做到三定(定时间、定内容、定中心发言人)。老师们能认真钻研教材,从点滴入手,了解学生的认知水平,积极查找相关资料。在备课中,严格按照学校的要求,做到清晰、规范,备过程、备方法、备教材、备学生,做到“心中有本”“心中有生”。课堂教学中,用英语组织教学,通过创设合理的教学情景,引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言;充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法,生动活泼地进行外语教学。加大信息技术辅助英语教学的力度。课后认真反思,及时总结得失,以利于以后的教学。

三、积极参加组织观摩课、锻炼教师教学能力。

本学期一开始,我们就把观摩课作为教研活动的一个重点,因为我们认为通过观摩可以结合自身的实际,汲取有益经验。而对于讲课所暴露出的缺点,也可以有则改之无则加免。也大大提高了自已的课堂教学能力。通过自己备课、上课、说课和听别人讲课等一系列活动,锻炼了教师的教学能力,提高业务素质水平。本学期我们分别参加了在市杨仙逸小学举行的课堂教学有效性,在实验小学举行观摩研讨会等一系列的活动。这些学校的先进的教育理念,老师们扎实的基本功都是值得我们学习的,参加活动,我们受益匪浅。

四、切实有效的开展各种集体备课教研活动,切实提高课堂教学效率。

本学期初,我们英语组就进行了观摩优秀录像,引领课堂教学的活动,收到了一定成效。教研员谢老师还率先垂范,给大家上了一节具有指导意义的公开课,老师们收益很大。3月中旬,我们进行了“同课异构”活动,对同一节课进行上课--说课研讨课--上课,大家进步很快。除此之外,我们还进行了小学英语读写课的专门研究,观看录像,大家研讨,最后形成了初步的认识,在听了区教研员杨老师的精心指导后,大家对这一课型模式有了最后统一的认识,我们学校陈一蕾老师执教了四年级一节读写课,收效甚好。

五、组织多元活动,促进教师专业成长

以大练基本功为契机,鼓励老师们利用课余时间练听力,练口语,进一步强化了英语教师队伍建设,提高英语教师的专业素质,希望在新的学期里,老师们能在基本功大赛中取的优异的成绩。

六、反思过去,憧憬未来

一个学期的工作很快结束了,回头想想我们的收获真不少,对教研组计划中涉及的有关工作完成得也很不错,无论从教学还是学科活动,大家都取得了可喜的成绩。

下个学年,我们将从以下几方面继续努力:

1.更加认真踏实地做好日常教学,让学校满意家长满意。

2.继续开展课题研究工作,以科研带动教学。

3.务实的做好口语操练工作,使之真正的服务于英语教学。

4.思考出更好的学科活动,以活动促进英语学习。

5.进一步培养学生在日常生活中积极的使用英语的习惯。

6.带领全组老师加强网络学习意识,使全体学生有效的运用英语网。本学期很快就要过去了,相信在学校各级部门的领导下,在英语组全体老师的共同努力下,今后的工作会取得更大成绩。

论也十分激烈。景区主管部门、经营权受让者以及各界学者都对此提出了不同的见足经济学的有关基本原理,依据可持续发展理论、公共经济学理论、产权内涵及经营权实质等方面进行了系统分析,并针对目前我国风景名胜区经营权转让现状及出现的问题提出了解决措施。现代产权理论、现代企业理论和规制经济学理身的特点,采用系统研究的方法,比较与鉴别相统一,从风景名胜区产品特性解,至今仍未达成共识。

村居个人年度工作总结推荐


看到一篇关于“村居个人年度工作总结推荐”的网络文章分享给大家阅读。平时练习写作,我们会遇到各种各样的题型,我们不能浪费网上现有的大量范文资源, 学习范文可以让我们更加从容地应对各种文书处理任务,减轻工作难度。我们希望这些信息和数据可供参考和使用帮助你学习和成长!

村居个人年度工作总结

随着农村经济的快速发展和城市化进程的加速,村居也逐渐发生了翻天覆地的变化。我作为一名村居干部,在过去的一年中,深入基层,扎实工作,不断努力探索适合村庄发展的道路。以下是我个人的年度工作总结。

一、加强村庄基础设施建设

通过与相关部门沟通协调,我们在过去的一年中成功完成了村庄基础设施建设的计划。我们改善了道路、清理了河道、打通了排水渠,并针对村庄供水问题进行了全面调查。同时,我们还积极引导农民参与基础设施建设,扩大了他们的参与感,提高了整个村庄的自我管理能力。

二、推进农村产业发展

农村产业发展是村庄经济健康发展的重要部分。我的工作重点之一是帮助农民发展生产。我们与当地企业合作,引入了优质商品,助力农民增加收入。同时,我们还不断加强农业技术支持,提供针对性的培训,帮助农民提高生产技能。

三、加强文明乡风建设

文明乡风建设是当前社会推进文明进步的重要方面。我们积极开展文明乡风建设工作,宣传文化、理念和法制,提高农民的文化素质。我们鼓励农民参与志愿者活动、慈善捐助等,引导他们积极参与社区建设,形成共建共享的良好氛围。

四、加强基层民主建设

基层民主建设是确保基层工作顺利进行的重要保障。我提倡基层民主建设,鼓励居民参与村居集体事务的决策和管理,实行村务公开和公正选举,促进群众自治,不断强化村庄自我管理、自我服务和自我发展的能力。

五、加强党风廉政建设

在过去的一年中,我们加强了党风廉政建设。我们采取一系列措施,加强党员教育、纪律教育和廉政教育,树立了廉洁自律的良好形象。同时,我们建立了严格的监督机制,对村居干部的工作进行全面评估,促进他们遵守纪律,吃苦耐劳,为农村发展、为人民服务。

总之,在过去的一年中,我不断努力探索适合村庄发展的道路,秉持人民群众的利益,以实际行动为农村发展谋划美好未来。未来,我将继续发扬不屈不挠、勤奋工作的精神,不断深化基层工作,助力农村经济的蓬勃发展和村民生活品质的提升。

2023年抗疫护士个人工作总结


2023年抗疫护士个人工作总结【篇1】

抗疫,2020年度中国媒体十大流行语。本站今天为大家精心准备了护士参加抗疫工作总结三篇,希望对大家有所帮助!

护士参加抗疫工作总结一篇

 

一、带头当好疫情防控的表率

充分认识疫情防控的极端重要性,每一位共产党员都要带头正确把握、全面落实__和省、州、县关于疫情防控工作的各项决策部署,切实做到服从命令,听党指挥,抓好落实。作为一名共产党员,更要坚定立场、树立信心,保持良好心态,正确看待新型冠状病毒感染肺炎可防可治,不惊慌,不造谣、不信谣、不传谣,带头做好家人朋友的思想工作,不去人员密集场所,不参加大型集体活动,春节期间倡导网上祝福、手机拜年,劝导他人不串门走亲访友、不参与聚会聚餐,带头做好疫情防控的表率。

二、带头做好疫情宣传的表率

全县各级党组织,尤其是农村(社区)党组织,是党的疫情防控的宣传主阵地。要用好村级党员活动场所,用好“小喇叭”工程,充分发挥党的政治优势、组织优势和密切联系群众优势,把党的政策和声音传播到基层,正确引导当前疫情防控工作有关指令信息和防疫知识,做好信息传达、思想教育引导、舆论舆情监控和有关信息研判报送等工作。

三、带头当好疫情排查的表率

广大党员要带头开展身边的疫情排查工作,对自己或身边的亲朋好友存在疫情相关情况的,要及时报告,积极配合。全县各级党组织要加大对重点人群、重点区域、重点情况的排查力度,做到早发现、早报告、早处置,配合有关部门做好密切接触人群的追踪排查和个人防疫检查等工作,发现在湖北武汉等疫区务工返乡人员、途经武汉人员、与在武汉人员有过密切接触的以及有相关症状的,要积极向党组织报告,同时劝导、提醒这类人员主动到县、乡医疗机构登记体检。

只有坚定信心,科学防疫,消除恐惧,凝聚人心,才能打赢这场战役。我们的家人,朋友都身处这场战役中,我们每个人的家都是一个小战场,我们没有退路也无需畏惧,因为这是一场我们必胜的战斗!

护士参加抗疫工作总结二篇

“疫情就是命令,防控就是责任”。肺炎疫情防控工作自开展以来,高新区医院紧急成立传染病防控工作领导小组,我担任副组长一职。带领组队成员全力以赴投入到抗击疫情第一线,不忘初心,牢记使命,勇于担当,确保辖区居民生命安全和身体健康。

一、组织各项培训,强化医护人员业务能力,增强百姓防疫意识

1.我为全院医务人员及各乡村的村医详细讲解了《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案》,重点讲解新型冠状病毒感染的肺炎病例特点、临床表现、实验室检查和影像学表现、病例定义、病例报告、治疗。

2.我多次到xx、xx,反复为工作人员做《烟台高新区新型冠状病毒感染的肺炎摸排说明》的讲解,内容包括排查对象、排查人员个人防护、体温检测、额温枪使用方法、物资配置、消毒管理等。每天直到天黑我才回到医院,顾不上喝口热水,抓紧时间整理资料,及时上报,并与组员们一起研究下一步的工作安排。

二、组建心理援助干预队伍,注重心理疏导

为做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控,及时疏导群众恐慌、焦虑等不良情绪,我区组建心理危机干预队伍,我任队长,主动公开心理援助热线号码,安排人员24小时值守,及时为有需要的求助者提供咨询服务。

三、放弃休息,首个请缨

1.x月x日晚,我院接诊一位高烧患者,体温39.7℃,值班医生将情况汇报给我后,我第一时间上报给组长及疾控中心,并迅速赶回医院。经检查后排除了新冠肺炎的可能。

2.x月x日,接到上级指示,要求街道办、派出所及医院共同摸排,尽管我刚值了一宿夜班,非常疲累,但是排查疫情刻不容缓,整理好装备,我冒着可能被传染的风险到有外地旅居史返烟者家中逐户摸排,详细登记,汇总信息,上报主管部门,直到晚上11点才结束了工作。

自x月x日传染病防控工作领导小组成立至今,我已连续工作二十天,虽然身体很累,但是心里始终有一团火在燃烧,我坚信,我们一定会取得胜利!

护士参加抗疫工作总结三篇

伟大出自平凡,平凡造就伟大。这个哲理,在医护人员身上体现得尤为明显。

在抗疫一线,医护人员是冲锋陷阵的英雄,是他们用坚毅无畏的力量阻挡住了病毒的侵袭;回到生活,他们是邻居家的孩子,是幼童的父母,是再普通不过的丈夫、妻子。但正因为普通,在紧急关头的挺身而出,于危难时刻的无私奉献,更显得弥足珍贵。当被问及为什么要冒风险到抗疫一线工作时,很多医护人员的回答是,“这就是我的工作”。此时此刻,这句话具有震撼人心的力量。

在奔赴武汉与前期驰援医护人员汇合的路上,一位xx医院的医生微笑着比出胜利手势;xx县,一位“全副武装”的医生充满信心地打出“OK”手势;x家医院的xxx名医护人员组成援鄂抗疫医疗队,同事们目送他们出征……一幕幕动人瞬间、一个个真切的表情,记录下医护人员迎难而上的勇毅担当,他们是这场战役中的英雄。

很多人有这样的体会:身患疾病时,医护人员的一个微笑、一句鼓励,往往就能缓解心中的不安和压力。反过来,患者的一句感谢,也足以拭去医护人员一天的疲累。医护人员与患者相互理解、相互扶持,就能筑起抵御疫情的坚固的钢铁长城。打赢这场疫情防控阻击战,不仅要靠精湛的医术、严密的防控、扎实的保障,更要依靠众志成城的精神、团结一致的劲头。对于奋战在一线的医护人员来说,没有什么比支持和信任更能带来安慰;对于患者和普通民众来说,也没有什么比医护人员竭尽全力的付出更能带来安全感。

在这场与病毒的搏斗中,医护人员的安危是全国人民共同的关切。因为我们知道,他们安全了,我们距离战胜疫情,就更近了。

2023年抗疫护士个人工作总结【篇2】

工作总结是对某一时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,从而分析不足,得出可供参考及改进的经验。下面是小编在这里给大家带来的抗疫护士个人工作总结3篇,希望大家喜欢!

抗疫护士个人工作总结

20_年按照院护理部的整体要求和部署,认真抓好科室分管工作,通过加强对本科室护理工作的管理,较好地实现了医院规划和目标。科室护理工作在院领导及护理部的关心与支持下,在全科护士的共同努力下,圆满地完成了院方交给的各项任务。现将20_年的护理工作总结如下:

一、科室人员分工明确,加强护理人员职责制度管理。

按照护理部的要求,科室建立建全了各项规章制度。科室护理人员按工作量明确分工,实行责任制护理。工作中,加强护理人员的职责制度管理,使每名护理人员都能明确工作职责,认真、细致地做好护理工作。

二、以病人为中心,加强护患沟通。

为了适应医疗服务的需求,营造高层次的服务理念和人文关怀,树立良好的社会形象,推动医院持续稳定的发展,科室坚持以病人为中心,在尊重、理解、关怀病人的基础上,为病人提供温馨、周到的人性化服务,尊重病人的人格尊严,重视病人的人格心理需求,以限度地满足病人的生理及心理需求。

管床护士热情接待新入院病人,把病人送至床边,主动向病人或家属介绍病区环境,作息时间、规章制度及主治医师等。在病人住院治疗期间管床护士将心理护理和疾病知识宣教纳入护理工作重点。了解和关注病人的心理、生活状态与需求,把亲情化服务纳入工作之中。科室护理人员在生活中关心患者,帮助困难患者排忧解难。加强心理护理,用充满仁爱的亲情去慰藉患者,增强患者战胜疾病的信心,促进早日康复。在护理工作中注重与病人的沟通、交流,以不歧视,尊重和关怀的态度赢得了患者的理解和信任。

三、加强病房管理。

为保证病房物品摆放整齐、整洁、有序,护士长每日带领护士为病人进行湿式扫床,整理床单元及物品摆放。加强对病区清洁工的管理,为病人做好卫生保洁工作,使病区环境整洁、优雅、病人感到舒。

四、加强消毒隔离。

严格执行院内感染管理领导小组制定的消毒隔离制度,护理操作中认真执行无菌技术原则。为病人处置,做到一人一针一管一带,每日湿式扫床。每日用消毒毛巾擦床头柜及床,每日消毒擦拭治疗室台面,进行紫外线照射消毒。每月定期做空气消毒及空气培养,各种医疗垃圾认真做好毁形、浸泡、分装、并和相关人员做好交接,及时、认真地做好登记。病人出院后,床单位做好终末消毒处理,杜绝了院内感染的发生。

五、提高护理质量。

质量管理是医院永恒不变的主题,定期进行检查考核,是提高护理质量的保证。为了提高护理质量,科室针对本部门护理工作特点,结合护理部制定的检查与考核细则,每月制定护理考核重点,从护理表格、文件书写及基础护理等方面进行检查、考核,并认真做好记录。在基础护理质量管理上,加强对危重病人的基础护理工作。在工作中,严格执行护理操作规范,强调和执行无菌操作,认真做好个人防护。在环节质量上,注重护理病历书写的及时性与规范性。病历书写要求规范,同时要求护理人员在及时,真实,准确的基础上不断丰富、充实书写内容,提高护理病例的内涵质量。

六、重视提高护士职业素质,加强三基三严培训。

为了更好的服务于患者,让病人减少痛苦,护理人员必须具备良好的职业技能及扎实的专业知识。为此科室注重护理人员的业务素质的培训。在院护理部的严格要求及组织下,积极参加全院的业务培训及讲座,科室每周定期组织护理人员进行专业知识及操作技能的学习和培训。

在肯定成绩的同时,我们也应该清醒地看到存在的不足,在管理意识上还要大胆创新,持之以恒;在规范化服务方面,我们还有待提高;在规章制度执行方面,仍有少数同志意识淡漠。因此在明年我们还要不断提高和加强科室护理队伍的建设,人人从本质工作做起,不断充实和完善自已,做一名高素质的优秀护理人员。我们相信在院领导、护理部及科室全体护理人员的努力下,我们一定能把护理工作做得更好!

抗疫护士个人工作总结

为切实做好新型冠状病毒疫情防控工作,按照县委、县政府安排部署及通知要求,某某局及时严密部署、迅速采取措施,确保市场监管领域防疫工作落到实处,具体做到“四强化四严”。

一是强化组织领导,严密部署落实。特别是昨天全县疫情防控领导组会议后,我局立即召开党组(扩大)会议,对疫情防控再部署再落实,并按照会议精神要求全局干部取消休假,今天全部正常到岗上班。

二是强化市场监管,严格疫情防控。我局及时印发了《某县市场监督管理局关于冠状病毒感染的肺炎病情防控工作的紧急通知》,要求关闭市场上所有活畜禽交易场所,严禁采取任何形式进行活畜禽交易,某某市场和某某场已于某月22日全部关闭;曾进行活畜禽交易的食用农产品市场要进行彻底的清洗、消毒;餐饮服务单位经营和加工场所禁止圈养、宰杀活的畜禽类动物等,对违法违规开展活畜禽交易和宰杀行为严厉查处。某月26日,我局印发了《紧急通知》,要求全县所有餐饮单位(包括乡镇农村)全部停止营业,同时,协调城管执法大队对街上的从事餐饮的小摊小贩进行了取缔。截至目前,下发通知某某某余份,出动执法人员某某某人次,检查各类经营户某某某家次。

三是强化价格监控,严守市场稳定。春节前,我们严格按照上级要求印发《关于稳定新型冠状病毒肺炎防护用品和药品市场价格的提醒告诫书》60余份,对全县医疗机构、药品经营单位进行提出告诫,要求严格执行明码标价规定,不得价外加价,不得收取任何未予标明的费用;严禁相互串通,操纵市场价格,损害其他经营者或者消费者的合法权益;严禁绝捏造、散布涨价信息,借机哄抬物价、囤积居奇,推动相关医药用品价格上涨。一旦发现违法行为,依法从严从快从重处罚。截至目前,接到价格投诉举报某某件,餐饮投诉举报某,现已处理某某正在调查某件。

四是强化应急值守,严把宣传引导。我局制定了应急预案,成立了综合应急组,专门负责疫情宣传报道与舆情监测,及时引导舆论。同时加强应急准备,协助开展疫情防控相关知识宣传教育,引导群众不传谣、不信谣,不随意散布有关疫情信息,镇定自若,有效应对,做好疫情市场防控工作。同时,我们公布了市场监管举报电话12315,及时受理群众投诉举报。

存在问题:一是大部分药店和医疗机构缺乏口罩、酒精、消毒液等防护用品;二是由于外出道路封闭,某某超市反映蔬菜等生活用品货源紧张,影响城乡居民正常生活。

下一步,我局将加大监管力度,强化监管举措,在防护用品价格、质量及农贸市场、餐饮单位检查上再下力气,全力构筑市场监管防疫屏障!

抗疫护士个人工作总结

抗“疫”英雄白衣战士

在春节前后,武汉突然发生了一起重大“疫情”——新型冠状病毒。

“疫情”先是发生在武汉,然后,蔓延到了中国,蔓延到了晋城,蔓延到了我们的身边,让每个人都陷入了灾难之中。随着“疫情”的“到来”白衣战士们也开始站在自己的岗位上,保护着人们的生命,虽然“疫情”在不断加重,但是,他们依然没有停下医学的脚步,依然在努力不停的救治着被病毒感染的每一位病人。因为病毒在不断的传染,白衣战士们的不停救治,使他们已经极度疲劳。但是,他们的意志还在坚持,他们的意志还没倒下。

随着武汉市被感染的病人在不断增加,但是,一个个健康的病人是从白衣战士手中辛苦的救出来的。他们牺牲自己保贵的时间,去救治被感染的病人,日夜操劳,每天的休息时间很少,只能休息二三个小时,而且还不是舒服的休息,而是穿着自己厚厚的不被传染的工作服,戴着口罩和医用眼镜,日日夜夜的穿在自己的身上,休息时躺在木板上,靠在窗户上,坐在椅子上,没有被子。正因为那不舒服的样子,和病毒做斗争的坚强的意志力,每天辛勤的工作,才有我们美好的生活,才使病人逐渐的健康。

他们坚强的意志,与病魔做斗争的勇气,在前线敢于拼搏,无私奉献的精神值得我们学习,但是,一定要珍爱生命。

武汉加油!中国加油!

2023年抗疫护士个人工作总结【篇3】

新冠病毒护士抗疫工作总结


随着新冠病毒的全球爆发,全球范围内的医疗系统都面临了巨大的挑战。作为最前线的护士,我们肩负着保护病人生命的责任,参与了抗击病毒的战斗。在这场长期而艰苦的战斗中,我们积极参与防控工作,秉持专业精神,努力提供优质的医疗服务,积极支持病人和他们的家属。在此,我对我个人的工作进行总结,并分享一些经验教训。


作为一名护士,我深深地明白在疫情时期需要时刻保持敬业精神和责任感。我们要以服务病人为中心,为病人提供最优质的护理服务。特别是在防护和治疗中,我们必须遵循严格的感染控制措施,并确保每一个步骤都得到正确操作。在这个过程中,我意识到沟通是非常重要的一环。我要先了解病人的情况,提前解释治疗方案,与他们建立起信任关系。只有通过良好的沟通,我们才能够有效地提供护理服务,并且在病人和他们的家人中建立起积极的信心。


在抗疫过程中,我们需要处理各种复杂的情况,包括将病人分配到适当的病区,对他们进行全面的监测和隔离措施,以及提供必要的医疗协助等等。在这个过程中,我们要保持冷静和镇定。抗击病毒是长期的战斗,我们不能轻易退缩。我们要立即对紧急情况做出反应,确保病人的生命安全。


抗击病毒是一个团队合作的过程。作为护士,我们要与其他医务人员紧密合作,包括医生、其他护士、实习生等等。我们要根据病人的需要安排适当的人员,并确保他们在协调一致的工作中取得最佳的效果。没有团队的合作,我们无法有效地执行我们的工作职责。同时,我们也要学会接受和尊重团队中的每一个成员,尤其是对于那些不同行业背景和文化的成员。


在长时间的工作中,保持自己的身心健康也是非常重要的。我们需要学会管理自己的时间和压力。通过参与适当的锻炼和放松活动,我们可以保持良好的心理状态和体能状态。我们还要提高自己的科学素养和护理技能,通过学习和培训不断提升自己的职业水平。


抗击病毒是一项全球性的任务。作为一名护士,我深感自己肩负着重大责任。在这场战斗中,我学到了很多关于护理的经验和知识,也更加意识到护士在疫情中的重要性。我将继续努力提高自己的专业水平,为病人的健康做出更大的贡献。


作为新冠病毒护士,我们肩负着保护病人生命的重责。在疫情期间,我们要保持专业精神,积极参与抗击病毒的战斗。通过良好的沟通和团队合作,我们可以提供优质的护理服务,并为病人的健康做出重要贡献。同时,我们也要关注自己的身心健康,提高自己的科学素养和护理技能。只有这样,我们才能在抗疫工作中取得更好的成绩。我相信,只要我们坚持下去,最终我们将战胜病毒,重建一个更加美好的未来。

本文来源://www.zct638.com/z/648.html