为了提高自己的工作效率与能力,我们应迅速为自己安排好一份工作计划。正式的计划工作通常带来较高的工作效率,但是不是所有的工作计划都能带来高效率的。所以如何让自己的工作计划看起来不像说空话呢?在此,你不妨阅读一下[计划]爸爸的减肥规划作文其六,还请你收藏本页以便后续阅读。
需要编写范文的你是否一筹莫展?我们每天的工作中涉及到大量文档,自己胡乱写文章的话,很容易不符合要求,经过栏目小编的认真整理这篇“[计划]爸爸的减肥规划作文其六 ”问世了。
我的爸爸是一个十足的大胖子,体形庞大,重量惊人。他时常风趣地说,要除掉自己的“将军肚”,可就是没有实际行动。
终于有一天,爸爸忍受不了肥胖的滋味,决定实行减肥计划。爸爸给自己制定了三大方案。A计划——“绝食”。这可是一个大难题,平时爸爸每餐吃两碗饭,可最近他只能眼看着桌上的美味佳肴而咽口水了。晚上,爸爸的空肚子“咕咕”地响个不停,似乎在强烈抗议。不仅如此,老爸开车时也饿得两眼冒金星。把红灯看成绿灯,把绿灯看成红灯。爸爸的绝食计划把我们全家折腾得不可开交,所以妈妈宣布爸爸的A计划失败。
“胜败乃兵家常事嘛,B计划绝对能成功!”爸爸自信地说。原来爸爸的B计划是——跑步。凌晨五点,爸爸的确乖乖地起来跑步,可到了第三天,他就贯彻不下去了。等他睡得饱饱的,看到妈妈忍着笑问他,床上跑步的滋味怎么样时,他只好假装糊涂,说:“我的手机没坏吧?怎么没有响铃呢?”就这样,爸爸天天都睡懒觉,天天都在床上跑步。所以我只能宣布爸爸的B计划失败了。
“我还没有使出我的杀手锏呢,等着瞧吧。”爸爸胸有成竹地说。C计划是 ——吃减肥药。原来,爸爸看了电视里的广告,听说吃减肥药能瘦下好几斤,便买了一大包减肥药决定尝试一下。这不,爸爸一口气吃了一包减肥药,还没等到奇迹发生,就抱着肚子跑进卫生间。到了第三天,爸爸有气无力地对我们说;“算了吧,我以后再也不减肥了。”
哎,爸爸如果你没有决心和毅力,是绝对不可能减肥成功的。
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[计划]未来的学习规划范本
按照现阶段已完成的任务与未完成的任务,提前写好一份工作计划是每个职场小白必做的。我们要提前在计划中给出实现目标所需的成本,确定是否需要其他部门的协作。工作计划要从哪方面入手呢?于是,小编为你收集整理了[计划]未来的学习规划范本。建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
时光易流逝,时间是箭,去来迅疾,学生应该对来年的工作做个计划了。学习计划重要的是可以让你有一个目标导向,更好的听懂教师所讲的内容,一份优秀的岗位学习计划要怎样写?费尽心思创造的“[计划]未来的学习规划范本”一定能够让您满意。
光阴似箭,日月如梭,结束假期的多彩生活,就开始迎来五年级生活。我希望能取得更好的成绩!
升上了五年级,我将坚持不懈地读书;我将带领大家创造科技,做做小发明;我将以饱满的热情,踏实的工作态度完成每一项任务,让老师放心!升上五年级,我一定要团结同学,多做好事,在班上做大家的好榜样,不辜负老师对我的信任和支持。假如我在做练习题,不懂,一定要有礼貌地问别人。
我想对老师说:“升上五年级后,我一定早起早睡,做好学习计划;多做练习,认真完成老师给我的任务;做事情要细心、快速;下课后多复习,遵守纪律,不在课室和走廊上追逐、打闹。与同学手拉手,为学校创辉煌!老师,辛苦了,谢谢您们!”习,遵守纪律,不在课室和走廊上追逐、打闹。与同学手拉手,为学校创辉煌!老师,辛苦了,谢谢您们!”
五年级,我想对你说:“在老师的培育下,我一定能茁壮成长。我要努力学习,拿好成绩感恩师长!”
升上五年级,我一定会超越自我的!
作文暑假的计划怎么写精选3篇
小编的资料是“作文暑假的计划怎么写”相关资讯的最全面归纳,以下是需要您了解的重要信息请认真阅读。创作作文是开启人生智慧的大门,写作是让我们能够发掘自己真正的内心世界的一种手段。我们写作文时可以在短句中使用富有感染力的动词,会更吸引读者。
作文暑假的计划怎么写【篇1】
今年的暑假将近,作为一个可以享受这个假期的初一级大龄儿童,我自然是盼望了已久。每年的暑假开始的那几天,总有一群上班族在各种网站发表说说,这些话被刷屏后又惹来一群零零后熊孩子的一片骂声;然而又到暑假结束的时候,学生党独有的补又风靡遍布了全中国,这时上班族又是开始幸灾乐祸了,结果自然免不了一场口水战。(若省稿子的某位叔叔阿姨看到了这篇作文随笔,希望你们忽略掉以上内容。注:因为不能输入表情我只能以文字代替,自己脑补一下吧!笑脸)不过,还好。我这人啊,不怎么玩说说。记着有个名人说过:想要远离麻烦最好的方式就是不抱怨和索求任何东西。我想,按照这么来说,我估计永远也走不进这场纷争当中。
今天,201x/6/18,星期六,为了给中考的学长学姐们让出考场,我们有连续五天的假期,想想都兴奋呢。可还来不及构思这五天的计划,十多张的试卷扑面而来,把我压得死死的.。连班上性格最吊儿郎当的猴子都哭丧着脸跪求老班仁慈点:老班啊,你可怜可怜我们吧,这么多试卷,七科都集齐了啊,不管是按科数还是试卷的数量,我们都能召唤神龙了啊!结果呢,铁丝心肠的老班嘴都气歪了,这不,又多了篇作文,题目还是由我们最最亲爱的班主任定下的:试卷=青春?
看不出来教英语的老班原来这么有文艺气息。
在老班的牵制教育下,最后谁也不敢有任何的怨言,一个个乖顺极了,连老班都称奇。
算了,说了这么多消极的,那我们来谈谈积极的吧!
离放暑假还有两个星期左右,我呢,也认真反思了一下我以往的暑假生活。
镜头一
你个小兔崽子!都中午了!我都下班回家了!你赶紧给我从床上爬起来!我妈气急了,看我没动静,又来掀我被子。可这是夏天啊,没有被子更凉快啊,相信你们一定深有同感(微笑)。我自然不被其所屈服,继续躺在床上。结果呢,我妈竟然向我那腹黑的表姐学了一招:调闹铃,每两分钟一次,一连几十个。等我攒足了满肚子的火气从床上爬起来,老妈换下床单才慢悠悠的说道:其实今天没什么事,我就是要洗个被子,你可以回去睡个回笼觉了。
醒都醒了!怎么还睡得着!只见老妈捂着嘴偷笑。看见我正看着她,又装作若无其事的走开了。
镜头二
暑假时间很长,长的让我没有了写作业的冲劲,主要是这么多的作业,看着都头大,怎么会愿意写呢?
咳咳!
好吧,其实是我懒。
好不容易下定决心做到写字桌旁,看着那三尺作业,顿时泄了气。极不情愿的写了几个字心又飞到别处去了。最后的结果自然是暑假的最后几天狂补作业,熬成了国家的一级保护动物,大熊猫。只是唯一不同的就是正真的大熊猫憨厚可爱,而我这个冒名顶替的只能用见了鬼来形容。
可别笑我,主要的原因还是因为暑假时嫌天气太热,都没怎么出过门。所以在其他同学们顶着一张黑炭的脸中,我自然是一只独唱。
镜头三
夏天哪的人最多?答案百分百是水上乐园!一入馆,满眼都是人,水里跟下饺子一样。不管是想玩什么娱乐设施,都要排个几个小时的长队,让人烦躁。唯一的乐趣只有静静的泡在冰凉的水里,那叫一个爽啊!
好吧,看来我确实已经浑浑噩噩的度过了十二个美好的暑假生活。
不过今年,我要为自己制定好一个完美的暑假计划,让我的暑假变得轻松而又有趣,充实而又愉快。
作文暑假的计划怎么写【篇2】
一、暑假学习计划如下:
1.提高自己在语文、数学等方面的学习潜力。
2.加强运动,提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、暑假学习计划具体方案:
1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每一天复习进度的明细资料)
3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用潜力,树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后能够请老师一齐帮忙解决。
6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一齐分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点务必按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)
7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地构成解题方法的量的积累。
8.看名著,中高考时,会出现名著中的经典片段,看几本必看的小说是中学生必需要做的事情之一,即可增长见识,又可陶冶情绪。
9.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也能够听音乐等,做自己有兴趣的事)
9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
三、暑假计划具体安排:
1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2.每一天的3点以后是运动或做家务的时间。(也能够安排一些适宜的娱乐活动)
四、家长一齐参与孩子计划:
1.设计好每一天的生活、学习评价表,对自己每一天的生活、学习作好评价。最新中学生暑假学习计划最新中学生暑假学习计划。
2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的状况和进度,及时帮忙解决执行中的困难。
3.家长在帮忙学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
5.带着孩子旅游一次,开阔孩子的视野,让孩子对暑假不感冒。
这样一份暑假计划,相信你的暑假不会无趣,学习了知识,更开阔思绪,让你的暑假精彩又健康!
看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。
2.制定学习计划的基本原则:
一、具体。例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理仔细读完20页课本、历史背完5章内容等。
二、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。
前提是: 晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复习阶段,高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠的,自己心里要明白,复习与学习才有一个方向和方法,
转入正题,下面这些平时就可以开始练习了,到高三就一定要熟练了,还有平时就要注意考试心态的培养,哪也是一个得高分的关键!
关于理科的复习与练习,首先是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的数字,在平时做练习题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。
关于化学:把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色,状态,气味,比如哪些物质是固体,白色沉淀有哪些..
关于数学:整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。
关于物理:分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程. 科学的、实际的个人学习计划。
团委工作主要有演讲赛,,征文比赛,十大歌手比赛,黑板报评比,书法比赛,志愿者活动,等一系列活动。看起来活动较多,较散,但是只要你仔细观察,就会发现他们都有一个共性,就是都需要我们同学积极参与,需要从同学中找出他们各自的特长和闪光点,有的同学怀才不露,那就需要你和他多交流,给他搭建展现自我的平台,有的同学文采较好,那就让他多参加征文活动,有的同学比较积极,那么就让他踊跃参加志愿者活动,有的同学有书法等特长,那么就让他参加书法比赛,有的同学德才兼备,就向推荐她参加学生会,并且有两位同学担任学生会部长,上进的但还没入团的同学,要求他入团等。 暑假计划 重在坚持 并不是说一定很严格
6:30 起床 (夏天是最漂亮的季节,早上的空气也最新鲜,虽然六点半早了点,
6:40--7:30 晨练 (想减肥的话 晨练是最重要的 跑步也好打球也好 一定要坚持~~)
8:00--9:30 早读 学习时间 (我是英语专业的学生 相信我
9:30--12:30 自由活动 (毕竟是暑假时间 主要还是放松自己嘛
12:00--2:00 睡觉 (夏天最热的时间还是留下来睡觉 一来避暑二来养神) 2:00--5:00 自由安排 (还是想做什么就做什么吧 这段时间
6:00--8:00 读书 (这段时间感觉比较舒服 好好利用一下读一些喜欢的书啊 或者干脆就学学习不是很好吗)
8:00--9:00 靠墙站立一小时 (这是瑜伽的一种 减肥很有效
否则再好的计划也只是一张白纸~
呵呵 最后加油~~~ 把玩的时间多安排一点,一天又4,5个小时学习就好了,不要太紧,但是不能都玩,最好早上一起来就学习,然后中午或者下午的时候看看杂志什么的休闲一下
作文暑假的计划怎么写【篇3】
暑假英语作文--暑假的`打算
My summer vacation plan
I am going back to my hometown this summer.I will take a good rest when I get home after a years hard work. I will eat all the nice foods I have been missing for so many years. I will find a good badminton coach to help me improve my skills.And I will try to see all my childhood friends and pay a visit to my high school teacher, who has played an important role in my life.In August, I will have this Yangzi river cruise with my parents. Right now, I keep thinking all the fun things that I would like to do in summer: chatting on line, dancing, going to the beach, clothes shopping, reading one or two nice books, seeing some nice movies,more and more....Summer vacation is the best time of the year. I can plan lots of fun things and I can carry them out. It is like I can do whatever I want.Oh, I just cant wait for it!
[计划]六年级数学工作计划其五
您是否在寻找有关“[计划]六年级数学工作计划其五 ”的文章栏目小编为您推荐这篇。为了使领导对自己更加关注重视,我们需要早早的为我们的工作制定一份计划。想要工作更顺利,我们可以写一个较详细的工作计划。希望您获得了此文所能带给您的知识!
一、指导思想:全面贯彻党的教育方针,以实施素质教育为目标,以新课程改革为中心,以课堂教学为核心,以教研促教学,团结协作,开拓创新,努力提高本年级组的教学质量。
二、工作目标:
1、进一步学习和贯彻“新课程标准”,深入教改实验,确立“以人为本”,“以学生发展为本”的现代教育理念,提高课堂教学效率。
2、通过互相学习、交流,不断提高教师自身素质和教学业务水平。
三、具体工作安排:
2月份:
1、做好期初工作,导入正常教学秩序。
2、酝酿、讨论本学期教研计划并用书面形式表达。
3、选拔一部分学生参加“培优”辅导。
4、集体备课,共享信息、资源。
3月份:
1、根据反馈的信息,调整“培优”时间和形式。
2、教师每周集中一次,针对出现的问题及时寻找解决的方法。
3、启动轮流开课、听课、评课制度,互相学习,取长补短。
4、关心罗拉后进生,通过结对子帮助他们进步。
4月份:
1、继续开课、听课、评课工作。
2、适当进行复习,安排期中教学质量评估。
3、组内组织一次教学理论学习。
4、积累资料与素材。
5月份:
1、继续进行正常的教学工作。
2、尝试“换班”教学,了解各种不同信息。
3、整理备课资料,准备存档。
6月份:
1、认真做好复习工作,接受期末质量评估。
2、出好期末试卷一份。
3、写好论文和教学案例及心得体会。
4、开会对本学期工作进行反省、总结。
[计划]小学数学六年级下册教学规划
为了确保各项工作高效高质有序,每个人都应该写工作计划。工作计划可以带动周围员工的积极性,打造一个充满正能量的团队,那么我们应该怎么写工作计划呢?由此,小编为你收集并整理了[计划]小学数学六年级下册教学规划希望你更多关注本网站更新。
很喜欢这篇有思考的“[计划]小学数学六年级下册教学规划”向大家推荐,以下只是提供一些参考资料请大家仔细阅读。有效处理文档是提高工作和学习成果的关键,我们会大量阅读范文, 一篇写得很好的示例文章可以省去文档处理的麻烦。
一、教学内容
这一册教材包括下面一些内容:负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理和复习等。
教学重点:百分数的应用、圆柱的侧面积和表面积的计算方法、圆柱和圆锥的体积计算方法、比例的意义和基本性质、正比例和反比例、扇形统计图、转化的解题策略以及总复习的四个板块的系列内容。
教学难点:圆柱和圆锥体积计算方法的推导、成正比例和反比例量的判断、用方向和距离确定位置、众数和中位数平均数、解题策略的灵活运用。
二、教学目标
这一册教材的教学目标是让学生:
1.了解负数的意义,会用负数表示一些日常生活中的问题。
2.理解比例的意义和基本性质,会解比例,理解正比例和反比例的意义,能够判断两种量是否成正比例或反比例,会用比例知识解决比较简单的实际问题;能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图,并能根据其中一个量的值估计另一个量的值。
3.会看比例尺,能利用方格纸等形式按一定的比例将简单图形放大或缩小。
4.认识圆柱、圆锥的特征,会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积。
5.能从统计图表准确提取统计信息,正确解释统计结果,并能作出正确的判断或简单的预测;初步体会数据可能产生误导。
6.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
7.经历对“抽屉原理”的探究过程,初步了解“抽屉原理”,会用“抽屉原理”解决简单的实际问题,发展分析、推理的能力。
8.通过系统的整理和复习,加深对小学阶段所学的数学知识的理解和掌握,形成比较合理的、灵活的计算能力,发展思维能力和空间观念,提高综合运用所学数学知识解决问题的能力。
9.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
10.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
三、教材分析
在数与代数方面,这一册教材安排了负数和比例两个单元。结合生活实例使学生初步认识负数,了解负数在实际生活中的应用。比例的教学,使学生理解比例、正比例和反比例的概念,会解比例和用比例知识解决问题。
在空间与图形方面,这一册教材安排了圆柱与圆锥的教学,在已有知识和经验的基础上,使学生通过对圆柱、圆锥特征和有关知识的探索与学习,掌握有关圆柱表面积,圆柱、圆锥体积计算的基本方法,促进空间观念的进一步发展。
在统计方面,本册教材安排了有关数据可能产生误导的内容。通过简单事例,使学生
认识到利用统计图表虽便于作出判断或预测,但如不认真分析也有可能获得不准确的信息导致错误判断或预测,明确对统计数据进行认真、客观、全面的分析的重要性。
在用数学解决问题方面,教材一方面结合圆柱与圆锥、比例、统计等知识的学习,教学用所学的知识解决生活中的简单问题;另一方面安排了“数学广角”的教学内容,引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动,经历探究“抽屉原理”的过程,体会如何对一些简单的实际问题“模型化”,从而学习用“抽屉原理”加以解决,感受数学的魅力,发展学生解决问题的能力。
本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了多个数学综合应用的实践活动,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学应用意识和实践能力。
整理和复习单元是在完成小学数学的全部教学内容之后,引导学生对所学内容进行一次系统的、全面的回顾与整理,这是小学数学教学的一个重要环节。通过整理和复习,使原来分散学习的知识得以梳理,由数学的知识点串成知识线,由知识线构成知识网,从而帮助学生完善头脑中的数学认知结构,为初中的数学学习打下良好的基础;同时进一步提高学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
四、学情分析
本班共有学生29人,大部分学生对数学有上进心;有些学生的学习态度还需不断端正;有部分学生自觉性不够,上课注意力不集中;不能及时完成作业等;还有个别学生(胡志强、裴玉琴、陈建宏)基础知识掌握不够扎实,学习数学有很大困难。所以在新的学期里,在端正学生学习态度的同时,应加强培养他们的各种学习数学的能力,利用小组讨论的学习方式,使学生在讨论中人人参与,各抒己见,互相启发, 自己找出解决问题的方法,体验学习数学的快乐。
五、教学方法:
教学方法:
1.创设愉悦的教学情境,激发学生学习的兴趣。提倡学法的多样性,关注学生的个人体验。
2.在集体备课基础上,还应同年级老师交换听课,及时反思,真正领会教学设计意图,提高驾御课堂的能力。教师应转变观念,采用“激励性、自主性、创造性”教学策略,以问题为线索,恰当运用教材、媒体、现实材料突破重点、难点,变多讲多练,为精讲精练,真正实现师生互动、生生互动,从而调动学生积极主动学习,提高教与学的效益。
3.不增减课程和课时,不提高要求,不购买其他复习资料,不留机械、重复、惩罚性作业
和作业总量不超过规定时间,课堂训练形式的多样化,重视一题多解,从不同角度解决问题。
4.加强基础知识的教学,使学生切实掌握好这些基础知识。本学期要以新的教学理念,为学生的持续发展提供丰富的教学资源和空间。要充分发挥教材的优势,在教学过程中,密切数学与生活的联系,确立学生在学习中的主体地位,创设愉悦、开放式的教学情境,使学生在愉悦、开放式的教学情境中满足个性化学习需求,从而达到掌握基础知识基本技能,培养学生创新意识和实践能力的目的。
5.在教学中注意采用开放式教学,培养学生根据具体情境选择适当方法解决实际问题的意识。如通过一题多解、一题多变、一题多问、一题多编等途径,拓宽学生的知识面,沟通知识之间的内在联系,培养学生的应变能力。
6.练习的安排,要由浅入深,体现层次性。对不同的学生,要有不同的要求和练习,对优生、学困生都要体现有所指导。增强数学实践活动,让学生认识数学知识与实际生活的关系,使学生感到生活中时时处处有数学,用数学的实际意义来诱发和培养学生热爱数学的情感。
7.加强对家庭教育的指导。引导家长遵循教育规律和学生身心发展的规律、科学育人。引导学生正确对待成功与失败,勇敢战胜学习和生活中的困
难,做学习和生活的强者。
学习方式:
①预习教材,提出知识重点,自己是通过什么途径理解的,还有哪些疑问。
②通过查阅资料找出解决问题的方法。
③ 教师作为课堂教学的指导者,以学生自主学习为主,主张探究式、体验式的学习方法,培养学生的动手操作能力和发散思维能力。
④利用小组讨论的学习方式,使学生在讨论中人人参与,各抒己见,互相启发, 自己找出解决问题的方法,体验学习数学的快乐。
六、课时安排
六年级下学期数学教学安排了60课时的教学内容,各部分教学内容教学课时大致安排如下,教师教学时可以根据本班具体情况适当灵活掌握。