为了提高自己的工作效率与能力，我们应迅速为自己安排好一份工作计划。正式的计划工作通常带来较高的工作效率，但是不是所有的工作计划都能带来高效率的。所以如何让自己的工作计划看起来不像说空话呢？在此，你不妨阅读一下[计划]爸爸的减肥规划作文其六，还请你收藏本页以便后续阅读。
需要编写范文的你是否一筹莫展？我们每天的工作中涉及到大量文档，自己胡乱写文章的话，很容易不符合要求，经过栏目小编的认真整理这篇“[计划]爸爸的减肥规划作文其六 ”问世了。
我的爸爸是一个十足的大胖子，体形庞大，重量惊人。他时常风趣地说，要除掉自己的“将军肚”，可就是没有实际行动。
终于有一天，爸爸忍受不了肥胖的滋味，决定实行减肥计划。爸爸给自己制定了三大方案。A计划——“绝食”。这可是一个大难题，平时爸爸每餐吃两碗饭，可最近他只能眼看着桌上的美味佳肴而咽口水了。晚上，爸爸的空肚子“咕咕”地响个不停，似乎在强烈抗议。不仅如此，老爸开车时也饿得两眼冒金星。把红灯看成绿灯，把绿灯看成红灯。爸爸的绝食计划把我们全家折腾得不可开交，所以妈妈宣布爸爸的A计划失败。
“胜败乃兵家常事嘛，B计划绝对能成功！”爸爸自信地说。原来爸爸的B计划是——跑步。凌晨五点，爸爸的确乖乖地起来跑步，可到了第三天，他就贯彻不下去了。等他睡得饱饱的，看到妈妈忍着笑问他，床上跑步的滋味怎么样时，他只好假装糊涂，说：“我的手机没坏吧？怎么没有响铃呢？”就这样，爸爸天天都睡懒觉，天天都在床上跑步。所以我只能宣布爸爸的B计划失败了。
“我还没有使出我的杀手锏呢，等着瞧吧。”爸爸胸有成竹地说。C计划是 ——吃减肥药。原来，爸爸看了电视里的广告，听说吃减肥药能瘦下好几斤，便买了一大包减肥药决定尝试一下。这不，爸爸一口气吃了一包减肥药，还没等到奇迹发生，就抱着肚子跑进卫生间。到了第三天，爸爸有气无力地对我们说；“算了吧，我以后再也不减肥了。”
哎，爸爸如果你没有决心和毅力，是绝对不可能减肥成功的。
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[计划]未来的学习规划范本
按照现阶段已完成的任务与未完成的任务，提前写好一份工作计划是每个职场小白必做的。我们要提前在计划中给出实现目标所需的成本，确定是否需要其他部门的协作。工作计划要从哪方面入手呢？于是，小编为你收集整理了[计划]未来的学习规划范本。建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
时光易流逝，时间是箭，去来迅疾，学生应该对来年的工作做个计划了。学习计划重要的是可以让你有一个目标导向，更好的听懂教师所讲的内容，一份优秀的岗位学习计划要怎样写？费尽心思创造的“[计划]未来的学习规划范本”一定能够让您满意。
光阴似箭，日月如梭，结束假期的多彩生活，就开始迎来五年级生活。我希望能取得更好的成绩！
升上了五年级，我将坚持不懈地读书；我将带领大家创造科技，做做小发明；我将以饱满的热情，踏实的工作态度完成每一项任务，让老师放心！升上五年级，我一定要团结同学，多做好事，在班上做大家的好榜样，不辜负老师对我的信任和支持。假如我在做练习题，不懂，一定要有礼貌地问别人。
我想对老师说：“升上五年级后，我一定早起早睡，做好学习计划；多做练习，认真完成老师给我的任务；做事情要细心、快速；下课后多复习，遵守纪律，不在课室和走廊上追逐、打闹。与同学手拉手，为学校创辉煌！老师，辛苦了，谢谢您们！”习，遵守纪律，不在课室和走廊上追逐、打闹。与同学手拉手，为学校创辉煌！老师，辛苦了，谢谢您们！”
五年级，我想对你说：“在老师的培育下，我一定能茁壮成长。我要努力学习，拿好成绩感恩师长！”
升上五年级，我一定会超越自我的！
作文暑假的计划怎么写精选3篇
小编的资料是“作文暑假的计划怎么写”相关资讯的最全面归纳，以下是需要您了解的重要信息请认真阅读。创作作文是开启人生智慧的大门，写作是让我们能够发掘自己真正的内心世界的一种手段。我们写作文时可以在短句中使用富有感染力的动词，会更吸引读者。
作文暑假的计划怎么写【篇1】
今年的暑假将近，作为一个可以享受这个假期的初一级大龄儿童，我自然是盼望了已久。每年的暑假开始的那几天，总有一群上班族在各种网站发表说说，这些话被刷屏后又惹来一群零零后熊孩子的一片骂声;然而又到暑假结束的时候，学生党独有的补又风靡遍布了全中国，这时上班族又是开始幸灾乐祸了，结果自然免不了一场口水战。(若省稿子的某位叔叔阿姨看到了这篇作文随笔，希望你们忽略掉以上内容。注：因为不能输入表情我只能以文字代替，自己脑补一下吧!笑脸)不过，还好。我这人啊，不怎么玩说说。记着有个名人说过：想要远离麻烦最好的方式就是不抱怨和索求任何东西。我想，按照这么来说，我估计永远也走不进这场纷争当中。
今天，201x/6/18，星期六，为了给中考的学长学姐们让出考场，我们有连续五天的假期，想想都兴奋呢。可还来不及构思这五天的计划，十多张的试卷扑面而来，把我压得死死的.。连班上性格最吊儿郎当的猴子都哭丧着脸跪求老班仁慈点：老班啊，你可怜可怜我们吧，这么多试卷，七科都集齐了啊，不管是按科数还是试卷的数量，我们都能召唤神龙了啊!结果呢，铁丝心肠的老班嘴都气歪了，这不，又多了篇作文，题目还是由我们最最亲爱的班主任定下的：试卷=青春?
看不出来教英语的老班原来这么有文艺气息。
在老班的牵制教育下，最后谁也不敢有任何的怨言，一个个乖顺极了，连老班都称奇。
算了，说了这么多消极的，那我们来谈谈积极的吧!
离放暑假还有两个星期左右，我呢，也认真反思了一下我以往的暑假生活。
镜头一
你个小兔崽子!都中午了!我都下班回家了!你赶紧给我从床上爬起来!我妈气急了，看我没动静，又来掀我被子。可这是夏天啊，没有被子更凉快啊，相信你们一定深有同感(微笑)。我自然不被其所屈服，继续躺在床上。结果呢，我妈竟然向我那腹黑的表姐学了一招：调闹铃，每两分钟一次，一连几十个。等我攒足了满肚子的火气从床上爬起来，老妈换下床单才慢悠悠的说道：其实今天没什么事，我就是要洗个被子，你可以回去睡个回笼觉了。
醒都醒了!怎么还睡得着!只见老妈捂着嘴偷笑。看见我正看着她，又装作若无其事的走开了。
镜头二
暑假时间很长，长的让我没有了写作业的冲劲，主要是这么多的作业，看着都头大，怎么会愿意写呢?
咳咳!
好吧，其实是我懒。
好不容易下定决心做到写字桌旁，看着那三尺作业，顿时泄了气。极不情愿的写了几个字心又飞到别处去了。最后的结果自然是暑假的最后几天狂补作业，熬成了国家的一级保护动物，大熊猫。只是唯一不同的就是正真的大熊猫憨厚可爱，而我这个冒名顶替的只能用见了鬼来形容。
可别笑我，主要的原因还是因为暑假时嫌天气太热，都没怎么出过门。所以在其他同学们顶着一张黑炭的脸中，我自然是一只独唱。
镜头三
夏天哪的人最多?答案百分百是水上乐园!一入馆，满眼都是人，水里跟下饺子一样。不管是想玩什么娱乐设施，都要排个几个小时的长队，让人烦躁。唯一的乐趣只有静静的泡在冰凉的水里，那叫一个爽啊!
好吧，看来我确实已经浑浑噩噩的度过了十二个美好的暑假生活。
不过今年，我要为自己制定好一个完美的暑假计划，让我的暑假变得轻松而又有趣，充实而又愉快。
作文暑假的计划怎么写【篇2】
一、暑假学习计划如下：
1.提高自己在语文、数学等方面的学习潜力。
2.加强运动，提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、暑假学习计划具体方案：
1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。
2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每一天复习进度的明细资料)
3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用潜力，树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后能够请老师一齐帮忙解决。
6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一齐分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点务必按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)
7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地构成解题方法的量的积累。
8.看名著，中高考时，会出现名著中的经典片段，看几本必看的小说是中学生必需要做的事情之一，即可增长见识，又可陶冶情绪。
9.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也能够听音乐等，做自己有兴趣的事)
9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。
三、暑假计划具体安排：
1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2.每一天的3点以后是运动或做家务的时间。(也能够安排一些适宜的娱乐活动)
四、家长一齐参与孩子计划：
1.设计好每一天的生活、学习评价表，对自己每一天的生活、学习作好评价。最新中学生暑假学习计划最新中学生暑假学习计划。
2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的状况和进度，及时帮忙解决执行中的困难。
3.家长在帮忙学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
4.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。
5.带着孩子旅游一次，开阔孩子的视野，让孩子对暑假不感冒。
这样一份暑假计划，相信你的暑假不会无趣，学习了知识，更开阔思绪，让你的暑假精彩又健康!
看书，就要把能掌握的知识点搞清楚。
2.制定学习计划的基本原则：
一、具体。例如，三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理仔细读完20页课本、历史背完5章内容等。
二、合理。制定自己能够完成的计划，不要使自己闲着，也不要使自己过于紧张。
前提是: 晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己，因为还有一些课程还没有学完，不用急于转入复习阶段，高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础，有空就看看以前学过的东西，积少成多，并且在这一学期中，对自己进行一个查漏，看看自己在哪些知识点上是不牢靠的，自己心里要明白，复习与学习才有一个方向和方法，
转入正题，下面这些平时就可以开始练习了，到高三就一定要熟练了，还有平时就要注意考试心态的培养，哪也是一个得高分的关键!
关于理科的复习与练习，首先是公式，对公式要非常熟悉，公式中每个字母的含义，公式的推导，公式的使用对象，这些是很重要的，从现在开始，把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍，做题的时候强化这些公式的记忆与使用，做到看到题目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母对应的数字，在平时做练习题时，就要要求自己写出题目已知什么，未知什么，求什么，相关公式，这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来，但自己必须清楚。
关于化学：把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上，有时间就写一写，要能相当熟练的写出他们，记住并熟悉那几个特殊的，同时知道每个化学反应的现象，包括颜色，气味，形态等的变化，还有就是记住化学物的颜色，状态，气味，比如哪些物质是固体，白色沉淀有哪些..
关于数学：整理方程，公式，不是整理出来就可以，主要是熟知如何使用他们，熟悉函数图像，能准确的画出图像，并灵活运用图像，有时不会计算画个图就能知道答案。
关于物理：分类整理公式，熟悉并能运用，做题时要理解题目描述的过程. 科学的、实际的个人学习计划。
团委工作主要有演讲赛，，征文比赛，十大歌手比赛，黑板报评比，书法比赛,志愿者活动，等一系列活动。看起来活动较多，较散，但是只要你仔细观察，就会发现他们都有一个共性，就是都需要我们同学积极参与，需要从同学中找出他们各自的特长和闪光点，有的同学怀才不露，那就需要你和他多交流，给他搭建展现自我的平台，有的同学文采较好，那就让他多参加征文活动，有的同学比较积极，那么就让他踊跃参加志愿者活动，有的同学有书法等特长，那么就让他参加书法比赛，有的同学德才兼备，就向推荐她参加学生会，并且有两位同学担任学生会部长,上进的但还没入团的同学，要求他入团等。 暑假计划 重在坚持 并不是说一定很严格
6：30 起床 (夏天是最漂亮的季节，早上的空气也最新鲜，虽然六点半早了点，
6：40--7：30 晨练 (想减肥的话 晨练是最重要的 跑步也好打球也好 一定要坚持~~)
8：00--9：30 早读 学习时间 (我是英语专业的学生 相信我
9：30--12：30 自由活动 (毕竟是暑假时间 主要还是放松自己嘛
12：00--2：00 睡觉 (夏天最热的时间还是留下来睡觉 一来避暑二来养神) 2：00--5：00 自由安排 (还是想做什么就做什么吧 这段时间
6：00--8：00 读书 (这段时间感觉比较舒服 好好利用一下读一些喜欢的书啊 或者干脆就学学习不是很好吗)
8：00--9：00 靠墙站立一小时 (这是瑜伽的一种 减肥很有效
否则再好的计划也只是一张白纸~
呵呵 最后加油~~~ 把玩的时间多安排一点，一天又4，5个小时学习就好了，不要太紧，但是不能都玩，最好早上一起来就学习，然后中午或者下午的时候看看杂志什么的休闲一下
作文暑假的计划怎么写【篇3】
暑假英语作文--暑假的`打算
My summer vacation plan
I am going back to my hometown this summer.I will take a good rest when I get home after a years hard work. I will eat all the nice foods I have been missing for so many years. I will find a good badminton coach to help me improve my skills.And I will try to see all my childhood friends and pay a visit to my high school teacher, who has played an important role in my life.In August, I will have this Yangzi river cruise with my parents. Right now, I keep thinking all the fun things that I would like to do in summer: chatting on line, dancing, going to the beach, clothes shopping, reading one or two nice books, seeing some nice movies,more and more....Summer vacation is the best time of the year. I can plan lots of fun things and I can carry them out. It is like I can do whatever I want.Oh, I just cant wait for it!
[计划]六年级数学工作计划其五
您是否在寻找有关“[计划]六年级数学工作计划其五 ”的文章栏目小编为您推荐这篇。为了使领导对自己更加关注重视，我们需要早早的为我们的工作制定一份计划。想要工作更顺利，我们可以写一个较详细的工作计划。希望您获得了此文所能带给您的知识！
一、指导思想：全面贯彻党的教育方针，以实施素质教育为目标，以新课程改革为中心，以课堂教学为核心，以教研促教学，团结协作，开拓创新，努力提高本年级组的教学质量。
二、工作目标：
1、进一步学习和贯彻“新课程标准”，深入教改实验，确立“以人为本”，“以学生发展为本”的现代教育理念，提高课堂教学效率。
2、通过互相学习、交流，不断提高教师自身素质和教学业务水平。
三、具体工作安排：
2月份：
1、做好期初工作，导入正常教学秩序。
2、酝酿、讨论本学期教研计划并用书面形式表达。
3、选拔一部分学生参加“培优”辅导。
4、集体备课，共享信息、资源。
3月份：
1、根据反馈的信息，调整“培优”时间和形式。
2、教师每周集中一次，针对出现的问题及时寻找解决的方法。
3、启动轮流开课、听课、评课制度，互相学习，取长补短。
4、关心罗拉后进生，通过结对子帮助他们进步。
4月份：
1、继续开课、听课、评课工作。
2、适当进行复习，安排期中教学质量评估。
3、组内组织一次教学理论学习。
4、积累资料与素材。
5月份：
1、继续进行正常的教学工作。
2、尝试“换班”教学，了解各种不同信息。
3、整理备课资料，准备存档。
6月份：
1、认真做好复习工作，接受期末质量评估。
2、出好期末试卷一份。
3、写好论文和教学案例及心得体会。
4、开会对本学期工作进行反省、总结。
[计划]小学数学六年级下册教学规划
为了确保各项工作高效高质有序，每个人都应该写工作计划。工作计划可以带动周围员工的积极性，打造一个充满正能量的团队，那么我们应该怎么写工作计划呢？由此，小编为你收集并整理了[计划]小学数学六年级下册教学规划希望你更多关注本网站更新。
很喜欢这篇有思考的“[计划]小学数学六年级下册教学规划”向大家推荐，以下只是提供一些参考资料请大家仔细阅读。有效处理文档是提高工作和学习成果的关键，我们会大量阅读范文， 一篇写得很好的示例文章可以省去文档处理的麻烦。
一、教学内容
这一册教材包括下面一些内容：负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理和复习等。
教学重点：百分数的应用、圆柱的侧面积和表面积的计算方法、圆柱和圆锥的体积计算方法、比例的意义和基本性质、正比例和反比例、扇形统计图、转化的解题策略以及总复习的四个板块的系列内容。
教学难点：圆柱和圆锥体积计算方法的推导、成正比例和反比例量的判断、用方向和距离确定位置、众数和中位数平均数、解题策略的灵活运用。
二、教学目标
这一册教材的教学目标是让学生：
1.了解负数的意义，会用负数表示一些日常生活中的问题。
2.理解比例的意义和基本性质，会解比例，理解正比例和反比例的意义，能够判断两种量是否成正比例或反比例，会用比例知识解决比较简单的实际问题；能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图，并能根据其中一个量的值估计另一个量的值。
3.会看比例尺，能利用方格纸等形式按一定的比例将简单图形放大或缩小。
4.认识圆柱、圆锥的特征，会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积。
5.能从统计图表准确提取统计信息，正确解释统计结果，并能作出正确的判断或简单的预测；初步体会数据可能产生误导。
6.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
7.经历对“抽屉原理”的探究过程，初步了解“抽屉原理”，会用“抽屉原理”解决简单的实际问题，发展分析、推理的能力。
8.通过系统的整理和复习，加深对小学阶段所学的数学知识的理解和掌握，形成比较合理的、灵活的计算能力，发展思维能力和空间观念，提高综合运用所学数学知识解决问题的能力。
9.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
10.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
三、教材分析
在数与代数方面，这一册教材安排了负数和比例两个单元。结合生活实例使学生初步认识负数，了解负数在实际生活中的应用。比例的教学，使学生理解比例、正比例和反比例的概念，会解比例和用比例知识解决问题。
在空间与图形方面，这一册教材安排了圆柱与圆锥的教学，在已有知识和经验的基础上，使学生通过对圆柱、圆锥特征和有关知识的探索与学习，掌握有关圆柱表面积，圆柱、圆锥体积计算的基本方法，促进空间观念的进一步发展。
在统计方面，本册教材安排了有关数据可能产生误导的内容。通过简单事例，使学生
认识到利用统计图表虽便于作出判断或预测，但如不认真分析也有可能获得不准确的信息导致错误判断或预测，明确对统计数据进行认真、客观、全面的分析的重要性。
在用数学解决问题方面，教材一方面结合圆柱与圆锥、比例、统计等知识的学习，教学用所学的知识解决生活中的简单问题；另一方面安排了“数学广角”的教学内容，引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动，经历探究“抽屉原理”的过程，体会如何对一些简单的实际问题“模型化”，从而学习用“抽屉原理”加以解决，感受数学的魅力，发展学生解决问题的能力。
本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了多个数学综合应用的实践活动，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学应用意识和实践能力。
整理和复习单元是在完成小学数学的全部教学内容之后，引导学生对所学内容进行一次系统的、全面的回顾与整理，这是小学数学教学的一个重要环节。通过整理和复习，使原来分散学习的知识得以梳理，由数学的知识点串成知识线，由知识线构成知识网，从而帮助学生完善头脑中的数学认知结构，为初中的数学学习打下良好的基础；同时进一步提高学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
四、学情分析
本班共有学生29人，大部分学生对数学有上进心；有些学生的学习态度还需不断端正；有部分学生自觉性不够，上课注意力不集中；不能及时完成作业等；还有个别学生(胡志强、裴玉琴、陈建宏)基础知识掌握不够扎实，学习数学有很大困难。所以在新的学期里，在端正学生学习态度的同时，应加强培养他们的各种学习数学的能力，利用小组讨论的学习方式，使学生在讨论中人人参与，各抒己见，互相启发, 自己找出解决问题的方法，体验学习数学的快乐。
五、教学方法：
教学方法：
1.创设愉悦的教学情境，激发学生学习的兴趣。提倡学法的多样性，关注学生的个人体验。
2.在集体备课基础上，还应同年级老师交换听课，及时反思，真正领会教学设计意图，提高驾御课堂的能力。教师应转变观念，采用“激励性、自主性、创造性”教学策略，以问题为线索，恰当运用教材、媒体、现实材料突破重点、难点，变多讲多练，为精讲精练，真正实现师生互动、生生互动，从而调动学生积极主动学习，提高教与学的效益。
3.不增减课程和课时，不提高要求，不购买其他复习资料，不留机械、重复、惩罚性作业
和作业总量不超过规定时间，课堂训练形式的多样化，重视一题多解,从不同角度解决问题。
4.加强基础知识的教学，使学生切实掌握好这些基础知识。本学期要以新的教学理念，为学生的持续发展提供丰富的教学资源和空间。要充分发挥教材的优势，在教学过程中，密切数学与生活的联系，确立学生在学习中的主体地位，创设愉悦、开放式的教学情境，使学生在愉悦、开放式的教学情境中满足个性化学习需求，从而达到掌握基础知识基本技能，培养学生创新意识和实践能力的目的。
5.在教学中注意采用开放式教学，培养学生根据具体情境选择适当方法解决实际问题的意识。如通过一题多解、一题多变、一题多问、一题多编等途径，拓宽学生的知识面，沟通知识之间的内在联系，培养学生的应变能力。
6.练习的安排，要由浅入深，体现层次性。对不同的学生，要有不同的要求和练习，对优生、学困生都要体现有所指导。增强数学实践活动，让学生认识数学知识与实际生活的关系，使学生感到生活中时时处处有数学，用数学的实际意义来诱发和培养学生热爱数学的情感。
7.加强对家庭教育的指导。引导家长遵循教育规律和学生身心发展的规律、科学育人。引导学生正确对待成功与失败，勇敢战胜学习和生活中的困
难，做学习和生活的强者。
学习方式：
①预习教材，提出知识重点，自己是通过什么途径理解的，还有哪些疑问。
②通过查阅资料找出解决问题的方法。
③ 教师作为课堂教学的指导者，以学生自主学习为主，主张探究式、体验式的学习方法，培养学生的动手操作能力和发散思维能力。
④利用小组讨论的学习方式，使学生在讨论中人人参与，各抒己见，互相启发, 自己找出解决问题的方法，体验学习数学的快乐。
六、课时安排
六年级下学期数学教学安排了60课时的教学内容，各部分教学内容教学课时大致安排如下，教师教学时可以根据本班具体情况适当灵活掌握。