岁月在不经意中流逝,在这份工作结束后我们又要开始求职寻找新工作了。求职信也要与时俱进准备好了,求职信能够让用人单位更加了解自己的情况,提高自己录取的概率。一封优秀的求职信究竟怎么样写才能将它写好呢?经过整理,小编为你呈上职工读书活动回顾1篇,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
我相信这份“职工读书活动回顾1篇 ”会成为您的最佳选择,文档撰写是决定工作和学习成果的重要因素之一,写文章之前,我们可以先找一些优秀的范文来借鉴。借鉴是对好的东西的欣赏而不是抄袭。范文的文章怎样写?
我们要做一名出色的教师就要顺应时代的发展通过各种的渠道来充实自己而读书是最好的方法之一。我结合学校的要求制定了自己的读书计划,认真阅读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、汪中求的《细节决定成败》、亚米契斯的《爱的教育》、《陶行知教育名篇》和哈伯德的《把信送给加西亚》。
苏霍姆林斯《给教师的建议》告诉我们每个老师:“那些特别的孩子正是通过犯各种各样的错误来学习正确的。我们永远都不要绝望,是因为只要我们充满期待,他们或许很有希望。”“照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西,而是圣洁瑰丽的师道精神,是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱。”从这 句话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师益友的重要性。那么怎样才能做到呢,从书里我总结了以下几点:
一、培养学生的自信心,使其迸发希望之火。
自信对一个人一生的发展是非常重要的。无论是在智力、体力还是在做事的能力上,自信心都起着举足轻重的作用。特别是青少年时期,一个人如果缺乏自信心,就会缺乏探索事物的主动性、积极性,其能力就会受到限制,就会觉得生活暗淡无光。
二、赏识学生的优点,尊重他们,激励他们全面发展。
作为教师要尊重每一个学生,尊重他们的人格,尊重他们的自尊心,尤其是后进生更是如此,他们希望用脆弱的自尊来保护自己。我们要发自内心地尊重他们,不要伤害后进生。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:自尊心“是一种非常脆弱的东西,对待它要极为小心,要小心得像对待玫瑰花上颤动欲坠的露珠。”教育成功的秘密在于尊重学生,只有尊重学生的人格,顾及学生的自尊心,学生才能信任老师。
三、教师要付出爱心,感化学生受伤心灵。
对于那些学习差、纪律松懈、思想落后的学生教师没有歧视他们,而给予更多的爱。使他们时刻感到集体的温暖,老师的关怀,消除失落感,使他们充满信心、满怀激情,奋发向上,而不是讽刺挖苦,使其萎靡不振。走进学生的内心世界,用无私的爱心温暖冰冻的心灵,会让他们实现自身的价值。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年,他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之处,但他们身上却都有着一种共同的东西:对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话,这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育中的养分,是教育中的阳光雨露,没有了爱,我们的教育是失败的,是空虚的,是不能成长的。
“课堂”是什么?是教师一统天下的“讲堂”?是教师施展聪明才智的舞台?是知识搬运的中转站?苏联著名教育家赞科夫的《和教师的谈话》让我从书中找到了答案:课堂应该是连接课内与课外、校内与校外的桥梁,是学生享受学习乐趣、接受情感熏陶的场所;也是师生生命相遇、心灵相约的聚集地;更是师生共同生活的舞台。这样的舞台需要师生共同完美地演绎。两者互相影响,相辅相成。
读书让我学会了怎样正确地去引导教育孩子,读书使我再提起笔来写些什么,不再会觉得那是一件难事。我要做个真正的职业读书人,从书中汲取更多的营养,再把这些营养输送给我的学生们。让我们一起读书吧,使我们的生活充满阳光,让我们插上展翅翱翔的翅膀。
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读书计划怎么写精选(4篇)
光阴似箭,岁月如梭,想必你已经在考虑求职找工作的事情了。在这个时候求职信也要准备好,求职信能够体现出求职者的素质。一封优秀的求职信要怎么写,需要注意哪些呢?小编花时间专门编辑了读书计划怎么写精选(4篇),我们后续还将不断提供这方面的内容。
读书计划怎么写 篇1
一、活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,我班本学期开展班级读书活动,通过活动激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动目标:
1、通过活动,建立起以小组 、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动,帮助学生积累字词,名言,古诗词。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。在班级内形成热爱读书的良好风气。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施计划:
1、建立班级图书角。读书活动一开始由每个学生捐书1---2本,多者不限。建立班级图书角,建立制度,完善管理,培养图书小管员。
2、 读书登记簿建立。结合班级读书计划,制定出相应的读书目标和读书规则,力求有措施、有保障、有效果,简洁明了,易于操作。学生准备一本读书登记簿,可让学 生根据自己喜好来设计使其生动活泼、各具特色,教给学生适当做读书笔记的方法,比如记录好词佳句、心得体会等。
3、读书活动安排:
(1)为了有效发挥图书角的作用,让每个学生都能多读书、读好书,班级图书角每天下午午读和活动课时间定期向同学们开放。
(2)同学与同学之间,可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。
(3)每个学生每学期向班级捐一本书,进一步充实班级图书角。
(4)每周四的阅读课,对学生读书活动进行针对性指导。
四、具体阅读书目和时间安排:
1、每学期必读1本书,选读2本书,背10首古诗。
必读书目:《成语故事》、《城里最漂亮的巨人》。
选读书目:《神话故事》、《安徒生童话》、《十万个为什么》。 必背古诗:《小学生必背古诗词70首》前10首。
2、每天保证至少半小时的课外阅读时间,并写读书笔记。每天用汉字或拼音写下自己读了什么书,有什么收获。读书活动中,积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:古诗词背诵比赛、故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、手抄报、读书征文比赛等。开展“天天诵”背诵积累活动,进行背诵过关检查。
五、家长工作:
1、争取家长的支持和配合,保证孩子的阅读书源。
2、配合学校读书活动的安排,监督孩子进行校外阅读,积极参与“亲子共读”,创建书香家庭。
3、每天提醒孩子落实半小时的读书时间
读书计划怎么写 篇2
为提高广大教师的综合素养,促进教师专业成长,努力造就一支“师德高尚、业务精良、具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教学方法、较强科研潜力”的高素质教师队伍,打造书香校园,特制定我校教师读书活动方案:
一、指导思想:
要以提升教师的专业素养为重点,以营造浓郁书香校园文化氛围为目的,在学校构成读书热潮。引导广大教师“多读书,读好书,好读书”,不断更新教育理念,进一步促进教师的专业化成长,逐步推进学习型校园建设,为学校建设增添活力。
二、活动目标:
1、通过开展读书活动,促进教师树立正确的世界观、人生观,进一步弘扬敬业奉献的精神。
2、通过读书活动,在教师中构成用心进取、努力学习的氛围。
3、通过读书活动,使教师提高理论和实践水平,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量,构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍。
4、以读书构建教师专业成长的平台,成为教师成长的主要途径。
5、通过开展读书活动,更新教师的教育理念,改善教学方法、改革评价标准,比较发现自己教育思想、教学行为之不足,引发读书之欲望。
6、通过开展读书活动,使教师能用书中正确的思想方法指导自己的教育教学,体验到读书的好处,从而养成坚持读书的好习惯。
7、通过读书,增加教师的课外阅读量,提高教师的教育教学水平,打造教师的人生底色;努力建设教师的精神家园,全面提升教师的整体素质,从而提高学校教育质量。
8、通过实施读书工程,加强教师队伍的建设,努力建设一支充满生机和活力、与现代化教育相适应的教师队伍。
三、读书方式
1、个体研读。每一天保证半小时以上的研读,精读的力争读深、读透,读有思考,读有感受,并且要读写同步,每月至少写好两篇有质量的。
2、群众阅读。写摘记、谈感受、谈收获、谈疑惑。
3、交流汇报。教师们互相推荐新书好书,无障碍发表争鸣,更多的时候发表指导学生读书以及自己读书的有感,通过师间心际交流,将读书思考向更广的时空延伸。
4、实践写作。新课程呼唤教师的反思行为,要求教师做到“勤读、勤做、勤思、勤写”,在读书的基础上,结合自身教育生活实际,撰写。
5、开展活动。根据本校实际,将开展形式多样的读书活动,如读书报告会、读书研讨会、读书演讲比赛等活动,让更多的老师读书,在读书中真正成长起来。
读书计划怎么写 篇3
读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。
——题记 俗话说:知之为知之,不知为不知,是知也。这是《论语》里关于读书的名言。人们之所以把书成为营养品,是因为书给我们带来许许多多的乐趣。
在这个学期里,我要把吴承恩的《西游记》阅读完。因为,我十分想知道,《西游记》唐三藏师徒在去西天取经的一路上发生了什么样的事情;白骨精怎样想方设法抓住唐三藏;孙悟空是怎样的聪明机灵,识出了化成年轻女子或小孩子的白骨精……这更让我想阅读这一本名著啊!
当我阅读这本书的时后,要做一些读书笔记或几张书签。只要有优美的词句,我都会用不同的符号表示,然后摘录在一本专门的本子上,或制作在精美的卡纸上。这样的话,我要再一次地去回顾那些优美词句,就一目了然了!
当我阅读完这本名著后,就要拿去跟全班同学们交流,然后再互相借阅,这样我就可以读上五十四本课外书了。这样做的话,叫做“一举两得”啊!
颜真卿说过一句话:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这就是我这学期的读书计划。看起来虽然做起来很容易,但是做起来觉得非常不容易。我一定要完成这个读书计划,不管有多难,我都要读下去!相信我吧!
读书有三到,谓心到、眼到、口到。
读书计划怎么写 篇4
一.指导思想
书是人类进步的阶梯,学生仅仅靠手中教材摄取知识那是远远不够的,那只是知识海洋中的一滴水。为了更好地开展读书节活动,制定此读书计划为了让每个学生真正爱上看书,让书真正成为学生学习和生活的一部分,让每个学生都快乐读书、快乐成长。结合本班实际和特点,开展系列读书活动。
1、激发学生的阅读兴趣,让学生真正喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。
2、通过活动,提高学生的阅读与写作的能力,提高欣赏的水平。
3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,与经典为伍,与大师对话,体验读书的快乐,让每个学生快乐成长。
三、准备工作:
1、继续做好宣传发动工作,使学生进一步认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。
2、继续建立班级图书角,并给班级图书大致分类,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。
3、进行书香班级的布置,营造浓郁的书香班级氛围。
4、每人制订一份详实的读书计划。
三、活动措施:
1.建立班级图书角。在每个学生捐书的基础上,建立起班级图书角并分类放,完善班级图书角的建设,请图书管理员作好每星期借书的记录工作。教育学生在家里要设立自己的小书库。在此基础上,同学与同学之间,常进行“好书换着看”的活动,让班级充满读书氛围。
2.出好一期以阅读为主题的黑板报。
3、充分利用好语文课堂,做好导读工作,交给学生阅读方法。提倡个性阅读,教给学生读书做记号,读书做笔记的读书方法。本学期共读三本书,必读一本书,选读两本书。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言等摘录在读书笔记中,并鼓励学生写读后感。
4、继续开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,共写读书随笔。
5、举行读书交流活动,评选“优秀小书虫”,考核学生的阅读情况,鼓励学生读好书,好读书,和好书交朋友。
四.推荐书目。
1、《中华三伟人的故事》、
2、《中国有个毛泽东》
3、《大地的儿子——周恩来的故事》
4、《青年邓小平》
5.《可爱的中国》
6、《铁道游击队》《新世纪版十万个为什么》
7、《新版世界五千年》
8、《中华成语千句文》
9、《小灵通西部行》
10、《上下五千年》
[精]读书交流策划书7篇
策划书全面展示公司的项目经营管理状况和未来发展潜力,策划书写好了之后,工作才会更顺利。怎样制定好的岗位策划书来吸引投资呢?“读书交流策划书”是职场梯编辑为您整理的与您需求相关的一些信息,本文或许能帮你解答疑问希望你喜欢!
读书交流策划书 篇1
第一篇:读书交流会活动策划书
一.活动目的:
为进一步让学生在读书中明理,感恩中成长,丰富精神世界,增强个人文化素养,特举办“亲情是骨中骨,肉中肉”读书交流会活动,通过这一活动,让同学们有所感悟,有所迪;学会学习,学会读书。
二.活动时间: 2014年x月x日
三.活动对象:“书香门第”读书社全体同学
四.活动准备:
提前一周下发交流材料,并到阅览室进行相关阅读,通知到社团每个人,确定要重点发言人员,结合个人学习生活实际情况,准备在交流会发表自己读书的感想或心得体会。
五.活动流程:
1、介绍活动:主持人先对活动的主题,交流篇目,活动的相关内容等进行简单的介绍。
2.所有发言人轮流发言并交换意见。
三。热烈讨论,其他同学结合自己的感受和演讲者进行讨论。
4活动总结:讲师对此次交流活动进行点评和总结。
5表扬与奖励:对在活动中表现突出的个人给予一定的奖励。
第二篇:读书交流会活动策划书
1、 活动主题:让书香飘进课堂
2、 目的:激发学生课外阅读的兴趣,使学生在课外活动中增加
长知识,为同学们提供了一个交流、同台竞技的平台,并进行了推广
学感情,加强班级凝聚力。
3、 时间:4月23日(星期六)下午3:00
4、 地点:科学大厦-110教室
五、 主办方:09级生工二班
6、 对象:09级生物工程二班全体学生
七、 活动赛前准备:
14月22日中午,全体班长接到**,讨论如何举行这次活动
2最后,大家一致决定以宿舍为单位开展活动,并以寝室为单位
室推优的方法选出参赛代表
3、当天召集各寝室长说明具体的比赛流程。
4晚上,我和生活委员会的成员讨论了这个奖项,最后决定把一本书作为一等奖
《飞鸟集》,二等奖一个笔记本,三等奖一支笔。
八、活动流程:第一阶段--积极动员:将相关通知发给各寝室,积极动员班上同学报名参与此次活动,并且每个寝室选出两名公证人员参与评定
一、二、
三、等奖。
第二阶段——宿舍提升:根据阅读笔记和阅读经验,选出宿舍优秀代表;以个人或团队的形式撰写演讲稿,统计各宿舍的优秀代表,召集全体同学讨论主题和形式。
第三阶段——活动现场:各寑室推选出的优秀代表依次上台?绍自己所读书本及其廃?,每个代表发言完毕后,下面的同学开始自由讨论 ,并提出自己的观点,可以乥辩论赛的形式进蠌。
第四阶段——成果评审:根据公正人员的评审结果,依次评选出一、二、三等奖。
八、 活动后整理:整理好教室卫生、排好桌椅,并由团支书偒好怳
结。9、 活动小结:本活动的优势在于学生积极主动,竞赛形式较多
新颖,丰富了学生第二课堂的气氛,加强了宿舍的沟通。内容也很丰富。然而,也有不足之处。如果有个人没有在过去,过程也有点混乱。
09级生工2班团支部
2014年4月23日
第三章:阅读体验交流会策划书
一、活动意义
本次阅读交流活动的目的是让学生交流阅读专业书籍的经验和感受。培养爱读书、读好书的好习惯,激发同学们课外阅读的兴趣,开阔视野,提高大家对专业知识更全面的了解, 同时提供一个相互交流、分享读书感受的平台。促进学生的情感,增强班级的凝聚力,为良好的学习风格的建设打下坚实的基础。
二、活动主题
书香溢满校园,心灵徜徉书海
三、活动形式
以参与者读书经历为总纲,以参与者读书的感悟和心得为出发点,进行读书笔记演讲和读书方法的**、小游戏、*** 演示。
四、活动对象全体同学
五、活动时间 20xx年x月
六、活动地点
七、活动流程
1主持人宣布交流会开幕,并介绍了本次读书活动的目的和意义。
2、主持人说明此次读书心得的收集情况。
三。各宿舍代表上台分享读书心得。时间限制为5分钟。
4当演讲气氛沉闷时,可以在活动中插入一个关于课外读物的小游戏。
5参与者认为,精彩的阅读体验段落可以向每个人朗读。
6、演讲完毕展示制作出的***。
7、分小组进行自由交流,各小组推荐代表进行总结交流结果。
8最后,优秀学生被授予小奖品以示鼓励。
9、主持人宣布活动结束。
注:1。尊重纪律,不要迟到早退。没有特殊情况你不能请假。
2.保持手机关机或静音,并仔细记笔记。
3、文明礼貌,爱护公物。
第四章:阅读文化之旅——阅读交流会策划书
活动主题:
重历文化苦旅,感悟秋雨散文
文化苦旅行百里,山居笔记从头忆。
霜冻寒江扬国学,千年感叹余秋雨。
漫漫苦旅,他踽踽独行;渺渺无疆,他独自探索。
让我们走进余秋雨,领略历史的厚重和散文的美;
让我们来解读余秋雨,了解文化的内涵和责任。
我们真诚期待志同道合的朋友加入我们!
活动形式:读书交流会
策划主办单位:大学生读者协会
活动推荐书目:《文化苦旅》、《山居笔记》、《千年一叹》、《行者无疆》、《霜冷长河》
(仅供参考,您可以选择自己喜欢的书目或文章阅读。当然,读一本或多本书就可以了,当然越多越好。)
活动流程:
一、talk show——每位书友分别介绍自己所读余秋雨的书籍内容以及自己的心得体会,分享自己不一样的观点和情结。其中可详谈一本,并结合亲身经历谈谈收获,向大家展示文化散文在你眼中的别样风采。
时间:一个半小时左右。
2、 自由交流:书友相互提问、交流、**,加深对余秋雨文化散文的理解。
时间:一个小时左右。
3、 主持人对整个活动的看法和意见进行了总结。
活动时间:暂定于xx年3月17日星期六下午2点半,活动预计时间2~3小时(给大家充足的阅读和思考时间,书友会活动时间原则上不与学生会和社团活动时间发生冲突)
地点:12号楼,具体教室待定,详见海报告示。
亲爱的童鞋们:
昔日顽石逗秋雨,今朝后学慕前贤。读书、感受、分享,胜过十年的冷窗。
如果您了解并欣赏余秋雨,欢迎在这里交流您的看法;
如果你对余秋雨有不同的看法,请来这里分享你的意见情结;
如果你只看过他的一两部作品,欢迎来到这里扩展你的知识库。
我们需要丰富的知识,但更需要的是思想的丰富和自由独立思考的精神。
你还在等什么?快来加入我们的行列,学习更多的知识,结交更多的朋友,丰富你的大学生活!
我们真心欢迎和期待您的加入!感谢大家的支持!!! oo~
第五章:阅读活动体验交流会策划书
读书活动心得交流会策划书
一、活动背景:
读书不是为了应付明天的课,而是从内心的需要和对知识的渴求。要想有更多的空闲时间,不把备课当成枯燥的课本,就必须不断扩大阅读范围。古人云:
“读书破万卷,下笔如有神”,“读万卷书,行万里路”“独学而无友,则孤陋而寡闻”。的确,阅读是当代青年的要求,也是我们大学生的必修课。在这个信息时代,阅读已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
二、活动目的:
本次阅读交流会的目的是让学生交流阅读经验和感受,陪养热爱阅读、阅读好书的良好习惯。激发学生的课外阅读兴趣,开阔视野。同时提供一个相互交流、分享读书感受的平台,促进同学感情,加强集体凝聚力,为建设班集体优良求知学风打下坚实的基础。
三、活动主题:
“书香溢满校园,心灵徜徉书海”
四、活动时间:
2014年11月14日
五、活动地点:
理科综合教学楼508室
六、主办单位:
传媒学院团委
七、活动对象:
传媒学院2014级5个班级
八、活动流程:
(一)活动准备:
111月11日,主办方召开班委委员、团支部成员规划设计会议流程。
211月12日前组织委员编写活动计划并提交审核。3、11月12号前团支书完成题目和制作会议***。
411月12日,班长到系里申请教室和奖励(7个证书),并借用了系徽。并做好宣传工作。(在系公告栏粘贴活动通知,互联网宣传)
511月13日,安排班干部邀请嘉宾参加会议,并向所有参会人员和班级发出具体通知。
6. 11月14日,文化娱乐委员会成员和生活委员会讨论了游戏的形式和奖项,并为场地布置准备了材料。
711月12日,选择1-2名会议主持人,提醒他们熟悉活动流程。
8、11月13号由班长再次提醒各位与会人员准时出席活动,要求各班学习委员收齐同学们的读书心得。
911月14日下午,安排学生提前到达,安排场地。
(二)活动进行:
1主持人宣布交流会开幕,并介绍与会嘉宾。
2主持人介绍了本次阅读活动的目的和意义,义及阅读经验得收集。
3.各班派代表上台分享各自的读书感受,每位演讲者演讲时间在3分钟内。
4.待前三个班级完成体会分享后插入读书小游戏,由主持人念比赛规则并主持游戏,每位参与回答问题正确的同学获得小礼品一份。小游戏结束后继续体会分享.
5出席的老师将对会议进行总结并颁奖。
6宣读会议主持人宣布交流结束。
7.拍照留念。
(三)活动结束:
打扫教室,恢复教室原貌。
传媒学院
2014年11月12日
读书交流策划书 篇2
关于时事交流协会第一次政治交流活动的规划
“少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年胜于地球则国胜于地球。”青少年关心时政即是权利也是义务。时政交流学社,使一群热爱时政关心时政的学生走到了一起,共同致力于对时政热点的**,关注身边的时事,提高公民素养。
活动背景:新社团成立伊始
活动的目的是提高对时政知识的了解和热情,加强社会成员之间的交流与合作。深入**近期重大时政热点,得出自己的见解和体会。达到共同学习、共同交流、共同进步的目标。
时间:(初步)6月20日下午7:30-9:45
活动地点:待定
主办单位:时政交流学社
活动内容: 两个—
时政交流会
读书交流会
活动流程:
前期准备:
1、 活动对象——时政交流学社所有成员以及对时政方面有兴趣的同学。
2、 安排要参与演讲的同学(每个部门至少一个),且每个演讲的同学要事先准备好发言稿或者***;安排评点的嘉宾;
3、 由时政交流学社理事会拟定演讲主题(主题涉及吴英案,归真堂活熊取胆事件,南方科技大学,南海问题,证监会)。并提前三天多通知,参加演讲的同学要充分准备。
活动进行流程:
1、开场,主持人介绍当晚的嘉宾,介绍时政交流学社(内容包括交流的目的与宗旨)以及此次时政交流活动的目的意义;
2、指导老师唐海生老师致词;
(三)周林社长致词(总结社会成立以来的报告);
4主持人介绍当前主要政治热点和活动主题。宣布开展活动——
第一个环节:演讲。
参加演讲的同学轮流上台演讲(***演讲或者发言稿),每一位同学演讲完毕后,在座的成员讨论发表对此问题的看法。在所有学生演讲完毕后,客座老师做了总结演讲。
(每位同学的时间为15到20分钟)(4到6名)
通过演讲加深我们的主题。
第二环节:读书交流会。
相关负责人全面介绍了相关书籍(**),随后集团代表发言。(小组由时政交流学社所有成员以及对时政有兴趣的同学组成若干小组(可以部门为单位))
一一分享自己的读书心得以及疑问,共同**,可制作***等的形式。然后其他成员和学生可以提问或回答问题。
(时间为30到60分钟)。
5、最后,由社长做最后总结。
结束后,主持人宣布活动结束。
附件一(人员工作安排):
附件二:
活动当场主要负责人两名;主持人两名;点评嘉宾;
各部门应提前协调好手的发放,确保活动期间现场有足够的人手;
读书交流策划书 篇3
一、 活动背景:
在社会实践中,交流是非常重要的。基于本专业08,09,10三个专业的同学交流相对缺乏,特此举办一次专业年级交流会,希望通过这次的交流会可以比较好地促进专业之间的经验交流和传承。
二、 活动目的:
专业交流是实践经验传承最为直接也最为有效的方式。交流可以促进不同年级之间的感情交流,更重要的是高年级的前辈给后辈一些在生活学习中的经验,建议和意见。就08计科本学年的暑假实习完毕,这是一个非常好的时段来进行年级交流。能够给09,10的同学带来很多寒暑假实习,大三学习,面临的各种选择等问题一些宝贵的建议。
三、 活动时间:
20xx年11月29日 19:30~21:00
四、 活动地点:
待定。
五、 活动对象:08计科代表,09计科同学,10计科同学
六、 活动流程:
1、 准备时期
(1)联系08计科负责人,说明交流会相关事宜(11月20号)
(2)收集同学们最想了解的相关问题,并将相关问题发给08计科负责人。(11月21号)
(3)确定08计科交流代表。对08计科代表发出邀请(邀请函)。(11月25号前)
(4)申请课室。(11月24号前)
(5)收集08计科代表的一些资料(个人简介,经历,现状,经验等),以便当晚介绍。(11月25号前)
(6)主持准备。(11月27号前)
(7)PPT准备。(11月27号前)
(8)主持人的对稿和完善流程。(11月28号前)
(9)通知10计科的班长或学委本次专业交流会的时间和地点。(11月25号前,11月29号再次确定)
2、 交流会当晚
(1)时间定于当晚7点30分。09计科负责人员6点30分到场做好相关工作。比如会场的布置,音响的调试,主持过一到两次场等。 于7点钟前准备完毕。
(2)7点30分。视到场人数定正式开始时间。最迟7点40分开始。(在此10分钟时间内主持要主持好场面,不至于冷场)
(3)正式开始:
(1、首先由主持开场白开场,简单说明本次交流会的目的,致欢迎辞。鼓掌表示对08计科代表的欢迎。
2、介绍第一位代表――请代表上场――将场交给代表――代表演讲――演讲完毕后――主持人请同学提问(保持两到三个之内,视情况而定。但总时间不能超过5分钟,如果无人提问,随机应变,请代表回座)――示意感谢(鼓掌)。
3、介绍第二位代表(共七位代表)。
4、代表回位与上台之间要有相关的介绍或过度词。
5、所有代表演讲完毕后,主持宣布进入自由交流环节。总时间30分钟。)
(5)会议记录。
(6)拍照记录。
(7)交流会结束,请08计科代表留念合影。
时间计算:开场(5分钟)+代表演讲和(平均每位8分钟*7=56分钟)+自由交流(30分钟)=91分钟(一个半小时,7点半到9点)
3、 交流会后期
(1)、总结报告。
读书交流策划书 篇4
篇一:读书交流会策划书
重庆工商大学 chong qing technology and business university 艺术学院建筑装饰艺术分院“文化创意产法品的理解和
看”读书交流会
策划
书主办单位:重庆工业大学艺术学院建筑装饰艺术分院承办单位:重庆工业大学艺术学院建筑装饰艺术分院学生会组织
部策划时间:二〇一三年十月六日
一.活动背景
书籍是人类进步的阶梯,当代大学生理应大量的阅读有意义的书籍,充实自己,使自己的到进步,让书籍真正成为我们走向成功的阶梯,让图书载着你的梦想。现在是扬帆远航,传递知识和希望的时候了。
二.活动目的
1通过活动,增加学生的知识,丰富他们的课外生活。
2通过活动,为学生提供一个相互交流的平台,增强学生之间的尊重和信任。
3、通过活动,营造同学们良好的读书氛围,浓厚校园的读书风气,引领积极的求学风尚。
4通过活动,宣传和谐、美丽、共赢的理念,传播积极向上的团结精神。
5、通过活动,增强各班级同学的感情,加强学识间的交流与合作,同时提高同学们参加活动的积极性,锻炼大家的交流能力
三.活动主题
创意文化秀
四.活动时间
19: 20xx年10月28日,星期一
五.活动地点
建筑装饰艺术分院210教室
六.活动对象
建筑装饰艺术分院全体学生
七.活动形式及内容
分组讨论的形式,每组为6个人,一共5组,每组人员用***讲解的形式阐述自己对文化创意产品的一个理解和看法,一组观点阐述完后由皮院长对他们的观点做一个评价,再进行下一组。
八、活动流程
(一)活动前期准备
1学生会组织部负责项目的总体规划,其他部门配合相关工作
2祝健清负责所有材料的采购。(具体物资参照预算表)
3.宣传工作:前期宣传由各辅导员及学生会所有成员进行宣传,中期学生会宣传部负责拍照存档,后期宣传主要由学生会宣传部写新闻稿,交予老师审核。
4.场地申请:由覃琳负责申请
6活动安排:学生会各部门和20xx年级学生为活动做准备(具体内容见推进表)
7礼仪、主持人、培训选拔培训(集体内容见推广表)
8场馆布局(集体内容见推广表)
9参与人员确定(集体内容见推广表)
10学生会组织部将交流会的有关事项传达给各班团支部书记:交流会的时间、地点和过程。各班班长配合团支部书记开展工作。
11.活动报名形式为同学自主报名参加,活动海报贴在学院宣传栏上,若报名人数达不到预定人数,则从各班级中抽取同学参加。
(二)活动具体流程
::40所有参加人员务必到场。
交流会正式开始,主持人介绍了嘉宾。(1分30秒) 3.皮院长致辞。(2分钟)
4主机字符串介绍活动形式。(1分)
5.各小组阐述皮院长点评环节。(40分钟)
6.发表提问环节。(10分钟)
7.主持人串词,评出比赛各项奖项得主,嘉宾颁奖。(5分钟)
8主持人串词,皮校长上台总结。(5分钟)
9.活动结束,合影留念。(要有团旗)
10.有秩序离场。
(三)活动后期工作
1.由学生会宣传部收集活动资料(**信息,文字报道等),发送老师处,交予老师审核后发表,学生会办公室归档备案。
2活动结束后,学生部体育部和组织部的工作人员进行了清理,桌椅也回到了原来的位置。
(四)活动应急预案
1确保18:40活动人员到场(崔若男主要负责)。
2麦克风突然停电了。准备备用电池。(薛跃主要负责)
三。当活动过程中出现尴尬气氛时,主持人应及时有效地恢复。(杨雪婷主要负责)
4.老师嘉宾若没能准时到齐,嘉宾介绍的时候跳过,待嘉宾来后马上介绍。
九、注意事项
1交流会全体成员将于18:40准时入场。
2.参与成员入场时在工作人员引导下签到。
三。现场问题由各负责人负责解决。如果问题不能解决,应及时通知刘欢
4讲解环节,负责时间控制的人员要注意时间的控制。
附件:附件一:预算表
重庆工业大学艺术学院建筑装饰艺术分院
活动经费预算表
附件二:推进表
活动推进表
篇二:《读书交流活动》策划方案
——“寻找书中的宝藏”
承办:xx大文协
赞助商:
活动背景:
1.联合国科教文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人
人们读书,书籍成为生活必需品,读书已成为每个人日常生活中不可缺少的一部分。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。
2在当今网络全球化时代,人们越来越倾向于网络阅读,但传统的纸质阅读有其自身的特点
它独特的魅力可以让人心旷神怡,让人更容易思考。要读书,要读好书。阅读使人获得知识,提升性情和内涵。
3.大一新生入学,对未来还很茫然。这项活动可以促进阅读的习惯,更充分
利用图书馆提高读写能力,丰富文化底蕴,提高综合实践能力。经典的力量是巨大的。一本好书可以影响一个人的一生。
4.额外可添加。
活动目标:
1使学生认识到阅读的重要性。
2交流阅读经验,加深对作品的理解。
3.采用“读、思、讲”的形式,促使个性化阅读与合作性阅读的融合。
4感受作品的魅力,了解作品的生活诠释,提高自己的思想水平。
5通过这些活动,我们可以在文学社团和校园中形成良好的爱读书氛围,促进学校内涵文化的发展。
努力创建“学习型社会”。
6.额外可添加。
参加对象:
1.文学社成员。
2.所有大一新生。
阅读要求:
1.经典,名著。
2.自己喜爱的,积极向上的,能给自己激励的。
3.一本以上。
4根据个人习惯做读书笔记。例如,提取一些经典的单词,对自己有用的单词。
活动过程:
秘书处负责规划这项活动并确保其顺利进行。做好记录。
宣传部负责宣传活动及人员登记,要求参加人数达到一定数量(20-20人)
上),影响达到一定程度。
外联部负责拉资金,采购奖品。
沙龙部负责活跃气氛,其间穿插着各种即兴表演。(可以自己出人,也可组织参与活《读书活动交流会》
动人心弦的表演,如唱歌、笑话、小品、娱乐活动,短而易操作)
编辑部负责评奖部分,撰写证书和颁奖。
1参加者阅读及准备活动的时间为(计划在宣传登记后两周内)。交流会的时间和地点是
2.举行交流活动。
3.做好总结。
具体交流活动流程:
一、主持人为活动开始致辞
ps:每人1—2分钟,自由上
环节4.“阅读之星”(奖励篇)
干部推荐后民主表决。
一等1人(一个精美笔记本,一定数量图书,证书)。二等2人(一本普通笔记本、一定数量的杂志、证书)。三等3人(一只笔、一定数量的杂志、证书)。
优秀读者不少于10人,比例达到一半以上(证书)。
3、 主持人对活动进行了总结。(例如通过这次“读书交流会”,使同学们认识到了读书的重要性,以及大学生应怎样读书,读什么样的书,同时也使得同学们认识到了一些平时不正确读书的弊端。“立身以立学为先,立学以读书为本”,以书为友,可养心志,能饮甘泉。
与书为伴,畅游书海,品味书香,感悟人生)
备注:选出一个优秀的主持人。
即兴活动中穿插着讲真话环节,每56人登台一次。注意救场。
文社的干部都要到现场去做幕后工作。
准备必要的拍摄设备。
提前布置会场,结束后打扫。
奖品包括笔记本、笔、证书、证书等,由总裁或联络部购买。
邀请至少三位贵宾参加。(干部负责)
具体经费和奖金可根据具体情况删除。
活动时间限制在三个半小时左右。建议周末下午5:30开始。
保持会场秩序,不要随意插话。
修改。分类别,分五六人小组讨论
第三章:大学阅读交流会活动描述策划书
关于开展“读书交流会”活动的通知
各班级、学生组织:
20xx年春季学期,我院团委将结合学院特色,以班级、学生组织等为单位开展“读书交流会”。“读书交流会”简介如下: “读书会”活动简介
一、宗旨及目的
读书俱乐部的宗旨是扩大视野、宏观思维和知识交流。让我们的学生在生活中提验学习,在学习中提高生活能力,多读书、多思考。
二、意义
读书会能够激发出学生们系统思考的能力,以此为推动学生多读书的契机,增强学生们的专业认同感、自信心。
三、组织形式建议
读书交流策划书 篇5
一、活动前言:
我们富有活力,我们拥有青春。在这个青年时代,我们必须做更多有意义的事情,使我们的生活更加充实和精彩。让这本书承载你的梦想,传播给人们,传递知识和希望!
二、活动目的及意义
1通过活动,我们可以增加学生的知识,丰富他们的课外生活;
2通过活动,我们可以为学生提供一个交流的平台,增强他们的尊重和信任;
3、通过活动,营造同学们良好的读书氛围,浓厚校园读书风气,引领积极的求学风尚 ;
4通过活动宣传和谐、美丽、共赢的理念,传播积极向上的团结精神。
5、通过活动,增强梅子、翠浪、读者、荆藜、飞白、百合、浪尖之间的感情,加强文学社之间的交流与合作,同时提高社员参加活动的积极性,锻炼社员交流能力。
三、活动时间地点
2: 11月6日下午305:30,老图书馆四楼读者协会办公室
四、活动对象
梅子文学社、翠浪文学社、读者协会、景辰藜文学社、飞白报社、百合文学社、浪尖文学社全体会员。
五、活动内容
1、由梅子做好前期策划工作。(周三确定)
2、各个社团负责前期宣传工作(主要为每个社团3-5张海报,加上一条横幅)各社团通知自己社员要到位,讲清具体在会上要做的事情。
3、由百合和翠浪各出一名主持人。
4各协会负责人确定好人数量,报读者协会现场准备。(周五前确定)
5、周日上午由各社团出人把相关东西买好。(包括吃的)
6负责会员签到,记录学生姓名、班级宿舍号和**号,方便归还图书。
7参加者发表演讲,推荐书籍、杂志、电影、电视剧等,总结推荐内容和理由,并在黑板上写下书名。
8、社员自由挑选想要读的书并作相关登记。(应在一个月内(12月6日前)归还,可由**联系或交给协会)
9参与者在横幅上留下自己的名字,并在当天晚上挂在横幅上。
10、拍照合影留念。
六、经费预算
上海报:28张*0.5元=14元,
零食:180元
横幅:40元
共计:234元
七、活动承办单位
主办:梅子文学社
承办单位:翠浪文学社、读者协会、荆藜文学社、飞白报社、百合文学社、浪尖文学社
梅子文学社
10月25日
读书交流策划书 篇6
活动主题:
重历文化苦旅,感悟秋雨散文
文化苦旅行百里,山居笔记从头忆。
霜冻寒江扬国学,千年感叹余秋雨。
漫漫苦旅,他踽踽独行;渺渺无疆,他独自探索。
让我们走进余秋雨,领略历史的厚重和散文的美;
让我们来解读余秋雨,了解文化的内涵和责任。
我们真诚期待志同道合的朋友加入我们!活动形式:读书交流会策划主办单位:大学生读者协会活动推荐书目:《文化苦旅》、《山居笔记》、《千年一叹》、《行者无疆》、《霜冷长河》
(仅作参考,大家可以选择自己喜欢的书目或者文章来进行阅读,阅读一本或多本都行,当然多多益善喽)活动流程:
show——每位书友分别介绍自己所读余秋雨的书籍内容以及自己的心得体会,分享自己不一样的观点和情结。其中可详谈一本,并结合亲身经历谈谈收获,向大家展示文化散文在你眼中的别样风采。
时间:一个半小时左右。
时间:一个小时左右。
活动时间:暂定于____3月17日星期六下午2点半,活动预计时间2~3小时(给大家充足的阅读和思考时间,书友会活动时间原则上不与学生会和社团活动时间发生冲突)
地点:12号楼,具体教室待定,详见海报告示。
亲爱的童鞋们:
昔日顽石逗秋雨,今朝后学慕前贤。读书、感受、分享,胜过十年的冷窗。
如果您了解并欣赏余秋雨,欢迎在这里交流您的看法;
如果你对余秋雨有不同的看法,请来这里分享你的意见情结;
如果你只看过他的一两部作品,欢迎来到这里扩展你的知识库。
我们需要丰富的知识,但更需要的是思想的丰富和自由独立思考的精神。
你还在等什么?快来加入我们的行列,学习更多的知识,结交更多的朋友,丰富你的大学生活!
o(∩_∩)o~
读书交流策划书 篇7
1、 活动主题:让书香飘进课堂
二、 活动目的:激发同学们课外阅读的兴趣,使同学们在活动中增长知识,提供一个同学们相互交流、同台竞技的平台,促进同学感情,加强班级凝聚力。
3、 时间:4月23日(星期六)下午3:00
4、 地点:科学大厦-110教室
五、 主办方:09级生工二班
6、 对象:09级生物工程二班全体学生
七、 活动赛前准备:
1. 4月22日中午,全体班长召集讨论如何举行活动何举行活动
2、最后一致决定以寝室为单位进行此次活动,并且采取寝室推优的方法选出参赛代表
3、当天召集各寝室长说明具体的比赛流程。
4、晚上和生活委员商量本次奖项,最后决定一等奖一本书《飞鸟集》,二等奖一个笔记本,三等奖一支笔。
八、活动流程:第一阶段--积极动员:将相关通知发给各寝室,积极动员班上同学报名参与此次活动,并且每个寝室选出两名公证人员参与评定
一、二、
三、等奖。
第二阶段——宿舍提升:根据阅读笔记和阅读经验,选出宿舍优秀代表;以个人或团队的形式撰写演讲稿,统计各宿舍的优秀代表,召集全体同学讨论主题和形式。
第三阶段——活动现场:各寑室推选出的优秀代表依次上台绍自己所读书本及其廃,每个代表发言完毕后,下面的同学开始自由讨论 ,并提出自己的观点,可以乥辩论赛的形式进蠌。
第四阶段——成果评审:根据公正人员的评审结果,依次评选出一、二、三等奖。
八、 活动后整理:整理好教室卫生、排好桌椅,并由团支书偒好怳结。
九、 活动总结:这个活动的优点是同学们积极活跃,比赛形式较为新颖,丰富了同学的第二课堂的氛围,加强宿舍之的交流,内容也很丰富。然而,也有不足之处。如果有个人没有在过去,过程也有点混乱。
09级生工2班团支部
2011年4月23日
个人求职工作自荐信集锦
时间在不知不觉间流逝,新的工作机会正在等着我们。在求职过程中求职信是非常重要的一环,求职信是自己寻找工作时的敲门砖。我们怎样才能该如何写好一封求职信呢?或许"个人求职工作自荐信集锦"是你正在寻找的内容,更多相关信息请继续关注本网站。
个人求职工作自荐信 篇1
尊敬的领导:
您好!
我是一名即将于xx年毕业于xx市计算机信息职业技术学院的学生,所学专业是计算机。
在校四年来,我学习刻苦,成绩优异,曾多次获得奖学金。在师友的严格教益和个人努力下,我具备了扎实的基础知识。在软件方面,系统掌握了C语言,数据结构,PowerBuilder,数据库原理,汇编语言,软件工程等,并对面向对象的DELPHI和VC等Windows编程有一定了解。课外我还自学了VB,VF编程及网页制作。现已能独立编写专业的数据库管理系统。在硬件方面,通过参与单片机设计,组装收音机,网络工程的规划与管理及组建等实践活动,我掌握了计算机的工作原理及计算机网络原理技术。
我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入你们的单位。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。
请您给我一次机会,我必将还您以夺目的光彩。
感谢您耐心的阅读了我的求职信,如需要详细资料,请与我联系。
此致
敬礼!
自荐人:xxxxx
xxxx年xx月xx日
个人求职工作自荐信 篇2
尊敬的公司领导:
您好!
衷心地感谢您在百忙之中垂阅此信,为一位满腔热情的大学生开启了一扇希望之门!怀着对贵公司积极进取精神的敬慕和对美好未来的憧憬,谨向贵公司发出这封求职信,请允许我毛遂自荐。很荣幸您能在百忙之中翻阅我的求职信。您的信任就是我的动力!
我叫某某某,毕业于某某某大学环境科学专业。普通的院校,普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。我,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的本科毕业生,但是,年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,成功定会成为必然。
经过大学四年锤炼,在面对未来事业的选择时,我对自己有了更清醒的认识,由于我在大学中锻练了较好的学习能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,我在班级的考试中均名列前茅,在班级40名的学生中,我一直保持了前五名的好成绩,在学年230人中,我也总是能排在学年前30名,与学校三等奖学金有着不解之缘。
在大学四年中,我也练就了较好的我实验操做技能,能够独立操做紫外可见分光光度计、核磁共振仪、高效液相色谱仪、气相色谱仪、气相色谱与质谱联机等仪器。但我并没有满足,因为我知道,在大学是学习与积累的过程,为了更好适应日后的工作,还不断地充实自己,参加了大学英语四级考试,并顺利通过。在大四时由于专业课成绩较好,被列入班级保送研究生的名单,可惜的是,在班级只有四个保研名额的情况下,我仅以一分之差与之失之交臂。
但是,我知道,一切的辉煌与失败早已成为过去,我将要面对的是更具挑战的未来。听闻贵校招聘环境科学专业的教师,我冒昧地投出自己的求职简历,四年的寒窗苦读给了我扎实的理论知识、实验操做技能及表达能力,我虽然只是一个普通的本科毕业生,但大学四年教会了我什么叫“学无止境”,我相信,在我不断努力刻苦的学习中,我一定能够胜任这份高尚的职业,通过我的言传身教,定会为祖国培养环保方面的专业人才。一直坚信“天道酬勤”,我的人生信条是“人生在勤,不索何获”。给我一次机会,我会尽职尽责。
一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的,我会义不容辞的做好;别人能做到的,我会尽最大努力做到更好!发挥自身优势,我愿与贵单位同事携手共进,共创辉煌!
但是我相信,我虽然是迎接毕业生,但是我有着初生牛犊不怕虎的精神,我可以没有任何压力的投入到工作中去,我也可以没有那些已婚人员的浮躁心理,我所做的就是要做好工作,没有任何的杂念。
感谢您在百忙之中读完我的求职简历,诚祝事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
自荐人:xxx
20xx年xx月xx日
个人求职工作自荐信 篇3
尊敬的领导:
您好!
感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间阅读我的自荐信。
我叫XXX。值此择业之际,我已做好充分的准备,有足够的能力和信心从事教学工作。衷心希望能到贵校任教,在您的麾下效力。
通过四年的学习和生活,我不仅仅有较高的专业素养,而且还具有较强的综合能力。在学习上,我不但养成“勤奋、严谨、求实、创新”的学习风气,而且在完成专业学习的基础上,特别注重对于非专业知识的学习,对于音乐、政治、文学、史学、哲学等都具有巨大的研究兴趣。于我而言,大学四年学到了很多知识,但更重要的是形成了分析问题与解决问题的能力。在工作上,我踏实认真、勤奋努力,有高度的责任感和团队合作精神。拥有多次参与组织校级活动的经历,让我时刻有着顾全大局的思想并且培养了我较强的组织能力。在实习期间,我凭借自身扎实的基础、认真的态度、较高的写作能力以及对学生的耐心得到了学校领导和指导老师夸赞和学生的喜爱。
多年来,不断拼搏、积极向上、实事求是的学习与工作态度塑造了我稳重、乐观、踏实的性格特点。能力、自信和不畏艰险的勇气促使着我不断挑战自己,相信在未来的工作中能够激发无限的潜能。
作为一名即将踏上教育岗位的'免费师范生,我期待着将自己的一生奉献给教育事业。我真诚的选择贵校,并期待您肯定的答复,如蒙您垂青,定将奉上我所有的才华和智慧。我想凭自身的能力,加上您的关爱和同事们的帮助,定在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值。
祝您工作顺心,祝愿贵校的教育事业蒸蒸日上。
此致
敬礼!
XXX
20xx年10月
个人求职工作自荐信 篇4
尊敬的领导:
您好!
感激你能在百忙之中垂阅的我的求职信!贵银行的良好形象和员工素质吸引着我这位即将毕业的学生,我很愿意能为贵公司效一份微薄之力!我是来某湘西学校的某专业应届毕业生。以下,我对自我进行一个简单的自我介绍。
我是来某学校的某专业应届毕业生。21世纪是一个充满挑战的时代,您必须需要充满热情,有本事,有职责心的跨世纪人才。所以,我愿以诚恳和负责的态度把自我推荐给您,并真诚期望成为贵单位的一员。我深知,在银行工作,完全依靠于计算机。
所以,在学校期间,我进取拓展知识面,熟悉计算机操作,掌握了AutoCAD,3dmax等制图软件,以及Windows,Office,等其他各种常用软件。以求在工作中立于不败之地。
我很期望能到贵银行去工作,使自我所学的理论知识与实践相结合,让自我的人生能有一个质的飞跃。我相信贵银行的整体形象,管理方式,工庄河作氛围会更加吸引我,是我心目中所追求的梦想目标。因而我很自信的向您承诺:选择我,您绝不会后悔!
随信附上个人求职简历,期待与您的面谈。最终多谢您能在百忙之中给予我的关注。恭候您的佳音!
自荐人:xxx
时间:20xx年xx月xx日
个人求职工作自荐信 篇5
尊敬的公司领导:
您好!对您百忙之中抽出宝贵的时间阅览我的自荐信,对此表示由衷地感激!
我是XXXX大学的一名毕业生,怀着对贵公司的尊重与向往,我真诚地写了这封求职信,向您展示一个完全真实的我,希望贵公司能接纳我成为其中的一员。
在大学里,我依然相信知识最重要的,大学科班学习是获取各学科基础知识和法学专业知识最好的方式。庆幸自己身处综合型大学可以徜徉于知识的海洋,汲取不尽的养份,使自己的学识之树能茁壮健康成长。我十分珍惜在校的学习时间,不断从各个方面完善自己。我刻苦攻读专业知识,每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习,并多次获得奖学金。大学四年认真学习了本专业的理论与实践知识。熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。
大学是衔接社会的平台,除了学习之外,还有很多我们大学生应该具备的能力需要培养。从大一进校开始,我就把大量课余时间投入到了社会实践、社会工作,自入校以来,经同学选举,我担任了班长一职,任职以来,我积极配合校、系分团委的各项工作,多次被评为校优秀干部。通过参加各种实践活动,培养了我较强的工作能力,组织领导能力和良好的合作精神,培养了自己较强的集体主义责任感和荣誉感,善于沟通、积极主动、认真、踏实及动手能力强。
影响一个人工作能力和成就一个人事业还有其他因素,比如举止、性格、兴趣、爱好。我在平常生活中注意自己的谈吐、举止,积累与他人沟通的经验,争取做到:今天的我比昨天的我做的好!还有友善真诚是我待人态度,顾全大局是我处世风格,乐观豁达是我个性特征,且重视团队意识和服务意识。在那里的锻炼中获益良多,不仅是仅个人能力的培养,更多的是服务意识、团队合作意识、社会责任意识。
感谢阅读我的求职信,盼望着早日得到您的佳音! 希望贵单位给我一个发挥能力的机会。
祝贵公司事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
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个人求职工作自荐信 篇6
尊敬的领导:
您好!
感谢您在百忙中翻阅我的求职信!
我是xx大学xx专业的大四在校学生,20xx年xx月我将顺利毕业并获得工学学士学位。近期获知贵公司正在招聘实习生,我对这一岗位非常感兴趣,并对加入土地拓展、规划设计类部门以发挥我的专业所长十分期盼,希望能把自己培养成为适合贵公司未来发展的人才。虽然作为在读本科生,我相对缺乏工作经验,但是作为华工规划专业学生,长期以来我们通过大量的真实项目作为设计锻炼,得到了不少模拟真实工作的机会,培养了较强的适应能力和工作能力,因此我自信能很快的熟悉并投入到工作当中。
我有较好的英语水平和计算机应用水平:英文流利,于20xx年6月参加全国大学英语四级考试,并取得492的好成绩;能熟练运用MSOffice、AutoCAD、Photoshop、Illustrator、SketchUp等软件,并对GIS相关软件有一定的了解。
在校期间,我曾任xx,负责各类宣传、设计以及活动布置等工作,培养了较强的工作能力与协调适应能力。此外,还利用课余时间安排各种社会实践工作,先后于xx、xx实习,累积了一定的社会经验,提前适应了学校以外的工作环境。
我很希望能加盟贵公司实习,并为贵公司的发展贡献自己的一份力量。随信附上我的中文简历。如有机会与您面谈,我将十分感谢。
谨祝贵公司业绩蒸蒸日上!
此致
敬礼!
自荐人:xxxxx
xxxx年xx月xx日
个人求职工作自荐信 篇7
尊敬的领导:
您好!当您亲手开启这份自荐信时,本人已经做好了准备,理解您的考核和检阅。
本人是机械工程及自动化专业的20xx届毕业生。在校四年多的课程学习中,透过对本专业相关理论学习,自本人对专业知识有了系统的掌握与提升。加入学生会,参加了许多系办、院办的活动,让自本人更加贴近同学、更加了解同学,同时让自本人变得更加开朗,自信,也锻炼了自本人的工作潜力,增强了群众意识。课余时光,本人坚持自本人的爱好,在充实的同时也让爱好成为特长。
本人是来自农村的孩子,受父母的影响,打小就性格执着而坚强,从不急功求利,万事能够从最底层做起,扎实地走好每一步。有着一颗用心上进的心,热爱自本人的工作,相信勤奋和努力是理想的根基。
求职坎途,百舸争流;学业初成便要直面真正的人生,懂得真正的生活,自本人内心难免踟蹰。但本人坚信:在一个团结,进取的群众中,在领导的明择下,初入世尘的本人能够踏出人生的重要一步。本人不敢断言本人是最优秀的,但请相信本人是最努力的!
若有幸能进入贵公司,本人定会不懈努力,与公司荣辱与共!
祝愿贵公司事业蒸蒸日上!
此致
敬礼
自荐人:
日期:
个人求职工作自荐信 篇8
尊敬的领导:
我的名字叫xxx,取《乐府诗集长歌行》里“少壮不努力,老大徒伤悲”之意,蕴含了家人对我殷切的期望。自小,良好的家庭环境为我的健康成长提供了优质的保障,父母的言传身教也教会了许多为人处世的良好品格;后来,异地求学期间的磨练让我逐渐成熟,在烟雨江南的7年时间里,我收获了友情、爱情、师生之情,所有这些经历都是我稳步前进的石阶。
对高校的相关工作,我有着一种别样的情愫,更准确地来说,高校里的相关工作对我来说不仅仅是一份工作,更是一份责任、一个嘱托、一种价值依靠。7年前,一个心里还未“断乳”的男孩踏上异地求学的旅程,在灯红酒绿的异乡城市,他手足无措,显得无所适从。但是,也是第一年踏上工作岗位、毕业于华中科技大学心理学专业他们07届的辅导员,跟他耐心交流,不断地鼓励、引导他,让他慢慢地敞开心扉,逐渐地适应并且喜欢上大学生活。自那时起,我觉得辅导员是一份成就感特别强的工作,它能在帮助初出茅庐的大学生度过那段煎熬的同时,也能实现自己的人生价值,获得极大地成就感与满足感。
为了尽快实现社会角色的转变,适应高校的相关工作,肩负起自己的责任,研究生期间,在完成自己的`学业和导师的学术任务之外,我认真研读和学习《学校常用工作文书写作规范与范例》、《督导与反思:心理咨询案例集(大学生篇)》、《普通高等学校辅导员队伍建设规定》等一系列有关高校工作的书籍,我想从现在开始为将来的职业生涯奠定牢固的基础!
xxx
20xx年xx月xx日
个人求职工作自荐信 篇9
尊敬的领导:
您好!
我是xxxx大学的应届毕业生,专业是财务会计。我希望在贵公司从事会计及相关工作。为了实现自己的人生目标和价值。
大学四年,我注重基础课的学习和能力的培养。在校期间,我抓紧时间,努力学习,以优异的成绩完成了基础理论课。同时也有计划的抽出时间阅读各种书籍杂志,尽量扩大知识面,跟上时代的步伐。学习结束后,走出校门,我努力抓住每一个锻炼的机会,与不同层次的人相处,让自己贴近社会,感受生活,品味酸甜苦辣的生活,让自己早日成熟。
现在渴望在贵公司工作,让所学的.理论知识和实践有机结合,通过量的积累,让生活有质的飞跃。
选择单位,工资待遇不是我首先考虑的。我更注重单位的整体形象、管理风格、员工士气和工作氛围。我相信贵公司是我追求的理想目标。我向你保证,你不会后悔选择了我。
我在此交流
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推荐者:xxx
20xx年x月x日
世界读书日演讲稿精选一篇
没有付出就没有收获只有拼搏努力才能迎来辉煌的未来,我们在一些公开场合发表演讲时。演讲稿能够让演讲者更好地把握说服听众的要点,到底怎样撰写一份规范的主题演讲稿呢?小编认为这篇关于“世界读书日演讲稿精选一篇”的文章非常不错推荐给大家,继续浏览我们的网站以获取更多更新信息!
尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:
今天是世界读书日,请让我们一起来纪念这个读书人的节日。莎士比亚、维加等很多世界著名作家在这一天出生或逝世。1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。
几年来,“世界读书日”已成为很多国家读者的一个节日。培根说:“读书在于造就完全的人格。”正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的美国,公共图书馆的持卡人数仍高达篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。
俄国人之酷爱读书举世闻名,在莫斯科的地铁上,随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且,这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。
日本人爱读书也是举世公认的,在日本的电车、巴士上,无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子,差不多都在专心看书。
犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里,当小孩子稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣经》上的`蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻:书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本,因为“在夜深人静时,死者会出来看书的”。当然,这种做法有一些象征意义,即生命有结束的时候,求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统,那就是书橱要放在床头,要是放在床尾,就会被认为是对书的不敬。
我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有很多刻苦读书的感人故事,比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,为书而贫,为书而瘦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。
又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。
为此,我们学校这样倡议:打开书,读吧;读了书,聊吧!希望全校学生积极行动起来,使自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。
我的读书故事演讲稿其一
努力的人生才会有回报只有放弃的人永远无法领略到成功的美味,在我们要上台进行演讲时。制定演讲稿可以帮助你更好地领会演讲主题,演讲稿的每个部分都必须按照逻辑顺序呈现,对于主题演讲稿的书写格式有所了解吗?想要更全面地了解“我的读书故事演讲稿其一 ”的相关知识不妨来看看这篇文章,此文读后您可能会有新的发现!
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
《三国志》的作者陈寿说“一日无书,百事荒芜”,意思是一日不读书,一事无成。我也是个爱书的人。
书籍是智慧的源泉,为我们打开了一个广阔的世界,让人疯狂。每当我看到一本书,我就忍不住去读它。我看了会上瘾。如果我没有完成,我会永远记得它。
最近学了一篇课文叫《窃读记》,让我想起的不仅仅是一件有趣的事。那天放学后我回家了。累了,我放下书包,做作业。我在做作业的时候就像小猴子一样焦躁不安,因为书架上那本“新来的”书散发出淡淡的墨香,像钩子一样吸引着我,让我无法安心做作业。“你昨天在哪里看到的?好像是……”我心里痒痒的,忍不住把书从书架上拿了下来。
我正在看的时候,突然妈妈来了,边走边问:“宝贝,作业做完了吗?”“啊。啊,很快。”我赶时间。我该怎么办?妈妈马上就来了!没错!放柜子里!我急中生智,把书藏了起来,然后“飞”回椅子上,认真地“做作业”。“哦,宝贝,别担心!”妈妈看到我认真做作业,就回厨房了。“吓死我了,冷汗都出来了。”我小声对自己说。
“咳咳……”妈妈的声音传来,我的心都快跳出来了。听着,我妈妈还在厨房。我又拿出橱柜里的书,一页两页。很快,我终于看完了,合上书,抿了一口书,感觉特别詹妮弗。
看,这就是我,我爱看书!书可以改变一个人的一生。我爱看书!