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教师培训个人总结

教师培训个人总结

时间:2024-05-10 作者:职场梯

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时间像握不住的沙,早晚会流走的,下一阶段工作马上来到,那么是时候静下心来准备工作总结了,总结是为工作积累经验教训,利于今后工作。那么写工作总结需要注意什么问题?小编为大家呈上收集和整理的教师培训个人回顾之四,请继续阅读本文相关内容!

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随着培训考核的正式结束,本人意识到新一轮的骨干教师培训考核个人总结又将开始了。这项工作不是学校里规定必须要做的工作,却是本人当上骨干教师之后给自己规定必须完成的工作,这项工作的总结只会为我带来更多的成长,而不会带来坏处。现将这一期骨干教师培训考核做一个总结:

一、教师的分寸

在此次的骨干教师培训中,本人有了新的学习体会,那就是作为一名教师的分寸感,一定要到位。教师,是为人师表的职业,亦是给每一个孩子种下善良亦或相反种子的人。一名教师在工作中,如果把握不好分寸,不管是教书育人的分寸,还是与老师与学生之间的分寸,都将带来具有破坏性的效果。在如今的社会新闻中,时常看见老师有越界的事情发生,本人以为这就是教师的分寸感没有把握到位。在此次的培训考核中,本人首先通过培训把握了这样的一种为人师表的分寸,为作为一名教师的其它工作,带来了良好的开始。

二、教师的德行

除了分寸感,此次骨干教师培训中,另一个重要的学习内容便是教师的德行。此项学习内容是如今社会上一大热度很高的话题,有人认为教师的学术与教师的德行并不相关,也有人认为两者大有关系,我以为这并没有什么争议性,毕竟教师本身就是一个为人师表的职业,教师的德行一定会影响这位教师的施教,学术能力再强的老师,如果没有道德作为良好的约束,又如何教出拥有德行的学术人才呢?本人也是秉着这种思想观念,完成了此次的培训考核,无形中也提高了自己的德行,提高了为人师表的水平。

三、教师的爱心

每年的骨干教师培训中,从未缺席过的也就是关于教师爱心的培训。本人以为这是非常有意义和价值的,毕竟教育的本质就是爱,每一位教师只有拥有了爱心,才有了教书育人的耐心和细心,没有爱心的老师,是不可能教出对生命充满热爱的学生的。在此次的骨干教师培训中,本人用一直以来就有的爱心通过了此次的培训考核,并拿到了多次骨干教师培训中,个人获得的做好的成绩。这份成绩是对本人教师工作的一种肯定,也是对本人教师育人工作的一种提醒,用爱作为教鞭,学生们才会懂得学习的乐趣。

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体育教师个人培训回顾之三


时间过得匆忙,这一阶段的工作已经圆满完成了,最后需要写好工作总结,总结是对某个阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种材料,什么样的工作总结值得被我们借鉴呢?也许以下内容“体育教师个人培训回顾之三”合你胃口!建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

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我校严格按照上级文件要求,加强校长培训工作的落实。校长培训分三个层次,一是**省教育厅组织的校长任职资格培训,近几年一至两年组织一次,我校张庆军、刘树刚校长先后参加;二是**市委党校组织的县级干部培训,每年我校有两位校长参加轮训,每位校长已参加2至4轮;三是我校根据新课程和素质教育的要求,每年至少组织两次由校长参加的外出学习,近年来先后到上海、北京、江苏、湖北等省外教育发达地区和潍坊、青岛、济南、聊城杜郎口等省内先进地区学习交流。每次都确定“带着问题去,带着收获回”的学习思路。

教师培训工作

学校非常重视先进的课程理念培训。制定了**中学教师校本培训三年规划和年度培训计划。每学期定期邀请省内外专家来校开展新课程理念学术讲座,每学期开学前的一周为教师培训周,教务处和教科所组织教师学习素质教育的文件和新课程的理念,各处室级部每周教师例会都要安排理论学习。所有的新课程理念培训都要求教师记好学习笔记,培训后写出学习心得,教师的学习心得

一是在学校博博客上发表,

二是择优在学校网站交流,

三是在各处室记级部的宣传栏中张贴。**省10万高中教师暑期远程全员培训工作三年来,我校一年一个新台阶。**年获得**市暑期远程研修先进单位,**年获得**省远程研修优秀组织单位。**年**市初高中教师远程研修现场会在我校举行。

近期,通过市教师培训科了解到,今年我校又获得**省远程研修优秀示范学校。为了全面落实素质教育,全面推进新课程改革,尽快提高我校教师的专业水平。**年3月10日,由学校工会牵头,由教科所和信息中心共同合作,在**网成长博客上创建****中学教育博客群。王祖丽校长亲自带头写博客、评博客、用博客。通过前期层层动员发动,博客创作培训和不同形式的博友交流,截止到现在,短短几个月来就有411位会员,其中我校教师150余位建立个人博客,发表各类文章**余篇,评论14600多条。其中150多篇优秀文章推荐到成长博客主页。王德海、王文庆、侯平、徐春华、张雨田、薛玉海等六位教师被评为“**教育名博”。 “思想着的苇草”****中学教育博客群被推荐到**网主页,受到**网的充分肯定和广大网友的好评。如今,教育博客群已经成为我校教师读书学习的交流平台,教育教学的思想园地和专业成长的精神家园。

学校制定了教师专业发展三年规划和年度计划,各学科教研室也制定了切实可行的学科教师专业发展计划。学校鼓励和支持教师参加省市教育部门组织的教研活动。为较强骨干教师的传帮带作用,学校成立了“**中学学科教育学指导室”,由特级教师和泰山名师组成,

一是加强课堂教学的跟进、研究、指导工作;

二是对于教学中的经验、典型要注意发现、培养和推广;

三是将教学督导和教学检查相结合。为加强青年教师的培养学校实施了“****中学青蓝工程”,由62对师徒参加第二届活动。**年2-7月通过“六个一”活动进行了考核及验收。

另外,学校还通过“走出去,请进来”的思路加强教师与兄弟单位的互相交流研讨。每学期定期组织骨干教师到省内外交流学习,要求学习之后

一是写出心得体会在学校博客群上发表;

二是在相关的范围内进行学习经验汇报;

三是结合学习情况每个学科教研组推出一节学习后的汇报课供大家学习和研讨。每年定期邀请省内外专家来校做学术演讲。**年9月25日下午3点在报告厅举行了一场题为《学校西点执行力》的专题讲座,香港联成教育集团的于兆兴教授给我们上了生动的一课。

课间韵律操活动回顾之四


岁月匆匆,时光流转,在这里的工作已经完成了,我们需要认真总结我们这段时间的工作了,总结是对工作认真负责,善于沟通协调,哪种工作总结值得被参考?以下是小编为大家整理的“课间韵律操活动回顾之四 ”,欢迎你参考,希望对你有所助益!

为活跃校园文体生活,增强学生体能,促进学生素质全面发展,本学期开学以来,我校认真组织学生学习课间韵律操--《你笑起来真好看》,全体学生利用清晨、大课间时间,开展韵律操的学习和训练活动。

该套韵律操动感活泼、舒展大方,既能体现青春学子热情活泼的特色,又能充分达到体育锻炼的效果。在连续一个月的学习过程中,全体学生在体育组老师的指挥和引导下,认真进行韵律操训练。认真模仿、规范动作,反复练习,力求达到动作的准确和完善。

10月29日下午,我校举办“律动金秋,青春飞扬”课间韵律操比赛,同学们以昂扬的风姿诠释了我校自编韵律操--《你笑起来真好看》的独特魅力。赛场上,同学们成为了校园里最亮丽的风景,他们身着统一的校服,青春靓丽。每一个一丝不苟的动作,每一个朝气蓬勃的身影,都展示着二中学子良好的风貌和向上的姿态。他们的精彩表现赢得了评委老师们的一致好评。

韵歌飞扬、律动青春,文明校园,协力共创。特色韵律操不仅能增强学生体质,锻炼学生的身体协调能力,同时也是一项舒解心理的烦恼,排除精神紧张的美妙运动,可以全面培养高中学生核心素养,让学生学会在运动中成长,在运动中收获快乐,在运动中全面发展!

初中物理教师培训回顾精选


你知道要去哪里找可以借鉴的优秀范文吗?文档写作能够激发我们的创造力和想象力,人们对于范文的需求量越来越大,以下是小编为您准备的最新关于“初中物理教师培训回顾精选 ”的范文。

今天,我到开平税东中学参加了市教研室组织举行的初中物理教师培训会,受益匪浅,感受颇多。活动安排是:1、听税东中学李红梅老师主讲的《电功》;2、听税东中学张国英老师对该课的点评;3、由市教研员冯国武老师点评;4、观看由丰南三中袁桂莲老师获得省一等奖课《杠杆》的录像课。

听、两节课,给我很大的震撼。看到物理教学发展之快,也看到教学观念的转变,还看到了自己的差距,是自己增强了紧迫感。

两节课共同的亮点是:1、实验的创新。袁老师的杠杆突破传统教具的束缚,敢于逆向思维,大胆用不在水平位置平衡的杠杆进行实验探究。也巧妙的解决了力臂测量的难度。因而是袁老师的课插上了成功的翅膀。李红梅老师的实验也另辟蹊径,改进了原有实验,操作方便,且增强了趣味性、生活性、思考性。2、让物理走进生活。两节课都从生活中的物理开始,进入物理的殿堂,最后又都回到生活。袁老师从让学生设计拔木板上的铁钉开始,到后来生活中的杠杆,开阔了学生的视野,增强了学生的认识,更增强了学生学习积极性。李老师把身边的电热隐患和血淋淋的惨痛教训搬到课堂,使学生认识到科学用电的重要性。3、教师的亲和力。教师就是学生的益友,因而课堂是民主的、平等的,也是开放的。4、教师的语言魅力。听她们讲课是一种享受,语言言简意赅、音色优美、语速适中。

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