迈出第一步，你便成功了一半。如果突然被要求做一场演讲活动，我们应当准备一份撰写好的演讲稿。在演讲时我们不可以对自己的立场含糊其词。你最近是否在写演讲稿呢？下面是小编为大家整理的“[演讲]爱心捐赠演讲稿”，但愿对你的学习工作带来帮助。
我从小就生活在家人们的溺爱中，不管我有什么要求，只要是爸爸妈妈能够满足的，他们都尽力满足我。到了上小学的年级，我走进了学校，展此刻我面前的，是一个个宽敞明亮的教室、一套套干净整洁的桌椅和一位位值得我信任的好伙伴。
可是那些贫困地区的儿童们呢？
前些日子，我们就经常能在电视上看到他们：一间间狭小昏暗的教室、一套套高度损坏的桌椅和不能保证卫生的厨房，天天吃不饱，睡不暖……这就是他们给我们留下的第一印象，在他们面前，我们还有什么理由说自我不幸福呢？
人与人之间本来就应当相亲相爱。俗话说：赠人玫瑰，手有余香。成为一个有思想，在别人需要帮忙的时候，帮一把，这样的人就是好样的。
一个小男孩掉进枯井里，很多的人们前来帮忙救援，这是一个好现象，说明了人们之间都是互相关心。一个孩子掉进枯井，家庭可能是承受不下孩子救治费用，大家都能捐款捐物，帮忙这个家庭渡过难关，能捐款捐这样的行为不应当被否定，爱心不应当被质疑。
每一次，我们都用自我诚挚的方式表达对你们的关心和惦记：爱心义卖，我们进取参与，捐款活动，捐款箱前总有我们匆匆的身影。捐书活动，总会把家里喜欢的好看的书带上。每次看到这堆积如山的书，同学们总会感慨：这些书到了延安松树林小学，在你们认真阅读的同时，必须也会和我们一样感受到阅读带给我们的欢乐！
这些图书曾带给我们知识，相信也能带给你们知识，这些图书曾带给我们欢乐和笑声，相信也必须能给你们带来欢乐和笑声。这些图书曾伴随着我们欢乐成长，相信也能伴随你们欢乐成长。
生活需要我们不断地去学会做人，但做人有时候却让我们在生活中永远也读不懂它。成长有如神助，我们只能怀着无尽的感恩之情去继续我们的旅程，把爱心付出。
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“幼儿教师爱心演讲稿”是栏目小编为您准备的内容。未有不立志之人，便能做得事业，想要一项演讲活动抑扬顿挫。演讲稿可以让演讲者更加认真和负责任地对待演讲，演讲稿可以帮助您在演讲之前准备充分。愿通过本文您能够找到一些新的思路和方法！
幼儿教师爱心演讲稿(篇1)
鲁迅先生有句话：“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越和创新的精神。全国劳模、北师大林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!
”教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础，学生一旦体会到这种真情友谊，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教书育人就实现了其根本功能。
有爱心，就要关爱每位学生。爱一个学生就是塑造一个学生。不喜欢一个学生就是毁灭一个学生。苏霍姆林斯基（sukhomlinsky）是前苏联著名的教育家，他花了xx年时间训练一个有偷窃习惯的学生，使他成为一名成功的农场总裁。
每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。
幼儿教师爱心演讲稿(篇2)
鲁迅先生有句话：“教育是植根于爱的。”爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越的精神和创新的精神，只有在爱的基础上，教师才会投入全部力量，才会把他的青春、智慧无怨无悔地献给孩子们，献给教育事业。
我们的泗东幼儿园内，就有这样一支具有爱心的教师队伍，尽管园内三分之二都是外地孩子，他们的家中大多有两个孩子，仅靠父母微薄的打工收入维持生活，尽管他们的衣着并不光艳，他们的见识并不开阔，他们的言行举止和我们有些不合拍，但他们同样是我们祖国的花朵、社会的未来。因此，我们对这些孩子一视同仁，一如既往，用自己亲切的态度，温和的语言，温暖的爱抚来打动每一个孩子的心。
我园有一个孩子叫蔡齐章，他长得漂亮可爱，但由于从小是祖辈老人带大，溺爱有加，使孩子养成了任性倔强，顽皮多动的坏习惯，他常会做一些小动作，搞一些小破坏，如把肥皂扔进大家喝的菜汤里，把玩具丢进便池里，把饮水机的开关悄悄打开，使水哗哗流了一地……
小班的两位老师针对他的这种表现，除了在幼儿园用自己的爱心去感化他、教育他外，还通过不断的家访，**联系，争取在教育孩子改正不良习惯上和家长取得密切的配合。开始效果并不好，家长也显得有些急躁，和我们产生了对立的看法，但是我们并没有因此放弃，只要把孩子放在我们幼儿园，我们教师就有责任和义务把他教育好。通过进一步和家长沟通，使家长明白教育是一个连续的、漫长的过程，并不能因一时看不到效果而放弃对孩子的教育和引导。
于是，我们家再次携手共进，在孩子们的倾注下了很大的心血，努力工作，终于有了一些回报。孩子的行为在一天天转变，正在一天**我们期望的道路上走来……可就在这时，命运似乎和孩子开了一个天大的玩笑，孩子在今年夏天被诊断出患了先天性糖尿病，这种病在孩子身上的发病率是二十万分之一，而且这种病是不能**的，只能靠药物控制，但生命的期限是有限的。可恶的病魔降临在五岁孩子的身上是多么残酷！
幼儿教师爱心演讲稿(篇3)
。”因为在我的心目中早已装满了天真无邪的孩子，我爱他们，我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田，我要用我的创新之船载送着孩子们到达成功的彼岸。爱心是水，滋润着你我的心田;爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户;爱心更是成功教育的原动力。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。在平时的活动中我努力实践着。对天资聪颖的孩子，我有意识的培养他们的品格意志;对性格内向的孩子，我用爱心、耐心铸成一把钥匙，寻找他的自信，打开她心灵的窗户;对生病的孩子，我更是少不了关怀、探望……记得我班有个性格非常内向的孩子秋秋，刚来幼儿园时，什么都不知，什么都不会，且样样没兴趣，跟他说话，她永远都是点头、摇头。一年来在她身上倾注了我的爱和我的教育，我时刻都在关注她。为了培养她的自信，我开始鼓励她自己独立做事，有时我心里确实会有点儿着急，但理智告诉我，我这当口一批评，我会更不知所措，所以对秋秋，我必须具备了五心：爱心、耐心、关心、信心、细心。时间一天天过去了，她终于有了转机，她开始轻声讲话了，面对她每次小小的进步我都及时给予鼓励，她对自己更有信心了，说话的语气也壮了，现在的秋秋活动时还常常举手发言了!是什么力量使他转变的呢?让我大声的告诉你们吧!那是爱的力量，教育的力量!在工作中，我努力为孩子们营造一个宽松愉快的环境,真正成为孩子的支持者,合作者,引导者。我和孩子一起生活、游戏、学习，带领他们走出幼儿园，走向自然，走向社会。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。孩子的一举一动甚至细微的情绪变化都会被我捕捉，从中，我发现了孩子的兴趣、特长、爱好、潜力，并根据孩子的个性特点，进行有针对性的教育，从而使孩子的潜能得到开发，多元智能得到发展。
“润物细无声”，孩子们一天天地进步了，一天天地长大了。爱心是水，滋润着你我的心田;创新是船，载送着他们到达成功的彼岸。21世纪的教育是素质教育，21世纪的人才应当是创造型的人才。现在的`幼儿园教育是要培养孩子的创造意识。教育的改革，时代的发展，呼唤着有创造性的教师。怎样才能有创造性呢?我们必须心怀一颗进取心，下苦功学习，向书本学，向同事学，向孩子学，学电脑网络，学科技信息，
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《幼儿教师师德演讲稿:爱心是水创新是船》()。在工作中，我经常为了组织好一次活动而广泛查阅书籍资料，经常为及时记录幼儿的表现而加班加点。作为教师，我常常以研究者的心态去对待教育活动，因为这样才能充分发挥自己的创造性;常常学习幼儿教育的先进理念和先进方法，因为这样才能提高自己的知识水平，推陈出新，找到更新更好的教育方法，使自己充满创造性，使孩子充满创造意识。看到孩子们富有想象的创意画，听着孩子们富有创造性的话语，我欣慰的笑了。一份耕耘, 一份收获。在我的努力下，孩子们懂事了,懂得了如何去爱,懂得了怎样做人;孩子们进步了，会唱会跳，会写会画了。当孩子们表演的舞蹈“快乐天使”在 2004年北碚区教育系统组织的“金猴迎春，童心贺岁”文艺演出中得到雷鸣般掌声时;当我班的王葙小朋友在北碚区“乖宝贝”大塞中获得一等奖时;当孩子们富有创意的画在全国中小学书法摄影比赛中获得金奖、银奖、铜奖时;当孩子们说着一口流利的英语，讲着一个个动听的故事时……我欣慰的笑了。孩子们在成长，我也在进步。当一篇篇文章在国际、国内各种教育杂志上发表时;当我在重庆市举办的“我与《纲要》同行”论坛活动中获得一等奖时;当我在“畔溪名都”杯青年艺术大塞中获得“十佳青春舞星”的称号时;当我成功的完成了一次又一次的主持工作时;当得到同行、家长的一致认可时;当听到孩子们说：“我最喜欢倪老师时”……我好感动，我好快乐!
如果孩子是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵;如果孩子是花朵呢?我一定做好护花的绿叶;如果孩子是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果孩子是火箭呢?我一定当好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。我们的工作是辛苦的，我们的工作是快乐的，让我们用爱心迎来孩子们对我们的信任，对自己的信心;用创新培养新一代的创造性人才，护送他们到达成功的彼岸。
我的演讲完毕，谢谢大家的聆听!
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幼儿教师爱心演讲稿(篇4)
没有丰厚的收入，没有奢侈的享受，只有忙碌的生活和沉重的责任。在这平凡的幼教岗位上,我已度过了16个春秋,我无怨无悔,以 “不泯的童心,眷眷的爱心”作为座右铭来激励自己,鞭策自己,不断完善自己的教育行为。我和孩子们一起,把长方形、正方形筑成高楼大厦;带米老鼠、唐老鸭走进千家万户;用红粉笔、绿蜡笔描绘未来世界;拿碎花布、细丝线编织美丽的童话。
就这样，青春的光芒在孩子们金色的童年里渐渐褪去，然而，我的童心不会随着年龄的增长和时间的流逝而消失。作为一名奋战在学前教育第一线的教师，每天能够接触到一群无辜的孩子，是一种幸福。在他们的眼里,我是朋友、姐姐、妈妈------他们喜欢粘在我身边看我画画;喜欢趴在我腿上听我讲故事;喜欢围在钢琴边和我一块儿唱歌……记得初春时节,爱美的我穿上了漂亮的衣裙,特别羊毛衫领圈上的毛很吸引人。
小伟摸摸开心地说:“真舒服!”他的话引来了一大群孩子围着我,抢着用手摸一摸,有的索性把小脸蛋凑了上来,有的还问:
“这是不是小猫咪的毛?”------望着一张张稚嫩的小脸,回答着一连串充满关心、充满好奇的问题,我感觉自己的心一下子年轻了许多。阳阳是我班的“小汽车迷”,有一次区域活动时,我发现他没有到任何一个区域去活动,而是饶有兴趣地摆弄着自己的一辆汽车。
我上前和他交谈，渐渐地我发现阳阳知道很多，我觉得自己不如他。于是,我快乐地称他为“阳阳老师”。在后来的几次活动中，我都会静静地听阳阳讲车的事，并请他把这件事告诉孩子们！
在班级的电子邮箱中,我收到了阳阳妈妈的来信,她告诉我:阳阳非常喜欢你,因为你拜他为师,认真听他讲汽车的事。此时此刻,我恍然大悟。
原来，一直有一个童心的老师就是要让人喜欢，让人尊重，让人忘记。有人问我：做一名好老师的基本条件是什么？
我会不假思索地回答道:“爱心”。教师的职业是一种爱和奉献。
教师的心、教师的情,应该似雨露沐浴着嫩叶花朵,只有在爱心中成长的孩子,其心灵才能是纯洁的、美好的,其长大后才能是一个有仁爱之心的人,对社会有用的人。有人说：爱孩子如同爱自己的孩子。
在工作实践中，我深深感受到老师对孩子的爱，有时甚至超越了自己对孩子的爱。在“非典”肆虐的时候,我的搭档怀孕后又一直请假,园领导考虑到孩子的安全,与我商量后,决定让我独自担任班级工作。
这时，我妻子出差回来，被观察隔离了。我女儿也一直咳嗽。当然，她很担心。但一想到班里那三十一位孩子,我只能“忍痛割爱”,在我的工作表中也没有早晚班之分,也没有上下班之分。工作中我处处留心,事事用心,付出更多了:
孩子背上有汗了,我会用干毛巾给他插去;发现孩子的衣服穿少了,我会打**通知孩子的家人拿衣服来;孩子感冒了,我会记在心上,提醒她多喝开水;孩子洗手马虎了,我形象地教孩子数三个10(这样保证了孩子有30秒洗手时间)------一次,丁丁突然不来园,家长也没请假,我及时联系,可每次拨的**号码不是“空号”就是“打错了”,这下怎么办呢?我抱着“今天一定要找到他”的信念,拿了地址撑着雨伞出发了。几经周折来到孩子家中看到孩子健健康康的,“只不过看见别人不来园,我们也不来了”,我的心落了地。
孩子家长十分感动,连声道谢,我只是淡然一笑。说实话那段时间,我真的感到筋疲力尽,好几次下班回家就倒头睡去,累得饭都吃不下。不过，只要看到孩子们天真的笑容，我对工作充满激情。
多年的幼教生涯,一步一个脚印扎扎实实走过来了,没有半点懈怠、没有半点退缩,有的只是我对这片沃土的深深眷恋。无论过去，现在，还是将来，我都远和孩子们永远在一起，一起踏上一条多彩美丽的道路！
幼儿教师爱心演讲稿(篇5)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
一个人，一个集体，乃至一个民族一个国家不能没有灵魂。孔子说：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”这句话道出了灵魂之于人的作用。李云龙的军队凭借狭路相逢勇者胜的亮剑精神而不断壮大，中华民族凭借自强不息厚德载物的民族魂而生生不息。那么，教育的灵魂是什么?教育的大厦靠什么来支撑?有人会说，教育不就是教书育人吗，韩愈说过：师者所以传道受业解惑也。
是的，这句话一直被人们奉为圭臬，作为教师，我也铭记在心，但随着时光变迁，在教育自己的孩子和教育学生的过程中，我渐渐悟出一个道理，教书育人只是教师的责任，仅仅做到这一点是不够的，更重要的是要学会爱。有位名人说，教育的艺术就是爱的艺术，教育的灵魂就是爱。作家魏巍在回忆自己的老师时也曾说过这样一句话：对于教师这种崇高的职业来说，最重要的是要有一颗热爱儿童的心，假如没有这样的心，那么，热爱祖国热爱教育就成了空话，改进方法编制教案就成了形式。所以，今天我要跟大家交流的是用爱心铸就教育的灵魂。
我是一个很感性爱动情的人，我不想再这里空谈道理，只想跟大家说一说让我感动的人和事。孔子，被后世誉为大成至圣先师，读《论语》，我一次次的被他折服。他周游列国十四载，多少弟子抛家弃子追随着他，离家时青丝,回家时白发。我一直在想是什么样的人格魅力让学生对他如此崇敬，不离不弃，甚至终身追随。后来我明白了，除了他的渊博学识，更为重要的是“爱”，他对学生，不论贫富，不问贵贱，不管身份，一视同仁，有教无类。在他的眼中，学生既是弟子又是朋友和亲人，读《论语》，你会发现满纸中透着这位仁者的大爱，是爱字成就了先师的杏坛佳话。海伦凯勒，被人们称为十九世纪最了不起的人，一岁多时因为一场病而双目失明双耳失聪，不久又失去了语言能力，你能想象一个集盲聋哑于一身的残疾人，能掌握五种语言，毕业于哈佛大学，并成为作家和教育家吗?但这些早已成了人人皆知的事实。又是什么成就了海伦成长的神话?是爱，是安妮沙利文老师用爱创造了教育奇迹，她用爱为海伦打开了人生的另一扇窗，把一个性格怪癖的残疾人变成了传播爱的天使。还记得汶川地震中谭千秋老师生命的最后姿势吗?他再次将老师大爱的形象定格在了人们的心中。
不用再举例了，每当想起这些过去的人和事，看到身边的那些披星戴月、诲人不倦的教育者，我的心里油然而生一种神圣感，我觉得作为一名普通的教育工作者，我虽然平凡渺小，甚至微不足道，但我从事的工作却是神圣伟大的因为这是传播爱的事业，是太阳底下最光辉的职业。
幼儿教师爱心演讲稿(篇6)
当我很小的时候，我期待着站在三尺平台上的神圣感觉。 谁知道我误入了学前教育。今年8月，我来到丹阳市云阳幼儿园，考上了实验小学一年级。在无数哭闹的孩子面前，我感到裤子上孩子的尿渍和鞋子上的呕吐物，完全糊涂了。
孩子们纯洁纯洁的形象和玉雪可爱的形象在我心中被彻底颠覆。看着几位老师忙碌而平静的身影，我很困惑。当时，有一种真正的动摇感，只是想：
我们学了这么多理论有什么用，难道以后真的就要和这些天天啼哭不止的孩子们生活在一起吗？那一刻，我想我真的失去了“爱”的信心和勇气，至少对孩子是这样。我当时甚至觉得自己的前路实在是渺茫无比，最初上班的几天我还在我的日记本上写下了：
“前途是曲折的，道路是没有的”这样两行字。
现在想想，我应该为自己幼稚的言行感到羞耻。《三爱教育》读本中北京市第二实验小学的退休教师霍懋征老师的经历跟我有很多相似之处，她原来可以留在大学任教，却放弃了这样一个人人都羡慕的职业而选择了小学教师作为她的终身职业。而且我也有机会留在大学，但我因为很多原因放弃了，选择了做一名一线幼儿园教师。
，跟这些在教育岗位上兢兢业业工作了一辈子的老教师比，她们所做的很多以前看来很普通的事情都让我为之汗颜。
一颗颗教坛之星用他们的光亮聚成了最明亮的北斗，将我引入佳境。我对“三爱”有了更深刻的理解。
“爱教育”——没有爱，就没有教育。有了爱，教育方法似乎处处有效；没有爱，最好的教育方式将变得无能为力。老师的爱是所有伟大中最大的。 就像母亲的爱与友情一样，它是人类最神圣，最美丽的感觉。
自从真正接触到教育前线以来，我对教育又有了很多别于以前的热爱和崇敬，也多了一份属于自己的沉重的责任感：“师者，所以传道授业解惑也。”正是这份职业所赋予的伟大使命，才使的我更加需要在这传承民族文化的教育上添加“爱心”二字。
“爱学生”——教师在孩子面前不仅应是导师，更应是慈母，且应是朋友。我们的每一个孩子都象是一本书，要读懂他们还需要我们用爱去细细的品味，耐心的翻看，我的一生将会无怨无悔的为读懂每个孩子而努力。对我来说，也许听这句话更好：
“爱自己的孩子，母鸡都会，这是本能；爱别人的孩子真的很棒。”我想，我会坚持不懈的朝着这个方向发展的。
“爱自己”——我们都不是很完美的人，但我们要接受不完美的自己，只有完全地接受了自己，爱自己，尊重自己你才能够不断地完善和提高自己。在“三爱”当中，我想我们应该摈弃一切舍己为人的传统思想，以己为本，只有懂得爱护自己和尊重自己的老师一定能够更好的去爱护和珍惜他的学生。在今后的日子里，我一定要记得时刻提醒自己我是一名
幼儿教师，是一名园长和家长给予支持与信任的幼儿教师，是一名给孩子们作出表率的幼儿教师，是宝宝们的启蒙者。我应该尊重我的事业，我应该尊重我的孩子。
“爱是一种情感，爱是一种智慧，爱更是一种境界。初恋是一种情感，它是不稳定的；中间的爱，是一种智慧，它不够长；高层次的爱是一种状态。只有这样的爱才能创造教育的奇迹。”这句话我很喜欢。
我愿是个创造奇迹的天使，将我的爱心之箭射向每一个太阳可以照射到的角落，用我的真心换取每个孩子灿烂的笑容，我相信我可以做得到。
高二演讲稿励志演讲稿1500字
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高二演讲稿励志演讲稿【篇1】
把握，是个令人深思的话题。只有懂得把握，才会拥有机会。机会就像一块坚实的砖头。只有抓住机遇，才能建一座宏伟的宫殿。
机会，是难得的，更是调皮的。它会在你不经意间溜走。但是，不要等失去以后才懂得把握，把这个平凡而又深奥的词语深深的烙在心底。
机遇就像梯子上的钢筋，抓就是把钢筋连接在一起的水泥。只有抓住机会，我们才能成功。在面试许多成功人士时，当被问到如何成功回答这个问题时，他们总是说这样一个身份：把握=成功！
在成功的金銮殿里，把握是位最重要的大臣，而机会就好比天外来客，匆匆而来，也要匆匆而去。就等着你这位皇帝是否任用把握这位忠臣，抓住机会，留住这位贤人志士，帮助你攀上耀眼的成功之巅。如果把高中三年挑战高考看做是一次越野长跑的话，那么高二就是长跑的中段，与起点相比，它或许少了许多期待、鼓励;与终点相比，它或许少了许多掌声、鲜花。
高二是孤身奋斗的阶段，是一个与寂寞为伍的阶段，是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段，但它也是一个坚实厚重的阶段，这个时期形成的优势最具有实力!
面对高二的挑战，认清高二本身，明确高二的目标，具有重要意义。因为，高二的这个岔路口，分出的是渐行渐远的两条路，指向的是人生意义上的两个截然相反的阶段性终端。虽然，这两条路，都会与高考面对面，但一个是与高考擦肩而过，同时也失去了人生所必须的最重要品质与最珍贵的人生历练，走向不知所终的远方;另一个则是克己修炼，遇高考而亮剑，战而胜之，或暂未胜之，但无论如何，他们都是成功者，他们都在挑战高考的过程中，掘到了人生至关重要的精神财富，人生道路上，必然有机会让他们成就自我，辉煌人生。
完成高二年级这“三分之二”的艰巨任务，需要以强大的意志品质，消弭高二学习中的“两级分化”，矫正坏习惯，保持好习惯，让游离的责任回归，让原有的信念更坚定，让学习更有效，为高三奠定一个无比坚实广阔的基础，甚而提前进入高三。这是我们每个高二的任务。这也是高二学生的聪明。
高二学生的字典上，面对成功，不仅是“想”，而且是“非常想”;面对成功的信念，不仅是“能”，而且是“一定能”;面对每天任务的完成，不仅是“要”，而且是“一定要”;面向自己的要求，不仅是“严”，而且是“非常严”。把“能、要、想、严”变为“一定能、一定要、非常想、非常严”，我想，你就一定会在高二创造出一个奇迹来。
可喜的是，进入高二，同学们普遍有了明显的进步：转变了学习方式，由被动地从老师那里学知识变成了主动地积极地学习。改变了思维方式，能从长远看问题，能用理性看问题。
早读时，书声琅琅;课堂上，凝神静思;自习里，奋笔疾书。真的长大了，成熟了。
“在有梦想的地方，地狱也是天堂;在有希望的地方，痛苦也成欢乐。”如果你在高二与欢乐、勤奋同行，那么你便会梦想涌动，希望长在;如果你在高二与浮躁，懒惰同行，那么你便会折损梦想，暗淡希望。让我们大声呐喊：
高二，我要做最好的自己!
愿快乐与你同在，愿梦想与你同在。有了老师和家长的深切期待和默默支持，你就可以不惧风雨向前迈进！
心不如行动。虽然行动可能不会成功，但没有行动就不会成功。
你今天所浪费的是昨天死去的人们所期待的明天；你所厌恶的现在，是未来的你回不去的曾经。人生短暂，珍惜当下。
现在很多人都是这样。坐着，坐着会生根，它们再也起不来了。
生活要懂得苦中作乐！
人生就像舞台，不到谢幕，你永远不知道自己有多精彩。
马云，阿里巴巴集团主要创始人之一，原阿里巴巴集团主席和首席执行官，马云创立的阿里巴巴被国内外**、硅谷和国外风险投资家誉为与 yahoo 、 amazon 、 ebay 、 aol比肩的五大互联网商务流派代表之一。他创办的个人拍卖****网，成功走出了一条中国本土化的独特道路，从2005年第一季度开始成为亚洲最大的个人拍卖**。
你拿走的是钱，失去的是健康，得到的是什么？
再累也不能放弃，不坚持到最后都不知道你会错过什么。
吵架需要两个人，而停止吵架只需一个人。
我抱起砖头就没法抱你，放下砖头就没法养你，人生就是这样。
拥有资源的多少并不重要，如果你不懂得利用，永远都是不够的。
高二演讲稿励志演讲稿【篇2】
亲爱的同学们，尊敬的来宾们，老师们：
大家早上好！
学生即将步入大学，踏上人生最重要、最多彩的'旅程。对于未来的大学生活，你可能会有无限的憧憬和向往，也可能会有一点点的迷茫和迷茫。“怎样才能不辜负大学的美好时光和青春？”肯定是每个人想得最多的问题。
大学生活不同于初高中的学习生活。在这里，你将开启人生新篇章，塑造全新的自己，为你整个人生的发展奠定基础。此刻，探讨如何度过大学生活意义重大。新学年伊始，我最希望同学们的是发扬传统，回归常识，清理源头。这是一个看似普通的话题，但在当前浮躁的社会中尤为必要，过度追求物质占有和享受，有时个人主义膨胀，功利主义盛行，常识和传统往往被遗忘和扭曲。
教育以育人为本，道德是育人的重中之重。道德修养的要求是儒家经典《大学》最重要的精神。品德、修养、诚实、孝顺、负责是人的生活的基本要求，是家庭治国、天下的基础。当代大学生应该是有知识、有教养、有道德的人。人无德不能立，人无德不能动。勤劳勇敢、尊老爱幼、勇敢勤俭节约是中华民族的传统美德。然而，近年来出现了各种道德扭曲和失落的现象，令人痛心，有时令人不知所措。
然而，这些异常现象并不能代表中国社会道德的主流，而只是经济社会发展中的异常现象。中国主流社会正在呼唤和推动中华传统美德的回归。希望中科大的同学们不要忘记德才兼备，记得发扬“红专齐头并进，理论联系实际”的校训，把修身养性放在第一位，坚持“不为小做恶，不为小做好事”，永远有爱与善之心，尊师重道，助人为乐，爱国爱科学，培养高尚的道德情操，做到德才兼备。
读书是一个享受知识、增长知识的过程，科研也是人生崇高的`事业之一。回归“读书科研”的常识，大学生活不要太功利。我们简单的认为大学就是通过考试，刷学分和GPA，最后拿个文凭当敲门砖，然后考托福和雅思，留学，最后成为“土豪”，成为“有钱人”，开豪车，住豪宅。创造和传播文明，忧国忧民，不求私利，关爱世界，一直是中国知识分子的传统美德和光荣传统。回归“读书、科研”的常识，就是把发现和解决科学社会问题作为自己坚定的追求。
在大学里，我们学习知识，分清事物，学会分析和思考，增强为人类社会造福的责任感；我们参与科学研究，提高实验技术，培养科研能力，增长自己的才能，探索大自然的奥秘，早日找到自己感兴趣的研究方向，为“发明创造某物”，为造福人类社会做出贡献。回归“读书科研”的常识，就是树立真正的创新理念和崇高的人生抱负。
同时，读书和科研一定要认真，不能马马虎虎，切忌愚昧无知；实事求是，不能有虚伪和骄傲，也不能急于求成；学会识别问题，持之以恒，研究其本质；我们应该冷静，互相学习，培养新的挑战和进取精神，面对严峻的现实问题保持乐观和自信。回归“读书科研”的常识，可以：开阔视野，增长才干，提升自我；在社会上，就是“立心为天地，立命为生民，古为今用。”
各位同学都是父母的“掌上明珠”，从小到大很多事情可能是父母帮助或代劳的多，家人照顾的多。进入大学，成为一名光荣的大学生，应该告别之前可能的依赖，要学会自理、自立和承担责任。学会自己管理自己，自己照顾自己，自己规划自己，提高独立生活的能力，让家长放心，让亲友放心，让老师和学校放心，让社会放心。
看到一些同学勇敢地第一次独自出远门坐火车到学校报到，我感到很高兴，为你们自立的第一步点赞。在学校集体生活中，大家要养成良好的生活习惯，饮食有节，起居有常，既有利于自己，又不影响他人。要劳逸结合，坚持锻炼身体，做到学习好，身体棒。要重视仪容仪表，养成讲究卫生的好习惯。记住“一室之不治，何以天下家国为”的古训，自己动手洗衣晒被，打扫房间，使得环境整齐整洁，人人都成为“帅哥、靓女”。要养成艰苦朴素的生活作风，消费量力而行，生活水平上不盲目攀比，常记：“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。
要反对浪费，勤俭节约，不忘：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。还要积极参加学校社团活动和各种社会公益活动，从中发现自身潜力，体会自立、责任和感恩的内涵，自己成长，也有益社会，为将来跨出校门、贡献社会做好准备。
大学旨在培养“独立之人格，自由之精神”。要形成独立之人格，独立生活是物质基础，独立思考是精神内核。独立思考具有改变人生、改变社会的力量，独立思考会产生牛顿，产生爱因斯坦，产生一个个推动人类文明进步的科学发现和发明。在全球化和信息化的时代，价值观取向多元化，如何从碎片化的海量信息中去伪存真，如何从泥沙俱下的公众舆论中明辨是非，是在大学时代要练就的基本功之一。
你们要保持头脑清醒，不冲动，不跟风，不“人云亦云”，不断提高分析问题和解决问题的能力。要保持批判和质疑精神，不读死书，不迷信书本，努力通过独立思考，不断取得创新性成果。要学习历史，了解社会，明辨是非。
高二演讲稿励志演讲稿【篇3】
尊敬的各位老师与亲爱的同学们：
大家好！我是你们的同学小李，今天我非常荣幸能够站在这个演讲台上与大家分享我的一些想法和心得。题目是“超燃的高二励志”，希望我能够通过我的分享，给大家带来一些能量和动力，让我们一起迈向更高的成就。
回首高中二年级，我想大家都会感叹光阴似箭。短短的一年，我们经历了许多改变和成长。这一年，我们从刚刚进入高中的新生，逐渐走向学业的重负和激烈的竞争。面对这种压力，我们是否曾经感到过疲惫和焦虑？我相信每个人都曾经有过这样的时刻，包括我自己。但是朋友们，这不是最重要的，重要的是我们如何以积极的心态去面对它，如何找到能够驱动我们前进的动力。
我认为，我们首先要树立正确的目标和学习态度。一个人只有明确了目标，才能朝着它努力奋斗。在高二这个阶段，我们要更加明确自己的学习目标，比如每个科目的目标分数，或者是自己心仪的大学。但是目标的设定不仅仅只是一个数字，更重要的是我们要去思考为什么要达到这个目标，它对我们人生的意义是什么。只有在思考和认识的基础上，我们才能够更加清楚地了解我们的目标，并为之努力奋斗。
积极的学习态度也是至关重要的。作为高中生，我们要明白学习是为了自己的未来，是为了更好地改变自己的命运。无论是学习成绩好还是差，最重要的是我们要有一个积极的学习态度，勇敢地面对困难和挫折。我们要相信自己的能力和潜力，相信只要我们努力去做，一切困难都能够克服，一切目标都能够实现。
同时，为了实现目标，我们要有科学的学习方法和良好的时间管理能力。高中二年级的学习任务非常繁重，而时间是有限的。因此，我们要合理分配和利用好我们的时间，做到高效学习。合理安排作息时间，合理规划学习步骤和计划，可以帮助我们更好地掌握知识，提高学习效率。另外，我想说的是我们不能只注重学习成绩，还要注重全面发展。参加一些学校组织的社团活动，发展自己的兴趣爱好，不仅能够放松自己的心情，更能培养出自己的特长，全面发展自己的能力。
我想说的是，要坚持不懈，永不放弃。面对高中二年级的学业压力，我们可能会感到疲惫和困惑，但是千万不要放弃。困难是暂时的，只要我们持之以恒，百折不挠地去追求梦想，就一定能够走向成功。努力不一定会有绝对的回报，但不努力就一定没有回报。相信每一个努力的付出都会有所成果。
亲爱的同学们，我们的高中生涯即将迈入第二年。让我们带着激情和信心，迎接新的挑战和机遇。相信自己，相信未来，相信只有不断努力，我们才能超越自己，取得更燃的成绩。
小编感谢您的阅读！
高二演讲稿励志演讲稿【篇4】
各位尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是***。
我是一个普通的XX市民，就跟千千万万珠海人一样，是一个在海边长大的孩子。生活在珠海这毗邻者大海的浪漫之城，我们最初的梦里就有了海浪的声音。湛蓝的海浪拍打着沙滩，渔舟介介，沙鸥点点，海洋对每一个珠海人来说，就是渔女手中的明珠，是一个永远值得守护的梦。
大家也许并不知道，在这座城市中，有这样一群人他们用自己的一生守护着这蔚蓝的大海，用生命守护着自己的海洋梦。林旭是珠海一名普通的灯塔哨兵，十年前，他带着他的土狗第一次走上灯塔开始了十年的守塔生活。面对日复一日单调得令人发狂的守塔工作，十年后，年迈地土狗带着重重的喘息从灯塔上跳下，它要以死逃脱这无尽的守望，而林旭却依然坚持着日复一日的守望直到今天为过往的船只指引前进的方向；谢坚是一名海军通信员，二十余年，他驻守着祖国的海礁，为战友们传递家乡与亲人的讯息，而当他自己接到母亲病危的消息时，却未能离开自己坚守的岗位；刘清伟是一名普通的护林员，他却用整整24年守卫海岛的生态，数十次死里逃生，自己身患痛风，孩子因岛上无法就医患上了脑瘫，他却始终为孤岛的生态环境奉献着自己的生命……
在他们每个人的心中都有着一个共同的梦，一个值得用生命去守护的梦——守卫祖国的领海，将青春奉献给海洋！在海权争夺愈演愈烈的今天，正是无数心怀海洋梦的中国人在祖国的南海之上筑起一座海权的钢铁城墙，正是无数个海洋梦汇集起来构成了中华民族的强军梦，强国梦！
然而，这些与我又有什么关系，与我们中学生又有什么关系？强军梦强国梦海洋梦如此宏大，又岂是我们这些学生所能触及？（在我们这个年纪最擅长地就是构建一个宏大的梦，却往往很少去思考该如何去实现它！）然而，你或许不知道，当我们沉迷于各种绚烂多彩的电视娱乐节目时，日本的高中生却每天定时守在电视机前，收看南海局势的最新报道；当我们理所当然地欣赏着蔚蓝的大海，却对水中漂浮着的塑料瓶熟视无睹时，英国每年都有上万个青年自发组织去清理近海的垃圾；当我们对海洋的认识始终停留于课本时，由学生自发成立的海洋知识研究组织已经遍布美国......（我们在演讲中痛斥着日本对我国海权的侵犯，却从未想过中国的海洋梦路在何方我们又能做些什么...）
的确，我们并不是林旭谢坚刘清伟这样的英雄，但是，没有任何梦想是单靠英雄就可以实现的。海洋梦存在于每一个热爱海洋的人的心中，每一个人都能为实现海洋梦贡献出自己的一份力量！特别是我们正值青春，正是爱梦想，敢梦想，能够实现梦想的时候，正是该扛起海洋梦的大旗，为守护海洋奋斗不息！所以在此，我向所有爱海洋的人发出热切的呼吁：关心并正视我国所面临的海洋问题，学习海洋知识，体会海洋战略，防止海洋污染，增强海权意识...如果一个国家的'每个人民都能视海洋为珍宝，这个国家的海权又怎会遭人践踏？如果一个国家的每个人民都能行动起来守护海洋，这个国家的海防又怎能不固若金汤？
关心海洋，认识海洋，经略海洋！正是每个人的海洋梦汇聚成了中华民族驰骋海洋的伟大梦想。如果你的内心仍然年轻而炙热，如果你同样深爱着这片海洋，就和我一起吹响守护海洋的号角，共筑你我的海洋梦，民族的海洋梦，中国的海洋梦！
高二演讲稿励志演讲稿【篇5】
亲爱的老师、同学们：
你们好!
今天是5月19日,对于准高三的我们也仅剩下最后的17天。如暴风雨前最后宁静沉闷的空气里，日益沉重的压力，不是高三的号角，不是陆续开始的总复习，而是时间。时间的紧张,时间的飞快流逝,时刻在提醒着我们,准高三的岁月其实如浮云,在不经意间,便从我们身边飞快飘远——同学们，其实我们已经没有任何可以挥霍的资本.在这仅剩的17天中，你是选择如翔鹰般展翅遨游于蓝天呢，还是像辄鱼般泥泞苟活于车辙?
有人说高一是一杯牛奶，既鲜美又纯真;高二是一杯可乐，活力四射，个性张扬。同学们，在你踏入高三的那一刻起，你已经不再有高一的新鲜和纯真，也少了高二的叛逆与张扬，而多了几份拼搏的激情，多了对未来的理性思考。因为在你身上，汇聚了老师更多的目光，倾注了家长更多的心血，你的肩上承载着更多的希望与责任。如果把人的一生看作是一盘棋的话，决定结局的其实只有关键的几步，那么高三就是其中最关键的一步，这一步会决定你的命运，也会影响你的一生。
同学们，目标就在前面，时不我待，没有退路，不要彷徨，不要叹息，奋力往前冲，胜利一定属于我们，我们一定胜利。
我们举目望苍穹，不是为了摘星取月，而是为了有一个永不屈服的姿态。同学们，给自己一个目标，让生命为它燃烧，我们将用青春证明，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”同学们，奋斗吧，让智慧与梦想尽情绽放，让未来与希望美丽夺目，奋斗吧，愿大家以更加优异的成绩迎接高三地到来。
高二演讲稿励志演讲稿【篇6】
人的一生有三天：昨天，今天和明天。这三天构成了人生的三个步骤。以下是三篇为高二学生精心挑选的励志演讲，非常推荐。我希望他们能帮助你。
高中生励志演讲精选珍爱今天
有人说，人的一生有三天：昨天，今天和明天。这三天构成了人生的三个步骤。但我说过，人的一生只由无数个今天组成，因为不珍惜今天的人，既不会感受昨天，也不会期待明天。
乐观的人喜欢描述明天的美好未来；悲观的人总是担心明天会发生什么。但生命的内涵只在于今天，生命是宝贵的，它是由一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过去，再也无法挽留。如果在昨天，你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时，你今天的时间会从你的自满或忧郁中溜走。
每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景，趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。
我们不应该寻找昨天，不应该祈祷明天，最重要的是如何对待今天。在这有限的时间里，努力学习，抓住今天的分秒，用今天的努力弥补昨天的差距，实现明天的远大理想。
聪明的人，检查昨天，抓住今天，计划明天；愚蠢的人，感叹昨天，浪费今天，梦想明天。有价值的人生应该是：昨天无怨无悔，今天富足稳重，明天充满希望。
同学们，让我们珍惜今天，珍惜每一分钟！
高二学生励志演讲选集
亲爱的师生们，大家好！
又是一个温暖的三月。春风吹遍全国。阳春的一切都很香。这时，我们不禁想起一个不朽的名字；雷锋。一个普通的解放军战士，一个向全国学习的榜样。
有多少人为他心跳，有多少人把他的日记作为座右铭，一辈子恪守。
今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习” 题词发表47周年。47年来，雷锋从未远离。他平凡而伟大的事迹闪耀着奇异的光芒，激励着一代又一代共和国的优秀儿女。作为新世纪的中学生，我们应该弘扬雷锋精神。
我紧跟雷锋的脚步，坚持雷锋精神，向全校提出以下建议：
一、学习雷锋“钉子精神”。努力学习，求真务实，勇于创新，锐意进取。像钉子一样，他们有掌握科学文化知识、努力学习、提高自身素质、为祖国作出贡献的魄力和魄力。
2、 发扬雷锋助人为乐的奉献精神。我们渴望帮助有困难的人，从我们自己做起，从小事做起。不怕吃苦、不怕累，积极开展学习雷锋活动，弘扬雷锋精神，让雷锋精神在校园里熠熠生辉，展现当代青年风采。
3、 弘扬雷锋的集体主义精神。团结互助、维护集体利益。凡事从大局出发，为集体着想。把雷锋精神落到实处，在实践中加深对雷锋精神的认识，掀起了校园自觉践行雷锋精神的热潮。
人人可以学雷锋，人人也可以成为雷锋，雷锋精神是无时不在的：“对待同志，像春天般的温暖;对待工作，像夏天一样火热;对待个人主义，像秋风扫落叶一样;对待敌人，像严冬一样残酷无情。”雷锋精神也是无处不在的，雷锋精神在这里得到了彰显，雷锋精神在那里闪耀着光芒。
最宝贵的是生命，但人为什么活着？生命的意义是**？雷锋用他的行动给了我们世界上最精彩的答案。同学们，请允许我用雷锋的话来结束这次演讲：
人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去!同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!同学们，让我们行动起来吧!
树立实用的桅杆，扬起理想的帆，做雷锋精神的**人和推动者，在三月的春风中与雷锋精神同行！
高二学生励志演讲稿精选;谁言寸草心报得三春晖
老师们，同学们：早上好!
今天，我演讲的题目是：谁说“寸草心，得三春阳光”。
大家听说过《一碗馄饨》的故事吗?这个小故事说的是：一次考试，小女孩没有考好，她的妈妈问她什么原因，小女孩说：
这次马虎了，还有下次呢。妈妈语重心长地说：孩子啊，你这次考试马虎了，没有考好，还有下次，妈妈如果打工马虎了，可是一分钱没有啊。
在吵了几句后，小女孩，一气之下，转身向外跑去。
她走了很长一段时间，看到前面有一个面条摊。它又香又热。她觉得饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。
面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，看到她站在那边，就问：“孩子，你是不是要吃面?”
“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。
“没关系，我请你吃。”
很快，我妻子带来了一碗馄饨和一个小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就突然掉了下来，一个接一个地掉到碗里。
“你怎么了?”老婆婆关切地问。
“我没事，我只是很感激!”她忙擦着泪水，对面摊主人说，“我们又不认识，而你就对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我自己的妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要回去!”
老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢?你想想看，我只不过煮一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不会感激她呢?
你怎么还要跟她吵架?”
小女孩愣住了。
小女孩匆匆吃完馄饨，开始走回家。当她走近家时，她看见她疲惫的母亲在十字路口四处张望。这时，她的眼泪又开始往下掉。
故事中的小女孩哭了两次，第一次为别人的小恩惠，第二次为母亲的养育。有时候我们可能会对别人小恩小惠给予非常感激，而却对亲人给自己一辈子的恩情不曾留意。母爱是最伟大的，可能因为它的无形和深沉让我们忽略或领悟不到，但请记住母爱是无私的，它总是默默的付出，不求回报。
当我们对陌生人心存感激时，不要忘记，我们最应该感激的也是我们付出最多的，永远是父母。
同学们，亲情是人间至高无上的宝贝，一个人如果没有了亲情，就像失去鸟巢的雏燕，因为，你在受到伤害的时候，亲人会关心你，给予你站起来的力量。有了亲情，能使你变得坚强起来，即使一句关切的问候语，一条雪白的纸巾……
最后，愿以一首唐诗送给各位，和大家共勉。《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”
高二演讲稿励志演讲稿【篇7】
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!
今天我演讲的题目是《以书为师，健康成长》。
从记事时起，我们就认识了书。当大灰狼凶恶的面孔出现我面前的时候，我仿佛看到了它那锋利的牙齿卡在小白羊的头颅上，直觉告诉我：这太可怕了!到幼儿园后，常听阿姨讲故事，知道了世上既有大灰狼一样残忍的人，也有惩恶扬善的侠客。于是，书包里有了心爱的女神雅典娜，有了灰姑娘，有了白雪公主……一有空，我就阅读这些书，梦想着与这些可爱的人物做朋友，而灰姑娘的姐姐和白雪公主的后娘，却遭到了我愤然的唾弃。在美与丑、善与恶的识别中，我渐渐明白了许多事理。
书教我做一个正直的人。
上初中之后，我读的书越发多起来，特别是历史方面的书，它们使我懂得了是黄河水哺育了炎黄子孙，是昆仑山撑起了中华的脊梁，是五千年灿烂文化滋养了伟大的民族，我既知道了宋高宗的十二道金牌，铸成了风波亭那连苍天都哭泣的冤狱，也知道了龙门英雄林则徐的硝烟之火，燃起的是国民抵御外辱的怒火;还知道静安寺下清政府的“准奏合约”，给中华民族带来的奇耻大辱，帝国主义列强锋利的刺刀给我们带来了民族的血泪……在书的感化下，我的爱国之情油然萌生。
书教我做一个拥有理想的人。
随着年龄的增长和阅历的丰富，自然科学的神奇又让我着迷。在课内外的书刊上，我逐渐认识了张衡、祖冲之、李时珍、袁隆平、爱因斯坦、居里夫人……我不但如饥似渴地学习阿基米德原理、帕斯卡原理，还对金字塔之谜、外星人之迷、百慕大三角之谜等如痴如醉，我对探索科学奥秘的科学家们佩服得五体投地。在他们身上，我看到了科学知识和先进技术对国家富强、人类进步和社会发展所起的巨大作用——科学技术是第一生产力。
书教我成为一个拥有知识的人
高尔基说：“书籍是青年人不可分割的生命伴侣导师。”巴甫连科说：“书籍是人们成为宇宙的主人。”是的，认识了书，我就认识了许多老师，它让我健康成长，教我做生活的主人。同学们，你们热爱书吗?如果热爱，那就把书当做栋梁，让我们成为热爱书籍的朋友吧!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
高二演讲稿励志演讲稿【篇8】
尊敬的各位领导、亲爱的师长、亲爱的同学们：
大家好！我是你们中的一员，也是我们班的一名高二学生。非常荣幸能在这个充满朝气与激情的时刻，站在这里与大家分享我的思想和体会。
高二是人生中的一段重要而充满挑战的旅程。在这一年里，我们不仅要面对学习上的巨大压力，还要面对各种心理和生理方面的变化。事实上，每个人都有自己的特点和优势，但是我们也会遇到许多困难和挫折。这个时候，我想告诉大家一个道理：只有在面对挑战时，我们才能真正了解自己的潜能和能力。
我们要明确目标并努力追求。人生若无目标就如航船失去了指南针，迷失在茫茫的大海中。作为高中生，我们的目标就是通过努力学习，考取理想的大学。因此，我们要树立远大的目标，根据自己的兴趣和优势选择适合自己的专业和方向。然后，我们要制定科学的学习计划，并且坚持执行。每天给自己列出具体的学习任务和时间表，按部就班地进行。只有不断努力和坚持，我们才能逐渐达到自己的目标，迈向成功的道路。
我们要保持积极的心态和乐观的态度。面对高二这一年的困难和挑战，我们必须要有坚定的信心和毅力。我们要相信自己的能力，相信自己可以克服一切困难。即使遇到了失败或挫折，我们也不能气馁，要从中学习经验教训，重新调整自己的学习方法和思维方式。同时，我们要积极面对压力和挑战，学会应对和解决问题。只有保持积极的心态，我们才能面对困难时保持冷静和理智，做出正确的决策，走向成功的道路。
我们要勤奋学习和积极参与各种实践活动。学习是我们高中生活的主要任务，而努力学习是我们取得好成绩的基础。我们要充分利用课余时间，进行系统而有效的学习。多阅读、多思考，多做练习和实践，不断提高自己的知识和能力。同时，我们也要积极参与各种实践活动，丰富自己的阅历和经验。参加社团活动、义工服务、科学实验等，不仅可以提高自己的综合素质，还可以培养自己的合作能力和领导能力。
亲爱的同学们，高二是我们奋斗的时刻，是我们展现自己才华和潜力的时刻。无论我们面临多大的困难和挑战，我们都要保持积极进取的心态，相信自己能够克服困难，取得优秀的成绩。让我们一起努力学习，勇往直前，共同创造美好的未来！
小编感谢您的阅读！
高二演讲稿励志演讲稿【篇9】
老师、同学们:
大家好!聚集在一起，高一升高二学生动员会，期末考试动员会。我代表老师们希望你们“四要”。一要、充满自信。路是被脚踏的，历史是被人写的。只要你们努力了人人都有惊人的潜力，要相信，要肯定。二、要充满热情。面对山一样的书、海一样的作业，你们需要的是对学习、对未来充满满腔热情。需要的是"书生意气，挥斥方遒"的学习热情。三、要坚定毅力。高中的路很艰难，你们有时会停滞、徘徊、烦乱，甚至放弃。有时会心绪不宁，但孜孜不倦执着于学业的人，无暇让烦恼、担忧和不安光顾，从一道题到另一道题，从这门功课到那门功课，从此时到彼时，你们要不怕失败，不灰心，也不，一步步地向着的理想迈进!四、要笃实勤奋。人，的确有聪明和愚钝之分，但我相信，勤能补拙。学习要如一，从不懈担任何一项成绩的，努力的，勤奋的结晶。里，我还要送大家三句话:
句话:说你行，你就行，不行也行
先有的信念，才有的行动，继之的结果。坚信天道酬勤，不管你暂时成绩如何，都要坚信挑战的能力，决定一切。
句话:人生如一杯茶，苦一辈子，但总要苦一阵子
苦难天才是一块垫脚石，能干的人则是巨大的财富，弱者是万丈深渊。、挫折是的恩人，、挫折才能帮助你们打败竞争对手。挫折可以打击庸人，而的人却在挫折中百炼成钢。
名话:脸皮厚，吃个够，脸皮薄，吃不着
要不耻上问。问题堆积，得多请教老师和学习好的同学，也许一句话的启发，就能省你几天。别怕笑话你的问题幼稚无知，只要是不会的问题就值得去问。
同学们:高中阶段是人生征途中的一站，千万不太多的精力和消耗在一时的享乐当中，当你竭尽的最大努力去为的梦想而奋斗，你将收获超出你预期的;当辉煌的落日即将沉沦，当金色的光亮即将消失时，你的梦若，那才是你最刻骨铭心的痛!
在今后的日子里，老师们也许会对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更的批评，或许有时会令你们难以，但我相信同学们能够理解，老师所做的一切，的学生能够，让的学生能够出类拔萃。
大学，是人生梦的起点，经历过大学的人生是有缺憾的，你们要抢占人生的制高点，无悔无怨的人生!同学们，大学梦，请抓紧高中这段美好时光，人生无怨无悔，请锻造，大幅度提升，你会莘莘学子中一颗耀眼的明星。
高二演讲稿励志演讲稿【篇10】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我演讲的题目是《争当创卫先锋》，今天我有幸站在这演讲台前与大家共同探讨有关创卫的话题，我感到无比的自豪。
创卫，创卫，从我做起。让我们把地球妈妈的病治好吧!让大地变成绿毯，让天空变得明朗，让空气更加清新!要使我们赖以生存的环境更加优美，就应该从自我做起。
同学们，当我们走进校园，看到地上的易拉罐时，你是选择抬头挺胸地跨过去，还是用一个简单的动作，把它送进垃圾桶里?我看到了，你轻轻地弯下腰，捡起了它，那一刻，你是幸福的。他们扔，扔掉的是形象;而你捡，捡起的却是美德。当你穿过操场时，望着在风中轻盈飞舞的塑料袋时，你是选择沉默观望，还是把它捡起来?我看到了，哪怕就是在奔跑，哪怕就是在玩耍，你也会停下脚步，轻轻地捡起，把它丢入垃圾桶，那一刻，你是幸福的。别人扔掉的是垃圾，而你捡起的却是文明;当你身在教室，看到教室地面不干净，你是选择事不关己，还是弯下腰，随手拿起扫把，清扫垃圾?我看到了，就那么一个简单的动作，你让教室舒适了，整洁了。那一刻，你是幸福的。
一定会有人问我，你是不是唱高调啊?那我用一句诗来回答你;为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。因为心中有爱，有对身边环境深沉而诚挚的爱。在座的同学们，当我们尽情享受环境带给我们方便和繁华的时候，当我们感受到我们的家乡翻天覆地变化的时候，你可曾想过，一些不和谐的音符飘荡在我们的上空。漂亮的街道的角落里，还有太多的污垢，宽阔平整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风飞扬。如果说随地吐痰可以当成小事一桩，乱扔乱贴，视为不值一提，那么，总有一天，我们背着书包，穿着漂亮校服走在遍地垃圾的上学路上，那时您还有心情亭受学习生活带来的快乐吗?
我们应该意识到：我们是创卫先锋，有维护环境卫生的义务和责任。在创卫过程中，作为一名参与者，需要我们付诸实际行动，讲求社会公德，用热情去传播创卫理念。
我坚信，在大家的共同努力下，身边的风景会更美，代县的明天会更好!谢谢大家!我的演讲到此结束。
高二励志演讲稿800字篇三
尊敬的评委老师，亲爱的同学们，大家下午好!
我是来在高一十一班的吴亚伟，今天我要演讲的题目是《激扬青春放飞梦想》
当我还是个孩子的时候，我曾无数次的憧憬未来，长大后的我会做些什么呢?是成为一名老师?用粉笔书写整齐隽秀的板书，用知识引导勤奋聪明的学生;还是成为一名播音员?用声音传递温暖动人的故事，用言语震撼人类真实的心灵。那时的我们每天都会冒出许多稀奇古怪的念头，其中不灭的就叫做梦想!
如今的我们，站在十七岁的路口，坏穿着满腔的热血，走在青春的路上。也许一路上充满了荆棘与磨难，但无数的前辈用实践告诉我们，青春不能没有梦想!是因为希望再续经典传奇，卡梅隆才能全心创作，震撼推出《阿凡达》;是因为希望圆梦奥运，冰坛伉俪申雪和赵宏博才能不离不弃，共同奋斗了十三个春秋;是因为希望在NBA上创造一番佳绩，乔丹才能在投失几千个球之后，仍然毫不气馁地执着于篮球梦!他们都有梦想，他们都在努力实现自己的梦想!
而我们呢?我们也有梦想。我们的梦想也许只是十几岁的豪情壮志，也许只是青春期的迷茫与冲动，也许只是一份简单的渴望，渴望掌声，渴望成功，渴望万众瞩目!高中的学子都有一个共同的梦想，那就是通过高考改变命运!我们每天披星戴月，早起晚睡，用忙碌充实生活，用汗水浇灌青春。也需流出的汗水浇不开梦想的花朵，但我们可以用汗水去刷新梦想;也许追求的脚步寻觅不到理想的归宿，但我们可以获得另一种岁月的启迪。毕竟我们在走一段无怨无悔的生命历程!
亲爱的朋友，如果老天善待你，给了你绚丽的青春，请不要收敛了自己的斗志。如果老天对你百般设障，更请不要磨灭了对自己的信心和追求梦想的勇气!当你想要放弃了，想想那些睡得比你晚，起得比你早，跑得比你卖力，天赋还比你高的牛人，他们早已在晨光中奔向你永远只能眺望的远方。试问自己：当你不去旅行，不去冒险，不去拼搏，不去追梦;每天挂着qq，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我们八十岁时都还能做点事，你，要青春干嘛?
朋友们，青春无价，流水年华，让我们为青春插上翅膀，让梦想扬帆起航!
我的演讲完毕，谢谢大家!
高二演讲稿励志演讲稿【篇11】
高二年级有两大特点：
一、教学进度快。一年要完成二年的课程。
二、高一的新鲜过了，距离高考尚远，最容易玩的疯、走的远的时候。导致：心理混乱期、学业进展缓慢期、自律松懈期、容易误入歧途期、波澜筛选期。
因为动力不足，厌学，成为许多学生具有的通玻就多数学生的普遍状况来分析，没有在一个个阶段目标的达到中尝到学习的乐趣与收获，感觉学习太累太苦，占原因的很大一部分。但这只是表面原因，根本原因是责任意识淡漠、信仰模糊、缺乏拼搏精神。
我们总喜欢对师长说：“我们长大了，不要再这样管着我。”其实我们错得很离谱，不是你身高长到了一米七，就代表你长大。
真正的长大是指你心智的成熟。我们很叛逆，甚而在同学中以叛逆为荣，终至到真的走上社会了，“梦醒了无路可走”(鲁迅)。伏尔泰说：
“耳朵是走向心灵的窗口。”但我们的心中往往有太多的成见和自以为是，成为倾听真理和教诲的最大障碍。没有形成的价值观，缺乏对是非的明确判断，会引起许多错误的情绪。
粗心对待学习，使我们找不到学习的乐趣，懒惰越来越强烈，厌学情绪日益严重。相反，来自外界花花绿绿的诱-惑，使部分人在抱怨学习太累、厌学的同时，网瘾、早恋、玩手机、抽烟、打架等，成为其高二生活中的乐趣与刺激。最终，侵害其他同学的正常权益，为校规校纪所不容。
虽然这只是极小一部分。
(不给家长看孩子，不为个别损集体，是高中阶段学校纪律的设置底线)
经过高一一年，同学们在学习分出了所谓的差生与优生。对优生来说，由于之前学得好，他们积极、自信的心理不断得到强化，学习兴趣上升为乐趣，学习已成为自觉的行为，并不断从中得到成功的心理体验。另一部分在过去的一年中，尤其是在考试中，屡遭挫折，对学习的灰心、自卑甚至害怕等心理也在渐渐固化，出现兴趣转移等倾向。
第三部分是学习目的模糊，学习动机不强，处于被动冷漠状态。一项调查显示，超过半数的高中生认为，他们的成绩明显下降的阶段是高二。
问题更在于：教学容量与心理问题，高二的这两大特点是如此的鲜明、突出、同在、对立、不调和，各占矛盾的一个极端，同时起作用，就多少显得残酷而无奈。
然现实如此，高考如此。我们不能改变规则，我们只能改变我们的心。
因此，正视高二的挑战，认清高二，认清自己，认清高二的任务，具有十分重要得意义和紧迫性。因为，高二的这个岔路口，分出的是渐行渐远的两条路，指向的是人生意义上的两个截然相反的阶段性终端。虽然，这两条路，都会与高考面对面，但一个是与高考擦肩而过，同时也失去了人生所必须的最重要品质与最珍贵的人生历练，走向不知所终的远方;另一个则是克己修炼，遇高考而亮-剑，战而胜之，或暂未胜之，但无论如何，他们都是成功者，他们都在挑战高考的过程中，掘到了人生至关重要的情商宝藏，后续道路上，必然有机会让他们成就自我，辉煌人生。
李嘉诚认为：真正的财富，不是五百万元，一千万元，而是在拼得这五百万，一千万的过程中积累、丰富出来的，富有传承和感召的一种精神，它才是真正的财富，是推动财富越聚越多的根本力量，是传家之宝。
高考是一个过程。在挑战人格品质的过程中培养优秀的人格品质，是真正的无价之宝。
因此，如何将高二的两个特点结合起来，形成一个优势，是一个令人深思的课题。积以前各届的经验，我以为，把高二年级打造成自己的核心与**时段，打造成赢得高考的魅力平台，有一条必然的规律，包含三个方面，缺一不可。
1、 用责任心抵制一切外在的**和困惑。
山东电视台，有个很动人的栏目，叫“天下父母”。2015年深秋的一个星期天，我偶尔看到这个节目，被它现在的节目感动了。
做主宾的是国家一级编导翟俊杰和他的妻儿。
节目中说的是翟的孝心，为奶奶的父母洗脚剪指甲。因为是真人真事，是翟导几十年如一日的做法，看得出，坐在现场的那些个大学生们人人听得都很动感情。
节目结束时，主持人说：“翟主任有一件非常珍贵的东西要给你看。”。只见翟导从贴身的左上衣袋内取出一个小小的玻璃瓶子，很类似于常见的青霉素的小瓶子，只是似乎稍长一点点。
里面装的是暗红色的液体，极像血。所以大家都猜是血。可是什么血呢?
为什么翟觉得自己最珍贵？翟说：别猜了，这是我们每个人的牛奶妈妈做的零食。
他说：这是我老伴的乳汁，收了三个小瓶，原来只是想，妈妈把小孩子带大不容易，想在女儿出嫁时送给她一瓶做纪念，儿子结婚时也送他一瓶，我们留下一瓶也做个纪念。乳汁收下来，用蜡封好，没有想到，三十年后，它竟成了血色。
在这一刻，电视机前的我，感觉受到了极大的震撼，继而，和现场的听众一样，满眼热泪。我们吃母亲的乳汁长大，原以为那就是一种乳白与甘甜，不曾想，我们不仅血管里流淌着母亲的血液，我们喝的竟也是母亲殷红的血。虽然瓶子没有打开过，没有化验过，是不是就一定变成了血，但是，还有什么意义比它的变化更能给我们以震撼呢?
面对电视上的翟导，我深深地感受到了自己卑微无足轻重的学校
当我们吃下母亲乳汁的时候，从来不会想那是不是天经地义的。当我们背着小书包上学，给爸妈要这要那，看“爱吃鱼头的妈妈”，我们也没有感觉过什么。当我们上了中学，给父母要钱，享用家里最好的条件，感觉是理所应当，而只是把不满、任性和过多的要求甩给面有难色的父母。
事实上，在十七八岁的时候，我们应该深思熟虑
“百善孝为先”，孝心是什么?孝心是对责任的担承，并由此带给家庭和父母的欣慰与欢乐。现在，妈妈需要你的成绩。你给她什么？
“面对父母渴盼的眼神”，如何如何，是许多班级的誓词，我们真的要拷问一下：当我们把拳头举过肩头的时候，是不是把责任一起扛上了肩头?
每一个在高二有所放松，有所迷惘，有所出规的同学，都要认真地拷问一次自己的灵魂：责任，在你的肩头，还有多重的份量?!
责任在于高二的教学进度和高二容易出现的心理问题。这对我来说只是一个摆脱对手提前进入高中三年级的好机会。
二、用信念坚定奋斗的方向。
2004年，汕头大学以优异的成绩录取了一名非常特殊的学生。他叫何信平。他住在四川农村，家里很穷。他天生残疾。 他的脚严重变形，弯曲并且无法伸直。 他的左手只有三个手只，右手只有两个手只。当他明白自己是个残疾人的同时，曾极度自卑，只是小时候的一件事给了他一点生命的启示，他抓住了它，这个叫信念的东西。
那时的小孩子爱下一种棋，就是在地上画一些小方格，随便用六颗石子当棋子来下的小玩意，开始是没人和他下，他就自个看和琢磨，一个月后，他的小伙伴竟然没有一个人下得赢他。小小的他心里打下一个烙印：自己除了身体残疾外，其他方面可以做得很好，完全可以超越他人。
一旦一种信仰被植入心灵的沃土，它就会产生巨大的力量。凭着这朴素的信念，这个离学校两公里，全是坑坑洼洼山道，完全用膝盖跪着走路的小男孩艰难地开始了求学生涯，和大家街上偶尔会看到的那些个残疾一样，跪着走，小腿以下拖在身后，膝盖上包着汽车内胎，但也经常血迹淋淋。这个用两个手指写字的学生，硬是凭着坚强的意志和信念，以全镇第三考入初中，以优异成绩考入国家级示范性高中蜀光中学。
在蜀光，高一的教室坐落在一座山上。它需要爬上一个高台阶才能到达教学楼的底部。石阶有98阶，加上教学楼梯共140阶，即使健全的人都会有费劲的感觉，而对靠膝盖跪着走路的何信平来说，不亚于一次登山。每天在课堂上，他都要加紧这些步骤，坚决不让同学帮助他，这样才能提高自己的品格。
(名人名言 #url#)他爬台阶的身躯显得耀眼而悲壮，成为学校一个撼动人心的场景。每当学生和老师看到他上来，他们都会给他让路，敬畏地看着他，像个英雄。没有同情，没有心痛，只有钦佩，只有震惊。
倒是经常被围观的他，十分镇定和坦然，处处流露出自信和坚毅。
初入学校，外语和语文不及格，他就利用一切时间，拚命地学习，到高一下学期，已经是班上十几名，数学和物理班上数一数二。于是，他向别人请教的场景变成了别人经常向他请教的场景。他成为班上的精神楷模，激励了许多学生努力学习。许多学生写到：
每当遇到困难，只要想起何信平，我都会加上很大的动力。他的班级也从整个年级的下游成为了整个年级的第一名。他的班级参加各种学校的比赛，这是第一次，很少是第二次。
曾经有一个班主任，想把两个最好的学生换成何信平，但被班主任和学生拒绝了。背诵是他的弱点。他洗脸、吃饭、散步时，嘴里念叨着话。最后，他在高考中得了满分。
何信平贫穷残疾，但他对自己的内心充满信心。他相信只要他努力工作，就会得到尊重和成就。残疾对他是憾事，不过也是他的优势，使他更能抵御生活中的许多浮躁，更安心，更奋发地学习，对物欲的放弃，目标追求的单一和生活的简约，使得他全部的能量和智慧高度聚焦到一点，这样的人，没有什么能阻止他成功。相比之下，我们少了何信平的贫因和残疾，但多了许多的“疯枝”，信念经常性地动摇：
我可以吗？不时怀疑我的能力：我还好吗？
往往对于周围的视野和议论，缺乏关注；习惯性地把自己当成普通人，给自己设限，不愿意拼命学习。在我们的潜意识里，有一种心理上的优势，我们可以象普通人一样生活而不用上学。何信平不行，如果他没有超人的能力，连普通人的生活都没有。
问题是何信平清楚地意识到我们很多人没有。
只有放弃物质欲望，才能升华精神。
读书楷模毛泽东主席曾说过：学习“要振作精神，下苦功夫学。下苦功，三个字，一个叫下苦功，一个叫苦功，一个叫工功。
”我以为，所谓下，就是立志，行动，坚决地去做而不是犹豫，下得去，有下的去的决心，有坚定的信念;所谓苦，就是要承受得艰苦、挫折、打击和失败，耐得过寂寞，就是意志与毅力，吃得起;所谓功，就是不折不挠地做下去，不退缩，不回头，永不屈服，记不言弃，坚持不懈。事实上，世上做任何一件事，下得决心，吃得起苦，坚持得下来，就没有做不成的。
世界一流潜能大师博恩·崔西说：“潜意识的力量比表意识大三万倍”。追逐高考，我们向往成功，我们希望激发潜能，我们就需要在心中铸造一座高高矗立的、坚固无比的灯塔，它的名字叫信念。
就高考而言，没有人能限制你的成功，除非你是你自己。
还有一个小男孩，非常自卑，贫寒的家境使他觉得处处低人一等，在学校，总是低着头走路，碰到调皮的学生，他便赶紧躲开。然而，他常常无缘无故地成为别人的发泄者。可怜的他，连反击的勇气都没有。
有一天，老师带着全班同学来到一家工厂参加义务劳动，刷洗那些收回来的空罐头瓶子，为了激励大家，老师宣布开展比赛，看谁刷洗瓶子最多。
听着老师的号召，小男孩心里一阵激动，他从来没有得过第一，那一刻他下定决心，一定要得第一。
他很快学会了如何刷瓶。 他非常认真地做，一步一步。一天，一双小手被水泡白了。结果，他刷了108个，最多，当老师宣布这一结果时，小男孩非常高兴，那种成功后极度快乐的感觉，从此深深留在他的记忆中。
那一刻，10岁的小男孩一下子明白了，无论干什么事情，只要肯干，就一定可以干好。从那时起，他开始做他想做的事。他坚信只要他坚持不懈，他就能得到他想要的东西。
果然，一路拼博下，1985年，他从重庆大学计算机专业毕业，1988年，他获得哈尔滨工业大学计算机专业硕士，1991年获得博士学位。有多项重大发明，三次荣获部级科技进步二等奖。
[演讲]演讲稿潘阳其六
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但是在近代，中华民族是从西方列强入侵的早期到达的。第一，英法鸦片战争打开了中国现代化的大门；后来八国联军侵略中国，掠夺了著名的圆明园；此外，中日法西斯战争使中国面临民族灭亡的局面。但是华夏子孙并没有仍人宰割。
举国上下，团结一致，靠着我们无比的毅力打败了侵略者，这是中华民族悲愤的崛起，我们的国土，绝不容他人染指！
而在当今，中国更是创建了无数为人惊叹的成果，1964年10月16日，中国自行研制的第一颗原子弹**成功。1967年6月17日，第一颗氢弹发射成功，1970年4月24日，第一颗人造地球卫星发射成功。1971年9月10日，第一枚洲际火箭发射成功。
2005年，第一艘载人飞船成功发射。值得更骄傲的是我们的2008年奥运会的举办成功，和2013年9月29日，“天宫一号”发射成功。
我们能取得这些成就，就是因为我们的心中有着中国梦，有着共同的憧憬与信念，我们都盼望着泱泱中华能够再铸盛唐气象，能再向世界输出我们的价值观和文化；希望我们拥有最蓝的天空，最柔和的风，最真挚的话语和最温暖的关怀；可以在蓝天下一起呼吸，自由行走。我始终坚信只要每个人都担负起自己的责任，不推脱，共努力，担当国家的兴衰，尤其是我们意气风发的少年们，只要心中有梦，有憧憬，中国就会变成充满梦想的中国，这样的中国才是少年中国，是希望中国，是中国梦！
现在让我们行动起来，为我们的梦想而努力。由个人的梦想汇聚成我们伟大的中国梦，用我们的梦想点缀国家，让国家因梦想而精彩，将我们的梦想作为动力，将伟大的中国梦作为目标，成为＂中国梦，我的梦＂。此时此刻。
历史的接力棒已经交到我们手中，我们要大声宣言：勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求。
对于祖国的未来，我们始终坚信：
少年强，则国强!
少年智，则国智！
少年有梦，则中国有梦！
[演讲]关于生命演讲稿1000字
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二、收获快乐
如果说，教学上的创新编织了学生知识和能力的花环，那么，宽厚的爱和有声有色的活动则成了培养学生人格的摇篮。伟大的人民教育家陶行知说：成千上万的师生是真实的，成千上万的学生是真实的人。
课程标准还指出，工具性与人文性的统一是语文课程的基本特征。所以，我在教育教学中时时、事事做学生的榜样。每次上新课，我都会告诉学生三句话：
每天自信地来学校，每天微笑地对待别人，每天成功地离开校园。同时我也会给学生朗诵一首自作小诗《希望》。作为一名教师，我给了学生足够的爱和希望，给学生树起了精神之柱，培养了学生的爱国热情和民族自豪感，增强了学生的自信心，激发了学生求知欲。
去年我接的四年级是由四个学校合成的五十二个人的班级，作为班主任，为了尽快了解学生，开学第二天我班就召开了学生家长会，做到了家、校及时沟通，效果很好。同时，为了努力营造一个民主平等的氛围，使每个学生有家的温暖，我对学生倾注了更多的热情，和学生平等相处，以诚相待，给学生亲切感、安全感和信赖感，成了学生的良师益友。我用人格的力量影响和教育学生。
比如我经常说的一句话就是一丝不苟，精益求精，我认真并努力地去做了；教室里有纸。我弯腰捡起来。学生们注意到了；学生进步了，我就奖励学生一个亲情**，学生和家长体会到了；学生的生日，我和同学们一起分享生日的快乐，学生们感受到了&&此外，为调动学生的积极性，我还经常组织丰富多采的活动。如母亲节、父亲节、教师节、六一儿童节、国庆节，通过学生制作贺卡、表演节目等形式，让学生学会学习，学会生活，学会感恩。在国学诵读我爱泉城班级是我家，快乐你我他安全在我心中**无情人有情等活动中，学生学有所长、学有所乐、学有所思、学有所获。
我给学生一点爱，但我得到的是一份爱。在节日期间，那一句句真诚的祝福，一件件普通的贺卡，一个个甜蜜的微笑，总会让我知足的回味许久。这个母亲节，一大早，我就收到了一位女学生的祝福。
这个学生叫张萍。她小时候失去了母亲。我和她已经认识二十年了。在过去的xx年里，我在物质上帮助她，在精神上鼓励她。我们经常书信来往，**联系。
她在信中亲切地称我为老师的母亲，我认出了这位可爱勤奋的学生的女儿。今年，张萍以优异的成绩迎接高考。我很是欣慰。
我希望她努力学习，实现自己的美好理想，成为祖国的栋梁。就在那天早上，我一到学校，就收到全班同学的礼物：一束野花和一张贺卡。
贺卡上写着：祝老师本周快乐。我默默注视着花儿，虽然花无语，但人有情。
我的心里充满了来自学生们的感动&&i感谢课堂上的学生们，那灿烂的笑容再次铭刻在我的心里。我告诉学生们：真爱是无价之宝，无边无际的。
虽然两次天花又失败了，叶子掉了，树枝枯萎了，但她始终会在我们师生心中敞开心扉。鲜花不仅给大自然带来色彩，也给人类留下欢乐和幸福。我们应该向花一样，用有限的生命创造无限的价值。
[演讲]竞聘学生演讲稿800字
我们要做好一件事情，就一定要起个好头。当我们需要参加演讲比赛时，不妨撰写一份目的明确的演讲稿。演讲稿的好坏一定程度上决定了演讲的成功与否，演讲稿应该如何才能更加突出他的口语性呢？我们的小编特意搜集并整理了[演讲]竞聘学生演讲稿800字，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
提前写好演讲稿可以增加我们的自信心，增强演讲的感染力，什么样的主题演讲稿才算高质量的演讲稿呢？您的需求是我们最大的关注点所以我们编辑了“[演讲]竞聘学生演讲稿800字”，感谢大家的阅读和支持希望大家能够多多分享帮助更多人！
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
首先感谢学校给予的这次竞聘机会。我本着挑战自我、超越自我的心态站在这个舞台上，来竞聘学生处副主任一职，以求在这次竞聘中得到进一步的锤炼。也借此机会让大家了解一下我。
我叫，现年31岁，中共党员，大学本科学历，中学一级职称。20xx年毕业于师范学院，同年九月进入教育信息技术中心，从事教育网建设和培训工作。20xx年8月来我校工作至今。
我来自一个教师家庭，父母的耳濡目染造就了我踏实的工作作风。7年来我一直埋头苦干，众所周知我的工作是整个行政楼最复杂的，曾经整整6个暑假我都没有休息。其次我认为学生处不能只有管理没有服务。很多人认为学生处的工作仅仅是跑跑腿，其实不然，学生处工作繁重而复杂，有其一定技术含量，做好学生处工作不是一项简单的任务，而需要一个经验丰富的多面手来完成。在工作中我能够处理好与同事之间的关系，常常得到同事们的称赞，具有很强的协调沟通能力，相信也能成为学校与班级之间的桥梁，我觉得自己完全有能力胜任此职务，多年来的工作经验也使我对学生处各项事务充分了解，对以后工作的顺利开展打下了坚实的基础。
副处长不是权利的象征，而是责任的肩负。我将它定位在为广大教师和学生作好服务工作，为学生服务，为教学服务，与学校各部门协调配合，共同完成工作任务。学生处副主任是一个具有挑战性的岗位，也是一个复杂性的岗位，要当好助手和参谋，积极协助校长、主任，认真贯彻学校教学工作意图，做好教学常规工作。我相信自己也请领导们和同志们相信我的能力。
以上是我对本岗位职责的初步认识和工作基本思路。无论这次竞聘结果如何，我都会保持一颗平常心，坦然面对。如果落聘，我将一如既往地积极工作，开拓进取，与全校同事一道努力，使二中的教育教学工作迈上新的台阶。