及时当勉励，岁月不待人。为了在演讲时有不错的发挥,我们需要提前对自己的演讲稿进行撰写。要想在演讲中表现得更突出，最好提前准备一份演讲稿。如何写出值得大家学习的演讲稿呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的[演说]《以爱育人》师德演讲稿，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
优质的主题演讲稿都包含哪些好的内容呢？世上无难事，只要肯攀登，在日常学习和工作生活中，我们都会遇到上台演讲的时刻。演讲稿能够让演讲者更加注重演讲的知识性和实用性，我们为大家精选一篇题目为“[演说]《以爱育人》师德演讲稿”的好文建议一读，敬请您留神阅读该文！
以爱育人
来到学校已近一年半了，在这一年半的时间中让我对教师这个身份有了更深刻的理解，教师不光是要教给孩子们知识，更应该教会孩子们做人。爱，这个词很简单，但真的那么简单吗？有多少人能真正爱学生，爱学校，爱家庭，爱自己。
有人说学生是一本书。这本书不容易理解，但要成为一名优秀的教师，你必须理解它。有人说，学生是花木，老师是园丁，园丁爱护花木，但它们需要尊重自己的自然生长。事实上，儿童的工作比花草树木复杂的多，教师的工作比园丁的工作复杂的多，尽管他们有共同或共通的规律。
从进校门的那天起，我就下定决心要做一名优秀的教师，这一年半我一直在努力工作。什么样的老师才是优秀的老师？有人会说，一个优秀的教师应该有渊博的学识，端庄的外表和优雅的风度。
但在我看来，要成为一名优秀的教师，首先，我们需要有爱，一个不爱学生的老师，学生会喜欢他吗？他能成为一名优秀的教师吗？
陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”热爱学生，不仅是一名教师人品、学识、亲和力的展现，更多的是倾注了我们教师对祖国、对未来的热爱。
因为爱，我们对学生有耐心；因为爱，我们关心每一个学生；因为爱，我们与学生亲近。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是作为一名教师最大的乐趣。
教师的爱也不是盲目的。爱是一门艺术。我们不仅要能够去爱，而且要善于去爱。“爱”要一视同仁。他们拥有同样的智慧和热情，同样的被爱的权利。我们应该用同样的心去爱他们。
“爱”要以爱动其心，以严导其行。在这一点上，我们学校的许多老教师为我们树立了榜样，指明了方向。
我去年刚入学，接任了二年级的班主任。班上有一个小男生，由于父母对他的学习一直放松，导致他学习跟不上，纪律也非常涣散，在班上仍是一个后进生，但他每次上课发言都很积极，似乎他的身上只有这一个闪光点了。但是，我并没有只盯着他的短处，而看不到他的长处。
每个人都有自己的闪光点和自尊。于是，我主动和他交朋友，接触到他的内心世界：好动多话，注意力难以集中。
在学校组织的各项比赛中，凡是他想报名的，我都让他参加，结果在体育项目的比赛中他连连获胜，赢得了同学们的阵阵喝彩声，同时也赢得了一大群好朋友，他变得开朗了、快乐了。我在他的作业本上这样写道：“你是一个很棒的孩子，为了集体荣誉，你练习跳远，短跑，是那么认真。
如果你学习和练习比赛一样好，你将是一个优秀的学生，对吗？愿你早日成为一名优秀的儿童团员。”当我把评语读给他听时，我知道他受感动了。
他感受到了老师的爱，他一句话也说不出来，但此时却沉默寡言。
良好的师德师风的形成，绝非一朝一夕，在制度约束的基础上，也需要广大教师提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不良习惯，在学生中树立起良好的师德师风。
如果学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵;如果学生是花朵呢，我一定做好护花的绿叶;如果学生是幼苗，我一定当好称职的园丁。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们，为了太阳底下最光荣的事业，让我们携起手来，不畏风雨，勇往直前！
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[演说]个人师德师风先进事迹演讲稿篇一
即使道路不平，车轮还是会向前前进，当我们在职场中面临上台演讲时，是时候为演讲时需要讲述的内容做一个精心的准备了，演讲可以改善自己与他人交流的能力，所以你在写演讲稿时要注意些什么呢？根据你的需要，小编精心整理了[演说]个人师德师风先进事迹演讲稿篇一，为方便后续阅读，请你收藏本文。
怎样写主题演讲稿才能吸引听众呢？有付出就会有收获，演讲稿的使用越来越普及，被用于各种场合。准备好演讲稿可以让演讲者更好地调整演讲的内容和风，精选了一份题为“[演说]个人师德师风先进事迹演讲稿篇一”的文章希望大家能够喜欢，如果您觉得这篇文章有参考价值请别忘了把这篇文章收藏下来！
光阴荏苒,岁月如梭。带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，我踏入了教育这片热土，成为一名光荣的人民教师，转眼间已经13个年头了。十三年，有着太多的酸甜苦辣。三尺讲台，一支粉笔，没有豪情壮语，没有惊心动魄，“爱”是其全部的内涵。十三年，我一直牢记一切从“心”开始——着眼于教育质量的不断提高，着力于学生心理的整体优化;以心动心，以心育心，以心聚心。“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”爱我所爱，无怨无悔;不怕困难，勇于攀登，在过程中丰富自己，体现价值，让青春和生命在岗位上发热发光。
一、 爱洒童心，以心动心
教师是爱的职业，从事的是爱的教育。一个教师，只有走进学生心灵，才能让其“亲其人，信其道”,成为他们真正的朋友，达到心与心的交融。
一上班，我就接任一年级新生的语文课兼班主任工作，全班53张可爱的笑脸至今还浮现在我的脑海中，望着一张张稚嫩的脸庞，一双双求知的眼眸，我深知自己的责任重大。我像呵护幼苗一样，精心照料他们，这时我才明白教师是园丁的真正内涵。我与其说是老师，不如说更像一位大姐姐。我与他们年龄相差不过十几岁，一样是爱笑爱玩，我有时像老师引领着他们遨游在知识的海洋里;有时像妈妈爱护着自己的幼儿;有时像知心姐姐排解他们心中的困惑。记得班上有一个叫张箐的小女孩，引起了我的注意，她整天不是瞪着一双忧郁的眼睛在那里发呆，就是像个刺猬似的有一点小事逮着谁就刺，同学们都不喜欢她，她成绩也不好。我找她谈话，她戒备地看着我，用沉默作答;我检查她日记，希望有所发现，但她写的全是流水账。后来得知，在她上幼儿园时妈妈因病去世，丢下了她，爸爸工作又忙，根本就没有时间照顾她，从此她就变了。于是，我就格外关照她，课间我带着同学们和她玩耍，让同学们对她宽容些;学校的爱心捐款我帮她争取，寒冷的冬天给她买一副小手套，给她的日记写上温馨的评语„„渐渐的她的脸上有笑容了，她的朋友多了，成绩也提高了，终于有一天，她交给我一篇日记：“„„我虽然没有妈妈!但我多想有个妈妈呀!老师，就让你来做我的妈妈好吗?你放心，我一定听你的话做个自立自强的孩子„„”那一刻，我的心一下刺啦啦的疼起来，泪水模糊了眼睛，但我也明白，张箐已经彻底摆脱了过去的阴影。现在，她已考入大学，每到节日时总会收到她一份温馨的祝福。
二、满腔热忱，以心育心
爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。我每天用爱编织着珠链，用爱心搭起桥梁。但做什么事都不是一帆风顺的，做老师最难的就是如何引导和转化后进生，后进生转化工作是班主任工作的一项核心内容。每一个学生都是一个希望，越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。我首先深入调查摸底，搞清他们所以成为后进生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。例如，我2006年9月调入罗小，接手一个五年级的语文教学和班主任工作，由于刚进入一个新环境，又是中途接班，困难重重。班上有几个男生，整天起哄，课堂上也从不安宁，自己不守纪律，还经常汇报别人。无论课堂作业，还是课后作业从来不做。无论老师还是班长检查作业他们都不在乎，反正躺在泥里不怕水，谁都拿他们没办法。我得知后并没有首先用纪律和制度处罚他们，而是从接近学生入手，找尽理由和他们套近乎。设法找他们的闪光点，找到一点就大力表扬。后来他们对我产生了信任，成了无话不说的好朋友，以前的缺点也随之给改掉了，这样一来几位调皮同学的进步，带动了整个班级进步了。
三、严于律己，以心聚心
打开身边的百宝箱，一封封信笺展现眼前。“谢谢您，老师，您常用朋友的身份鼓励我，宽容我的过失，有您的陪伴，我有信心将路走好。”“老师，我哥的病情又加重了，医生建议转院去南京，我根本无心准备中考，我该怎么办?”“老师，我今年高二了，该分科了，我喜欢语文，可爸爸说男孩学文没出息，我该怎么办?”“王老师，今天我的作文得奖了，大家让我交流经验，我想到了远方的您，”“老师，我考取了中山大学，谢谢您多年来的教导„„”我哭了，我深深地体会到，师爱是神圣而伟大的，但尊重与宽容也同样重要，孩子就像一粒种子，他们需要阳光，需要尊重，需要我们用心的呵护、感化和塑造。只要我们献出一点爱，就可能会改变一个学生的一生，我们还会吝啬爱吗? 这么多年来，我每天早早到校，组织学生早读，外出听课、开会要调课，总要和学生事先交待清楚。为了带好毕业班，我一直延迟婚期，产假也提前上班。人们常说：学生是花朵，老师是培育花朵的园丁。可我觉得学生是一面镜子，在照亮自己的同时，也照亮了我们。十三年了，如果你问我：你快乐吗?我会毫不犹豫地回答：我很快乐。因为有那么多我爱的学生和那么多爱我的学生。我愿做一朵爱的云，化作雨露去滋润他们的心灵。
四、潜心教学，硕果累累
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索„„”是我追求的境界。教学中，我潜心钻研教材，反复研讨新课标，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。我不放过任何一次学习进修的机会，及时把学习经验应用到教学上。自踏上三尺讲台那天起，我就把一颗心全交给了学生。我时刻铭记着老前辈的教诲：教书是良心活，可不能亏了孩子们呀。于是，在教育教学和学习生活中，我一直信奉“爱的教育”，让学生徜徉在爱的海洋里。因为爱，我收获了爱，收获了丰富的教学成果。
以焦虑为主题的演讲稿之一
精神的浩瀚，想象的活跃。当我们面对众人的目光开始演讲时，我们最好在演讲之前先过一遍演讲稿，演讲稿具有鲜明的对象感和现场感。怎样写出一篇足够出彩的演讲稿呢？小编花时间专门编辑了以焦虑为主题的演讲稿之一，相信能对大家有所帮助。
当我们需要进行一场个人演讲时。演讲稿可以让你在演讲中更加清晰地表达自己的观点，演讲稿应该要和演讲人的声调、语速、体态等进行注释，您是否不知道如何写出一篇精彩的主题演讲稿呢？经过搜寻我们选取了一篇非常有用的“以焦虑为主题的演讲稿之一 ”，愿我们在阅读的过程中总能够保持内心的平静和开放。
尊敬的评委、亲爱的观众们：
大家好！我今天想与大家分享一个我们每个人都会经历的情感——焦虑。焦虑是一种常见的情绪，它与压力、不确定性和内心的纷乱息息相关。在现代社会中，焦虑常常成为困扰我们的问题，今天我将从不同角度来谈谈焦虑及其影响，以及应对焦虑的方法。
焦虑可能源自与不确定性的斗争。我们生活在一个变化不断的世界中，未来充满了未知。人们对未来的不确定性感到焦虑，因为我们无法预测和掌控一切。例如，年轻人可能感到焦虑是因为他们面临着就业压力和职业发展的挑战。他们经历着选择的困扰，担心做出错误的决定，而这可能影响他们的未来。全球性的问题，如气候变化和经济不稳定，也给人们带来焦虑。我们担心自己和我们的家人会受到这些问题的影响，这种担忧常常转化为焦虑。
社交媒体的普及也加剧了焦虑的感受。在社交媒体上，人们展示自己的生活高光时刻，他们的成功和快乐常常成为焦虑的源头。在看到别人成功的同时，我们可能会自我怀疑，质疑自己的价值和成就。我们与他人的对比会导致焦虑，因为我们认为自己不够好。社交媒体还创造了一种强迫性比较的文化，我们不断地与他人竞争和比较，这样会带来无尽的焦虑和不满。
一些心理疾病，如焦虑症和强迫症，也加剧了焦虑的程度。这些疾病使人们无法控制自己的思绪和情绪，造成了持续性的焦虑。这些疾病不仅对患者本人造成困扰，也对他们的家人和社会产生了影响。这种焦虑病症使患者无法正常生活，常常需要专业的治疗和支持。
我们可以采取一些方法来应对焦虑。正确的心态和积极的思维方式至关重要。我们可以通过学习如何接受不确定性和放松自己来消除焦虑。放松技巧如深呼吸、冥想和运动可以帮助我们获得内心平静。我们应该转变我们对事物的看法，学会从积极的角度看待问题。正确认识自己的价值，不要过于依赖外界评价，这样我们可以减轻焦虑。
寻求支持是另一个缓解焦虑的方法。在与焦虑做斗争时，我们不需要独自面对。与朋友和家人分享我们的感受和困扰，他们的理解和支持将给予我们力量和勇气。专业心理咨询师和治疗师可以提供专业的帮助和建议，帮助我们处理和克服焦虑。
我们应该找到一种积极的途径来释放焦虑。每个人都有自己喜欢的活动和爱好，这些可以帮助我们减轻焦虑。例如，听音乐、写作、画画、运动等都是消除焦虑的有效方式。这些活动可以让我们暂时忘记焦虑，体验到愉悦和放松。
焦虑是一种常见的情绪，可以由不确定性、社交媒体和心理疾病等方面引起。通过正确的心态、寻求支持和积极的途径，我们可以应对并克服焦虑。让我们一起努力，建立积极的思维方式，创建一个消除焦虑的社会吧！
小编感谢您的阅读！
[演说]高中开学演讲稿简短
越来越多的人开始喜欢使用演讲稿。撰写演讲稿可以让演讲者在演讲中打破语言障碍，将演讲的要点写进稿子里能避免偏题，到底该如何写出一份恰当的主题演讲稿呢？本文将从多个角度为您介绍有关“[演说]高中开学演讲稿简短”的相关信息，烦请将此文章收藏起来以方便以后阅读。
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！我是20xx级高一新生xxx。很荣幸能够代表高一新生在这里发言。曾经，我们沉浸在紧张的氛围中埋头苦读，今天，我们用自己的汗水和努力战胜了困难与挫折，实现了一个初中学子的师梅梦。我们激动，能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出，我们骄傲，能够用我们的汗水、我们的收获来回报辛勤教育、帮助我们的初中老师，还有为我们付出、操劳的父母，因此，请允许我代表大家对这些辛勤付出不求回报的老师和家长们，衷心地说一声：“你们辛苦了！”同时也建议大家为我们生命中这些小小的成功呐喊鼓掌。
师梅有优美的环境，先进的设施，精良的师资队伍，精品的校园文化，都是我们心仪已久的。在这里，有我们可亲可爱的学弟学妹们，有品学兼优的学长学姐们，有为了我们的学习成长不辞辛劳的老师们，我们以此为荣，并会以他们为榜样。勤奋、求是、文明、创新，努力做一名优秀的师梅人。我们是师梅新鲜充满活力的血液。
此时，大家的心情一定是激动的，或许还夹杂着对小学或初中生活的眷恋。同学们，这就是成长，踏入初高中的门槛，便应忘掉之前的辉煌，那是代表过去，但我们的明天从这里出发。为了明天，在新的学期，我们要有新的开始、新的希望。在这里，我想告诉你们，如果你们是沸腾的钢水，纪律就是模子；如果你们是破浪的帆船，老师就是灯塔；如果你们是冲天的雄鹰，师梅就是你们的舞台！精彩美丽，还需要我们自己的演绎；大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更显青松巍峨。经过中考磨练的我们，变得更加成熟、稳重还有自信。如今我们都站在了同一起跑线上，我们心中更是充满了期待，期待着更多的机遇和挑战，期待着结交各方英才，期待着硕果累累的三年。人因不断挑战困难而壮大，人因不断战胜自我而辉煌。
请领导老师家长们放心，我们不再是稚气未脱的孩子，我们是 有饱满热情的青年。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。相信在师梅人的鞭策下，我们会踏实走好每一步，共同携手，打造更辉煌的明天！谢谢！
[演说]励志演讲稿（一篇）
先相信你自己，然后别人才会相信你。如果我们即将进行一场相当重要的演讲任务，我们不如提前准备一份简单的演讲稿。演讲可以提升自己的语言表达能力。那么想要写好一篇演讲稿要注意哪些内容呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“[演说]励志演讲稿（一篇）”，可能你会喜欢，欢迎分享。
我已经为了满足您的需求整理了以下信息：“[演说]励志演讲稿（一篇）”，想要进行一次成功的演讲。准备演讲稿有助于演讲者更好地应对意外情况，演讲稿需要注重从听众的角度切入，表达自己的观点和思路，什么样的主题演讲稿才值得我们参考借鉴呢？如果你想让身边的人获得这个信息就请把它分享给他们。
其实我坐在这里十几分钟，大家都看出来，我是一个非常紧张的人，一上台就会觉得脑子一片空白，看到你们，我会想到我读大学的那段时间，就是那种很茫然的时候。因为种种原因上了一个非常好的学校，但实际上会对自己的人生产生很大的困惑，就是说我到底想要什么？我到底想要在未来的日子里从事怎么样的工作？过什么样的生活？然后交什么样的男朋友？自己的未来发展会是什么样？所以看到你们，我会很强烈地想到那段时间。
我今天回头想，如果说我希望还可以做什么的话，我会希望我自己实践更多，学更多的东西，因为工作了很多年之后会有一种感觉：如果你从一张白纸开始学一些东西，一些道理一些知识，其实它是作为一些概念留在我们心里。反而你做了一些事情之后，再回头去想一些东西，才会发现它的道理在什么地方，所以我会对你们，如果有一些建议的话，我会希望大家多去做一些社会的实践，包括自己喜欢的那个，比如工作。因为那个东西，今天可能觉得你很喜欢，当你真的去做那件事的时候，你会发现有很多很多的东西不一样，那种想象的东西是不一样的地方。
所以人生在这个阶段，更多的是去实践，多去看东西，最终会找到相对来说更适合自己的未来。事业也好，生活也好，各方面的东西也好，其实困惑永远都会有的，我到今天，我还是会为很多很多的事情感到困惑。因为每过一个人生阶段，你都会有不同的希望，或者说，对自己的生活有不同的要求。那时候会很纠结很纠结，后来我就说，其实不要想太多，困惑反而是人生的一种常态，因为每到一个阶段，都会有新的困惑出来，所以最重要的还是我们自己去做事情。因为我们的人生就是在一个不停地做细小的事情中成长，这些事情，你可能不觉得自己在做事情中成长，可是过几年后回头看，会觉得不管怎样，人生是一个非常美好的一段经历和财富。
几千年光阴逝去，改变了一切，却没能改变早已深深的烙印在我们的心中的你。"中国首善"陈光标，在农夫山泉在那里假捐的之时，在红十字会陷入诚信危机的之时，他诚信捐款，诚信办企业，从不做有失诚信的事情;"信义兄弟"孙水林孙东林，以诚待农民工，无论家里出了多大的事，弟弟依然坚持给农民工发工资;还有"馒头大娘"张景珍，每天她在馍筐旁放个篮子，当她不在的时候，人们自觉把钱放进篮中，就这样持续的五年之久，是你的力量才足以至此。他们的这些行动都很好的诠释了诚信，当然社会上还有许许多多地人都在默默无闻的坐着诚信的事情，让我们感觉到了你仍然存在。
诚信啊，你从未消失。商鞅立木为信，说到做到，这证明你的存在;韩信贵为楚王，不忘旧恩，奉金千两以漂母，这证明你的存在;季布一诺，重千金，这也证明了你的存在。不仅仅如此，诚信啊，你存在于晏殊诚信的事迹里，你存在于陈光标诚信捐款的行动里，你存在于信义兄弟的诚信事迹里面。诚信啊，你在我们每个人的心里面。虽然现在的社会存在许多不诚信的现象，但更多的是诚信，社会上那些默默无闻的人，他们大大小小的诚信，在社会上慢慢的积累，慢慢的释放着自己的光芒，总有一天，你的光芒会照耀我们每个人的心田。
[演说]美德少年演讲稿(篇二)
只有坚持不放弃才有可能到达梦想的彼岸，当我们在职场中面临上台演讲时，我们可以先写好合适的演讲致辞稿。演讲稿可以添加点幽默、风趣的语句，增强表现力。什么样的演讲稿最让人影响深刻呢？或许你正在查找类似"[演说]美德少年演讲稿(篇二)"这样的内容，仅供参考，欢迎阅读。
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“美德少年”申报材料
——“乐于助人小模范李依筠”事迹
汉寿县龙阳镇围堤湖学校701班
李依筠，女，20xx年5月出生，现在汉寿县围堤湖学校701班学习，任班级副班长，她诚信做人，友善待人，爱心助人，乐学上进，兴趣广泛，学业才艺俱佳，是一名徳艺兼备的好学生，是一名品学兼优的美德少年。
老师们的不倦教诲，父母的言传身教，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，一天天茁壮地成长起来。小学毕业时，已经抱回家许多荣誉证书和奖状：“三好学生”、“ 优秀学生干部”、“ 优秀少先队员”等。20xx年9月，以优异的成绩升入中学，在刻苦努力学习的同时，积极地在学习和生活上帮助同学，协助老师管理好班级；并且积极地参加社会公益活动，奉献自己的爱心，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。
老师的好帮手
在班级里，李依筠同学能团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感。在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作任务，而且能主动帮助老师管理班级，在班务工作中讲求方法，积极履行班干部的职责，不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的拥护，多次被学校评为“优秀班干部”。
同学的好榜样
在学习生活中，李依筠同学有爱心，爱助人，时常关心和帮助身边有困难的同学。不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验，争取在学习方面上有更大的进步，还经常关心班里的学困生，他们遇到不会的`难题，她总会拿
出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和她一起探讨、 向她请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难，深得老师和同学的赞赏。
助人的小天使
在生活中，李依筠同学热心公益、服务社会，积极带头参加各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。当听到玉树地震时，她马上拿出零用钱在学校里积极参加捐款活动，并在心里默默的祝福他们能够早日重建家园。在多次学校团委、少先队组织的爱心捐助活动中，她都能竭尽全力拿出压岁钱、零花钱带头捐资献爱心虽然她的家庭并不富裕，虽然她没有太多的金钱，但她有一颗纯真的爱心。在她的带动下，班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。
同时，李依筠同学还能力所能及地帮助身边的同学和其他人。当班上的贫困生喝不上牛奶时，她能主动地把自己订的一份送上去，当有同学因家庭困境而无力买学习资料、学习用品时，她总是默默地及时送上相应的学习用品，当遇见老、弱、病、残需要帮助时，她总是毫不犹豫的及时伸出援手济困扶难在学校、班级同学们都亲切的称她为“爱心天使”。
助人为乐,是中华民族的美德。在别人有困难，需要帮助的时候，如果我们能发自内心地去帮助他们，不但别人的难题解决了，自己也会觉得很快乐。当别人在学习上遇到了“拦路虎”，你伸出友谊之手帮助他，你会比被帮助者更喜悦。这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体表现。如果大家都能以助人为目的，你有困难的时候，我帮助你；我有困难的时候，你帮助我，那么，我们的社会就会更加美好，就会更加和谐与温暖。谈到这一话题，李依筠同学曾充满激情地说：“我深知我这点成绩和进步算不了什么，作为社会主义事业的接班人，必须德、智、体、美、劳全面发展，努力培养和提高自己的综合素质。在今后的学习和生活中，我会更加努力做好老师的帮手和同学的榜样，以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人，用一颗感恩的心，使自己锻造成为祖国的有用之才。”