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小学班级特色工作总结

班级特色工作总结

时间:2024-06-22 作者:职场梯

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尊敬的老师、同学们:

大家好!

这个学期里,我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下,各项创风尚特色班级工作顺利开展,并取得了一些成绩,现将我班的一些工作向大家汇报:

一以德育为导向创特色

德育是学校实施素质教育的的重要组成部分,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,虽然德育教育无处不在,但效果不一定明显。德育教育有效与否是班风的集中反映,是班级建设的根本目的。一个良好的班集体应该具有浓厚的德育氛围。

我们班是清一色的男生,而且在初中时很调皮,开学初,班主任在班级里进行了一项问卷调查,1)来学校的目的,A学习专业B考大学C学习管理能力

D学做人E不知道2)什么原因使你来这里学习A兴趣B父母C由于初中好朋友来这里D考大学E分数太低结果在来校目的这一栏中有41人选择不知道,而来校原因有83%的同学是因为分数太低而选择这里学习。针对这一实际情况,我们把德育教育放在首位,简单地说就是先成人后成才。

我们班主任首先做到的是:严格要求自己,做好学生的表率。找同学谈话,把学生当朋友和亲人,并倾听我们的心声;充分利用社团活动课,在社团课上班主任请优秀毕业生来给我们学生谈体会,感受;并经常召开以德育为主题的主题班会,如:树立男子汉形象,远离网吧,珍爱生命,感恩父母孝心无价等等;在课外活动中利用实际情景对学生进行肯定和表扬;为班级建立有特色的QQ群,同学们不必用真实的姓名,但要求学生在这里写日记,由于不知道姓名,学生可以在这里畅所欲言,这样真正使之成为一个很好的德育交流平台;为班级建立博客并好好的经营和管理,如写班级日记这一切都是为德育教育服务,让学生感到班级是一个家,把班主任当作自己的亲人和朋友。

如今我们见到老师能够主动问好,尊敬老师和长辈。运动会上同学们看到班主任跑来跑去,便主动搬来凳子要她坐下休息;在通宵节上更是,把做好的第一碗馄饨在高价的诱惑下依然不卖,坚持要留给班主任吃。那天晚上好多同学都把自己做好的食品送到班主任的手里,这虽是小小的可能是不起眼的小事,却是我们的心意。

乐于助人。记得开学初不久,09机械班的学生因病晕倒在教学楼四楼,我们班奚何军,翁佳挺,吴笙海,何琦斌,汪文斌等同学立即将他抬到楼下并报告老师,其中何琦斌同学还陪同到医院,为了不影响学习又立即返回学校,当时他由于身上没带钱,竟然是毫不犹豫地跑回学校读书;这事受到了校领导的表扬。

开学初我们得知班主任办公室都是女老师,力气小,于是主动承担起了为英语组搬水的任务,解决了饮水的问题。

二.以卫生为主导成风尚

我们班98%的男生是家里的独生子,无疑教室清理成了一大头疼的事。更谈不上让他们去环保校园。所以一开学就提出环保教室,并召开“一屋不扫何以扫天下”的主题班会。我们同学能够坚持每天三扫。这学期有过连续三周教室和保洁区没扣一分的记录。

校运动会期间,由于我们这个月取得满意的成绩。(军训获一等奖,当时运动会成绩也在一年级里第一,结果也拿了一等奖)为了庆祝,于是我们在9月29号晚上举行了狂欢晚会,当时我们买了4个大蛋糕和很多零食。经过二个半小时的狂欢,教室到处是奶油和其它瓜皮等垃圾。班主任认为我们白天太累,第二天又要进行几项田径决赛,所以没让我们打扫教室就回寝室休息去了,可是我们在第二天早上六点钟,几个人一起把教室打扫的干干净净,教室里没有一丝脏物的痕迹。每周五放学后,总有班干和离家近的学生或一些自愿者留下来打扫和整理教室。在我们班里这不是一项硬性规定。而是成为一种良好的习惯。真正做到在理念上发生质的变化。

我们的付出得到了领导和全校师生的肯定,几乎每周都得到卫生红旗或表扬。寝室内务也是如此,

三以安全为切入口,创建和谐班级

安全无小事,责任重与泰山。因此刚开学不久班主任就从班级里了解到53人就有41人在初中时有过至少一次打架的记录。所以,我们班举行了“和谐共处,远离暴力”的主题班会。同时利用社团课学习《中学生行为规范条例》,并认真听取学校组织的安全教育讲座和观看有教育意义的录像,从而增强了我们的安全的意识,掌握了一定的安全防范技能,让我们健康成长。我们班级有好几次本来要发生的恶性打架事件,全都消灭在了萌芽状态,班级真正达到了和谐团结。

四、本学期的成绩

在这个学期,班级获奖2项,军训汇演获一等奖,运动会上获得一等奖,学生个人荣誉5项。

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技术总工工作总结之三


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在狠抓施工进度管理的同时,积极为各部门开展协调服务工作,用饱满的工作态度去推动各项工作的顺利开展,以得到各个部门的理解和支持,从而更好地进行项目施工进度的动态管理。可以说从年初的洗煤车间施工竣工完成到年底的土建基本完成和设备安装的进行,工程部各个人员的足迹遍布每一阶段,每一环节,每一部位。在结构施工期间,钢结构的安装与砼结构施工交替穿插施工,钢结构安装与土建施工的相互协调工作自然落在了工程部身上。而钢结构的安装受两大条件制约,一是钢构件的加工、运输;二是现场安装条件,包括起重设备和现场条件。对于钢构件的加工,我们到加工厂去追踪构件加工情况,根据现场土建的施工进度情况,和厂家调整加工计划,对加工进度不能满足现场安装的厂家,采取了合同分割、外委加工,并对外委加工厂的加工情况进行追踪,同时督促各施工单位加快进场构件的安装,为土建提供作业面。钢管柱的安装部分采用土法吊装,有的钢管柱采用土法加土法的安装方法,塔吊使用时间和频率都很高,而土建结构的施工同样离不开塔吊的使用,管道的的焊接也影响钢管柱的安装,结构面机电预埋的电管,影响钢管柱的现场滑移,这些问题都需要去协调解决,解决不好,直接影响结构工期。钢结构的安装高峰,在6、7、8三个月,是最热的时节。为便于各工序紧密衔接,大家牺牲午休时间,及时召开协调会,去各区域内检查和落实,最终确保各种设备、管道的安装。

家长会总结之三


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一学期结束了,为了及时地将学生的在校情况反馈给家长,以及作好暑假安全工作,加强学校跟家长的勾通联系,在保证学生安全的基础上,促进学生的全面发展,我校各年级组织召开了家长会。通过本次家长会,收效很大。特作总结如下:

一、及时地将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解。如:我校的收费情况、教学成绩、教学设备情况以及本学期学生参加各级各类竞赛取得的成绩等。提高了学校的知名度,使家长对学校的教学质量充满信心。

二、重点进行暑假安全工作。首先宣读《致家长的一封信》,让家长了解安全的重要性,然后举例近年来发生的事件以引起家长的.高度重视,最后与家长达成共同协议。

三、全面详细地将学生的在校情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。使家长对学生的情况有了更多更细致的了解。以利于学校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。

四、提出一些建议:如应注意督促学生暑假作业的完成情况、注意学生的养成教育、注意孩子的营养等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利生学生的全面健康发展。

五、通过与家长的交流,了解到了许多以前不知道的情况这是本次家长会的最大收获。例如:作业量偏少再加上学生的自制力偏差,导致双休日看电视的现象非常严重;有个别同学的交际太广,严重影响了正常的学习;个别同学的家庭情况很特殊,需要给以特殊关照等。这些情况的了解有利于今后对症下药、有针对性地进行教育教学活动。

总之,此次家长会开得很及时也很必要,对偏后的教育教学工作有很大的指导作用。

眼科主任医师工作规划之三


时光匆匆,岁月无痕,不经意间如瀑布般飞逝,我们迎来了最后的工作任务,写一篇工作总结完成最后的工作,总结就是避免错误是要的,成功的经验是要积累的,以后遇到这样的问题才能游刃有余。一篇优秀的总结怎么样动笔呢?有请驻留片刻,小编为你推荐眼科主任医师工作规划之三,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

为了改善工作流程,我们不得不先把自己的精力放到准备下一阶段的工作计划上。工作计划能帮助我们更好完成任务,如何评估计划的可行性?我们为您整理了“眼科主任医师工作规划之三 ”的相关内容希望对您有所帮助,美味的文章欢迎您品鉴!

眼科主任医师工作计划


眼科主任医师是医院眼科科室的核心力量和领导者,负责指导和管理整个科室的医疗工作。为了更好地发挥主任医师的作用,提高科室的医疗水平和服务质量,制定一份周密的工作计划是至关重要的。


1. 周期性开展科室例会


作为科室的领导者,主任医师应主持每周例会,通过集思广益和交流经验,解决当前科室工作中的难题和疑难情况。会议应围绕临床工作、科研项目、医务人员培训和患者服务等方面进行讨论,并适时召开专题讲座,邀请专家学者进行学术交流,提高科室医疗技术水平。


2. 确保科室的医疗质量与安全


主任医师应与相关部门密切合作,制定并推行一套严格的医疗质量管理制度,包括手术操作规范、感染防控制度、患者隐私保护等。同时,定期进行医疗质量审核和病例讨论,发现问题并及时改进医疗过程和管理方式。


3. 指导医务人员的培训和职业发展


主任医师应加强对医务人员的培训和指导,制定个人职业发展规划,提供各类培训机会,并指导医生进行科研项目的选题和论文写作。主任医师还应加强与其他科室的交流合作,推动学科交叉,提高医务人员的综合素质和医疗技能。


4. 提升科室的医疗服务水平和患者满意度


主任医师应注重医疗服务的人性化和个性化,建立良好的医患沟通渠道,及时解答患者疑虑。还应根据患者需求和科学研究进展,不断更新治疗方案和手术技术,提高患者的生活质量,并积极开展公益活动,服务社区。


5. 积极参与学术研究和学科建设


为了推动学科的发展和创新,主任医师应积极参与学术研究,并组织和指导科室的科研项目。同时,应加强与国内外同行的交流合作,参加学术会议和研讨会,学习最新的研究成果和治疗技术,为科室提供最前沿的医学知识和技术支持。


6. 加强与社会各界的合作与交流


作为医院的代表和形象大使,主任医师应积极参与医疗行业的管理和决策,发挥专业特长,提出合理化建议,促进医改和医疗服务发展。还应加强与本地区政府、卫生部门以及其他医疗机构和社会组织的合作与交流,共同推动医疗卫生事业的发展。


眼科主任医师作为眼科科室的核心力量和领导者,需要在日常工作中保持良好的心理素质和沟通能力,对患者负责,对医务人员关心,对学科发展有远见。通过制定和落实周密的工作计划,主任医师能够更好地引领科室向着高质量医疗和优质服务的目标迈进。

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