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军训活动个人简短总结

个人军训活动总结

时间:2024-04-10 作者:职场梯

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时光匆匆,恍若行云流水,恰如弹指一挥间,转眼便已随风轻逝,在过去的这一阶段工作中,虽然很疲惫,但也有收获,要开始对这一阶段的工作做总结了。写工作总结使工作更有效率,养成良好的工作习惯。您是不是正在寻找工作总结的模板呢?相信你应该喜欢小编整理的[总结]个人军训活动回顾,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

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结束了紧张的初三生活,无忧无虑的过了将近两个月无学习压力无担忧的初三暑假生活,也便迎来了令人紧张而又期待的高中生活。

说期待是因为辛辛苦苦的考到了自我满意的高中学校,很想此刻就体验一把传说中的高中生活。觉得紧张是因为还要体验为期七天的辛苦军训生活。我听同学说军训过的可是非人般的生活。这句话深深地埋在了我的心里,在看见教官的那一瞬间,立马开始生根发芽。然而体验了才明白看似痛苦的七天军训其实也挺欢乐的。

七天里,我们学会了坚强,无论遇到再大的困难,都不会哭,因为困难对于我们已经不算什么,学会勇敢地去应对,那才是真正的强者。每一天练习队列,对于我们这些温室里不经风雨的幼苗来说,是很难忍受的,从脖子到脚,都没有不疼的地方,可是我们不说累,我们能挺住,这就是提高,一天天的提高,一天天的成长,一天天变得更加坚强,在磨练中变得强大,这就是我们年轻人,我们年轻,我们无极限。

七天里,我们在痛苦中寻求欢乐,每一天都要露出笑脸,因为我们要在欢乐的氛围中忘记身体的疼痛。这七天是欢乐的,完美的,每一天都有讲不完的乐事,不管是中午在寝室里休息还是课间在训练场休息,每时每刻寻找欢乐是我们最喜欢做的事。我们能够捉蚂蚱喂蜘蛛,我们能够摘草编小兔子,我们能够做的还有很多,总会有很多意想不到的事情引得大家欢笑阵阵,乐此不疲,这就是我们年轻人的童心。

七天里,我们互相认识,所有的人都已经从陌生人变成了好朋友。我们永远是欢乐的因为我们有数不尽的朋友,这样,心就不会孤独。在欢乐中成长,在成长中欢乐,因为,成长路上有朋友相伴。

七天的军训已经过去了,但它会永远深藏在我们的记忆里,装在美丽的水晶瓶中,珍藏到永远,做为自我高中生活的第一页。

又到了军训的季节,我想起了一年前的自我,把那时所写的东西翻了出来,发表上来给今年参加军训的朋友们做为借鉴。突然发现一年前的自我很傻,写的东西也很烂,可是,无论怎样,它都是我成长路上的一个印记。

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[总结]学习教育活动回顾范例


时光总是太匆匆,在过去的这一阶段工作中,虽然很疲惫,但也有收获,在开始之前一定要先完成一份工作总结。工作总结不能停留在表面现象的认识和客观事例的罗列上,必须从实践中归纳出规律性的结论来。在作工作总结时怎么写好自己的工作重点呢?为此,你可能需要看看“[总结]学习教育活动回顾范例”,感谢您的参阅。

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根据省公安厅的统一部署要求,xx市公安局结合当地公安队伍的实际工作,精心准备,广泛动员,迅速组织,全面推开人民警察核心价值观学习教育活动。

一、市局党委高度重视

省公安厅在召开全省公安机关人民警察核心价值观学习教育活动电视电话会议后,市局党委高度重视,立即召开党委扩大会议,贯彻落实会议精神,要求各部门主要负责人迅速将全省公安机关人民警察核心价值观学习教育活动电视电话会议精神传达到每一个民警,使每个民警充分认识公安机关人民警察核心价值观学习教育活动的必要性,统一思想,为活动的全面推开作好思想准备。在此基础上,于xx月xx日,市局有关领导再次召开局党委务会议,专门组织学习并就如何组织开展好核心价值观学习教育活动进行了讨论研究,听取每位党委成员的意见建议,统一领导班子成员思想,形成共识。陈钟局长在会上要求,全市公安机关抓住开展核心价值观学习教育活动,结合近年来队伍发生的问题,并结合xx市公安队伍实际,找准载体,精心谋划,真抓真学,真知真行,扎实抓好学习教育活动,切实解决当前队伍中存在的突出问题,并取得实效。同时,成立了以陈钟局长为组长的领导小组,落实人员,设立办公机构开展工作。为抓好学习教育,市局专门到新华书店购买了《社会主义价值体系学习读本》一书,民警人手一册,积极做好活动前有关准备工作。

二、市局周密规划部署

为使学习教育活动取得实效,在局党委二次专门召开党委会研究讨论的基础上,精心规划制定活动实施方案,方案结合xx市公安队伍实际,着重突出队伍作风纪律整治,以解决队伍违法违纪现象多发问题和民警的价值观与理想信念问题为目标,制定了四个具体的讨论内容,一是与先进典型比,看谁的奉献精神好;二是回顾你从警时的理想与愿望,谈谈你对警察职业的认同和从事警察职业的神圣与光荣;三是对照核心价值观“五句话十个字”要求,你认为人民警察应有的形象是什么,查找自身在思想、工作、作风等方面存在的差距;四是联系本单位队伍管理实际,你认为民警容易发生违法违纪问题的关键环节在哪里,查找本单位在队伍管理中存在的突出问题并提出整改意见建议;把学习教育活动与解决当前队伍存在的突出问题紧密结合,组织讨论活动。组织开展向身边先进典型学习活动,推出本市有代表性的三名先进个人,并以电视电话会议的形式,组织事迹报告会,积极加强正面引导,弘扬队伍正气。同时,结合近年来队伍发生违法违纪反而典型,组织民警进行剖析反思,认真吸取教训,努力减少和杜绝违法违纪问题的发生。

三、市局全面深入动员活动

在充分准备的基础上,组织层层深入广泛的动员。市局于11月4日,召开局中层干部大会进行动员部署,就开展核心价值观学习教育活动进行动员部署。在些基础上,要求各部门或支部将动员部署会精神传达到每个民警,结合本部门、本警种实际,再次进行动员,把民警的思想统一到活动要求上来,做到全警动员,人人参与,营造一个良好的学习教育氛围。同时,为抓好学习教育,市局专门下发通 知,明确学习的具体篇目、要求和重点,以部门或支部为单位,采取集中学习与自学相结合的方法,认真组织学习教育。目前学习教育活动正在有序的进行。

[总结]hr年度个人工作回顾


你在范文这一问题上有什么见解嘛?范文的作用在写作中日益显现出来。 透过多看范文,我们不仅累积知识,还能让工作变得更轻松,小编为您准备的“[总结]hr年度个人工作回顾”能够给您带来收获,祝愿您在这里获得有用信息!

在人力资源部的工作让我逐渐人力资源部的职责有了较清晰的认识,现总结工作如下:

一、重点做好员工招聘工作。九月份农村己开始秋收,护园队员和保洁员请假增多,各小区护园队员急缺,再加上一直下雨,招聘工作难度很大。为弥补用工缺口,人力资源部改变定点招工的方式,以委托招工和电话招工为主,通过多方联系,截止9月31日,共招聘员工17名,其中护园队员12名,监控1名,客服员1名,保洁员2名,绿化员1名,各服务中心员工基本情况如下:

二、进一步规范绩效考核工作。为进一步规范绩效考核工作,我们专门安排人员对各服务中心的指纹打卡机进行了检查,并对各服务中心考勤系统的人员排班、班次管理、时间段维护等进行了统一设置,对各小区报上的绩效考勤表和指纹机打出的出勤表,认真进行核对,所有员工请假单必须通过移动OA系统进行审批,要求考勤员用电脑打印出来作为考勤依据,并由各小区主任和经办人签字,实行倒查机制,如出现差错,追查相关人的责任。通过这一系列的措施,增强了员工的责任心,履行了公司制度,杜绝了错、漏事件的发生,使考核、考勤制度更加完善。

三、完成订制换发春秋装任务。根据公司员工所反映的保洁员夏季工装布料质量差、掉色等情况,结合当前各岗位工作的实际需求,我们人力资源部多次到市场进行考察,与各个服装制作厂家联系,通过对比、查看样品,让保洁员、维修工进行试穿等多种方式,最终确定了一家物美价廉的服装加工企业,目前护园队员冬执勤工装己经定制,维修工、保洁员春秋装共发出150套。

四、及时处理遗留问题。在办理劳资手续方面,我们克服人员少、时间紧等不利条件,提前准备,认真调查,积极与当事人和其家人、朋友进行沟通,做好他们的思想工作,得到了员工的理解和支持,妥善办理了xxxxxxxx等4名员工的养老和医疗手续;在处理员工纠纷方面,除做好在岗员工的思想工作外,还要求所有请长假员工必须先到人力资源部报道,与员工积极沟通,了解情况,使各类纠纷消灭在萌芽状态,维护了公司良好形象,为公司规避了大量的风险,使公司不受经济损失。

[总结]幼儿园工作回顾个人报告


时间真的流走得太迅速了,现在已结束一个工作要迎接下一个工作了,只有完成工作才能写好总结,现阶段的总结能够帮助我们更好的去规划未来的发展。如何写自己的工作总结?考虑到你的需求,小编特意整理了“[总结]幼儿园工作回顾个人报告”,相信一定会对你有所帮助。

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工作总结是做好各项工作的重要环节。通过工作总结,可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。那么该怎么写工作总结呢?下面给大家分享关于幼儿园工作总结个人报告,方便大家学习。

幼儿园工作总结个人报告1

过去的一年是我园全体教职工团结协作、奋力进取的又一年,在春华幼儿园的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来,我园的发展规模得以进一步扩大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。根据一年来的工作,我认真核实,总结成绩,发现问题,现将一年的工作总结如下。

一、办园方向和管理机制

根据我园发展规划和本年度工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。我园进一步规范管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施园长负责制,我与全体教师职工之间切实做到通力协作、扎实高效,并对各个老师进行评先进优,建立奖励机制。充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。

与此同时,我们进一步建立健全幼儿园管理组织机制,充分发挥其合力作用,让其在幼儿园的改革与发展中,积极出谋划策,共同开展好园内各项工作。

二、教师队伍建设与管理

我园进一步加强对师资力量的培养与建设,努力在社会中挖掘一些优秀的年轻的教师充实到我园师资队伍中,经过一年的努力,已有几名较为优秀青年教师加入到我园的教师队伍当中。目前,我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的集体已逐步形成。

教师是现代教育中最活跃的因素,造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此,我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。我们深入开展了“一奉献两热爱”的活动,学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德,通过向同行内一些先进园及先进教师的拜访与学习,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。

其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。此外,我们深入开展拜师结对活动,通过有一定知名度的骨干教师的示范、传授、指导,将她们在实践中积累和提炼的理论与经验在我园内进行推广,从而积极带动、加速我园新教师的成长。

三、环境创设

办园至今,我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年,我们根据幼儿园实际情况,进一步改善办园条件,在幼儿园经费并不宽裕的情况下,我们先后对设施进行改造,我们从孩子年龄出发,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,进一步拓展了活动的空间,并设置成不同教室各不相同的环境风格,使有限的空间中融入了孩子喜欢的各类形象而尽显生机,真正成为孩子心中的乐园。

同时,我园还出资万余元新购置了一套室外大型玩具,进一步扩大了孩子们的活动空间在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教师从自身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。

四、保教工作

切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。

①保健指标

我园成立了由园长主抓、保育员为主的膳食委员会,膳委会坚持每周一次的工作会议。一年来,我园继续坚持“两餐两点”,坚持自制饭菜,坚持开设好病号饭,坚持每周把菜谱发到幼儿手中,坚持每月在幼儿园公示板上公布幼儿伙食费,使家长对伙食费的使用、幼儿营养的摄入、品种、数量有所了解,加强了家园联系。

我园还认真做好全体教工及幼儿的体检工作,积极把好晨检及午检两大关,做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作,并做好记录。

②教育工作与幼儿发展

新《纲要》的颁布为我们指明了新时期教育工作的方向,在组织教师深入学习新《纲要》的基础上,我们将《纲要》精神积极渗透,运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,结合“四小”活动的开展,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。

此外,我们继续坚持开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,让孩子真正融入社会,走进自然。

五、家园联系

当前,家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。

我们倡导教师要建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长学校工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、专题讲座、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。

此外,家访活动成为我园家长工作的一个重点,一年一次的新生家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作,使新生愉快地走进幼儿园;而更多的教师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

在和全体教工的共同努力下,我们已经送走了难忘的一个学年。走过激动,走过欣喜,这一年对我来说依旧是不平凡的一年,正因为有了一群可爱的绣幼人无私无悔的投身幼教事业,才使我也甘愿在这块土地上播洒希望,执着耕耘。我深信,当新学年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希望和收获的一年。

幼儿园工作总结个人报告2

我有幸参加了_幼儿园教师培训。这次培训使我开阔了视野,在这较短时间里,让我受益匪浅,学到了不少知识,那些教育界的专家们把自己教育积累的经验拿出来与我们共同分享,解决了我们在实际教学生活中所遇到的困惑,能让我们学以致用,让我在思想上有所改变,在观念上有所更新。通过这次国培学习,我才发现自己原来是那么的肤浅,原来我还需要不断吸收新的教育观念,学习更多的方法,采取不同的措施总结经验,做好幼教工作。我要把这次学习到的新教育教学观念好好消化,把它们有效地转化为实践,不断地提升自己。在这次学习中我感悟很深,我将从以下几个方面进行总结:

一、国家对幼儿教育的重视

从中央到地方都对幼儿教育极其重视,作为幼儿教师在当前好形势下更要不断学习充实自己,提高自身的教育教学水平,加强自己的责任心,以身立教,为人师表。

二、加深理解《纲要》 转变教育观念

我现在农村幼儿园从事幼教工作。农村的幼教工作者总是受到家长的牵制,经常会听到家长这样的质问:老师今天怎么没有作业?老师你们幼儿园怎么不教拼音?老师你们怎么不教写字?等等。很多家长只注重给孩子灌输知识和训练技能,违背了幼儿发展的规律,忽略了孩子个性的健康发展,忽略了情感、社会性和实际能力。我们教师虽然明白要尊重幼儿意愿、满足幼儿需要、培养幼儿兴趣。但经常迫于无奈,时不时地向家长要求有所倾斜。通过这次学习,深深体会到教育必须要以幼儿发展为本,在今后的工作中我要更进一步渗透《纲要》精神,加强做家长工作转变家长观念,让家长和我们一致的推动幼教的科学化,促进幼教朝着更加健康、正确的方向前进,让所有的幼儿健康成长。

三、坚持保教并重 将保教渗透于幼儿一日生活中

随着对幼儿身心发展研究的日益加深,遵循保教结合的原则尤为重要。“保”其一是对幼儿加强营养和锻炼,使幼儿有健康的身体;其二是培养幼儿良好的情绪,对其进行健康、积极的情感培养;其三是培养幼儿良好的交往能力,适应社会。我通过这十多年从事幼教工作发现,更多人只注重幼儿身体上的健康发展,虽然我们必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作首位,但我们不能忽略了幼儿心理和社会方面的健康发展,否则将致使越来越多的孩子孤僻、自我为中心、封闭等。这些虽然是保育工作范围,但我们可以通过教学活动、游戏活动来培养孩子各方面的能力。如:体育活动可锻炼幼儿身体、培养幼儿团结合作和积极向上的精神;游戏活动可以培养幼儿的交往能力、创造力;孩子们可以从教学活动中获取更多的做人的道理等等。“教”是教师根据幼儿年龄特点有目的、有计划地设计各项活动对幼儿进行全面发展的教育。教育活动首先要利于幼儿身心发展,让幼儿在活动中获得健康、快乐和自信。在幼儿一日活动中,我们做到让幼儿在生活中学习,在游戏中学习,学习联系生活,使一日生活成为真正的教育整体。

四、教师要有敬业精神

能否成为一个好教师,首先在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。要有“捧着一颗心来,不代办根草去”精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培养教师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己,会使每个人通过自我的修养,约束本我的不正当欲念,达到超我的境界。倘若不抓住教师敬业精神的培养,素质教育就可能是空中楼阁,只有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处。

五、在以后的工作中我力争做得最好

教师的职业是相通的,热爱事业,热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是一生品德行为形成的最佳时期,好模仿,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予渗透影响,教育他们使他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有“敬业、乐业、专业、创业”的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应该是最美好,最公正,最无私的爱。

通过这次_学习我深深体会到对教师进行继续教育的重要性,继续教育是对我们的知识和技能进行更新、补充、拓展和提高;进一步完善知识结构,提高专业水平,这次培训使我开阔了视野,学到了很多新的教育理念和理论,从思想上受到了很大的鼓舞,这将对我今后的教育教学管理工作起到很大的推动作用,在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳众人之长,慢慢走,慢慢地研,在教和研中走出自己的一路风采。让我们基层幼儿教育工作者不断提高自己的水平,把幼儿工作做得更好。

幼儿园工作总结个人报告3

德育工作是学前教育的重要组成部分。这一学期,我园德育工作在园领导的正确带领下,走"孝道教育"的德育工作之路,将"尽孝"的要求落实到德育工作的各个环节,对幼儿进行思想品德教育,抓常规、重培养,在促进幼儿养成良好的行为习惯,激发幼儿的情感,培养幼儿良好的个性心理品质的过程中取得了一定的成效。现将一年来的德育常规工作总结如下:

一、加强理论学习,营造良好育人氛围

1、加强理论学习园领导及德育工作领导小组成员经常带大家学习有关开展德育工作的文件、先进人物事迹,观看反腐警示录,明确新形势下德育工作的重要任务。

2、重德育环境营造注重本园文化建设,充分发挥宣传栏的作用,及时宣传德育活动。围绕创建省级文明单位目标内容,把文明教育渗透到幼儿一日常规活动中。

3、每周开展德育教育利用每个星期的升降旗时间,对幼儿进行德育教育,根据季节、节日特点有重点的进行民族主义、爱国主义教育,让幼儿了解粗浅的德育知识,增长幼儿知识。

二、实行分级管理、分层负责幼儿园德育工作形成了园长室,班级、教师的管理网络,进一步明确班主任、值日教师职责,把教师的公德形为、工作的事业心、责任心、态度作风等作为列入年终考评细则,以确实达到督促、提高的效果。

三、优化教育活动,使幼儿乐意接受行为规范教育

各个班级均能根据学园的总体工作布署,以"孝道教育"为主要工作重点,把内容丰富的教育活动作为进行孝敬教育工作的主要载体。与各领域活动有效整合,结合幼儿的生活经验,重感悟、体验,采用日常谈话、教学游戏、情境表演等形式,让幼儿主体参与,鼓励幼儿成为活动的主人。如在幼儿角色游戏中渗透孝道内容:给老人家让座、帮弟妹穿衣、主动招呼客人;开展"自助餐"、"玩具大家玩"等活动,幼儿从中感受到了与他人共享的快乐;将一个个关乎礼让的小故事通过情境表演,让幼儿在体验角色扮演的愉悦情感的同时,学到了助人、关心他人的语言、行为,有助于幼儿将外在的道德观念内化为自己的行为准则。幼儿园德育活动不枯燥乏味,幼儿才会产生学习的兴趣和动机,也能充分释放儿童的"性本善"潜能,引导幼儿向"善"发展的方向,使幼儿从小学会与他人友好相处,习惯使用礼貌用语等简单的做人与处世方法。

四、创设主题氛围,深化爱的礼仪教育

根据幼儿园的课程特点,为促使幼儿与不同年龄段同伴、长辈间形成良好的交往能力。学期初,学园组织跨年段的"大带小"活动,中大班的小朋友充分发挥了他们做哥哥姐姐的作用,带领弟弟妹妹参观了幼儿园,展示才艺,帮助弟弟妹妹了解幼儿园的学习生活,在大带小的过程中,孩子们的交往能力得到了锻炼,中大班的幼儿在活动中也逐渐学会去关心照顾弟弟妹妹,学会了谦让。"十一"国庆节,我们开展"爱祖国爱家乡"的主题活动,让幼儿度过了一个愉快的节日。冬至到了,我们开展了"小小汤圆甜,暖暖冬日情"的德育主题活动,让了解了冬至的由来。

五、做好家长工作,家园共建促教育

对幼儿进行德育教育,不能单靠幼儿园一方面的努力,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿德育的教育,促进幼儿的健康成长。我们通过家长园地、家长会、家长开放日活动来进行教育。

现在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我们通过家长园地要求家长树立正确的教育思想,多给孩子有利增强集体观念、劳动观念的实践机会,培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的好思想,及初步的劳动习惯。家长、教师必需行为正确,做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。

一学期来在全体教职员工的共同努力下,在家长的支持配合下,我园德育工作有了新的突破,并通过了中心学校的德育达标测评工作,但也有不足之处,如德育教育制度还不够完善,德育教育制度还需要更加细化等。

六、下阶段工作思路

1、夯实"孝道教育"基地的阵地作用,将家长学校工作与幼儿园德育工作有机结合,定时、定期组织家长到园参与观念教育,将"尊老、敬老"活动延伸至幼儿家庭中,使学校德育教育有的放矢。

2、将幼儿的规范常规行为蕴含于幼儿园一日生活常规教育中,加强各个环节的组织细化工作。

3、加强教师的师德师风建设工作,发挥教师的行为榜样作用,以潜移默化的教育影响幼儿的品德行为。

幼儿园工作总结个人报告4

本学年我园依照上级主管部门关于安全作业的安排布置,一直坚持“安全榜首,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“保护儿童园的教学和日子次序,确保师幼人身和产业安全”这一中间,把“查看到位,整改有力”作为抓好安全作业的一项最基本的准则来执行。从进步安全意识下手,以防治“非典”为中间,加强准则办理,层层执行责任强化查看力度,活跃做好安全宣扬、教学、训练作业,一年来,儿童园无发作任何事端。

一、我园领导以高度担任精力,实在加强对校园作业的领导,认真执行并执行上级有关安全文件和项安全系数规则,并做到知道到位,领导到位,办法到位。园长与各部门签定安全责任状,教员、保育员与家长签定责任状,把责任执行到人,做到各司其职,各负其责。

二、校园十分注重做好各类安全系数危险的监控与整改。把儿童人身安全放在首位。如由专人担任定时查看房层、消防、大型器械玩具的安全状况,如发现疑问及时修理,确保儿童安全。如发现日光灯有松动表象,马上请人进行修理。做好食物、药物的办理和儿童接送安全。盥洗室、厕所坚持枯燥避免儿童滑倒。厨房食物凡有壳、骨头、鱼刺都要注意去掉洁净,防患于未然。

三、我园在全国“安全出产月”活动时间,展开了一系列安全教学活动。

观赏消防大队,观看消防演习,请消防大队长为儿童解说消防常识。并联系这次活动在园内展开火灾演习等活动。

对儿童进行交通安全教学,引导儿童知道交通标志,教学儿童恪守交通规则。

四、本园实在做好暑期安全作业,在暑期前分发《告儿童家长书》并在期未举办家长会,提示家长注意儿童暑期安全。如不玩火、不碰电、不擅自外出等,以确保儿童人身安全。

五、为了确保校园安全校园进一步完善门卫准则,施行二十四小时值勤制,暑假领导带班,对各要害部门进行加固,增加灭火器,教学楼走廊围上栏杆,领导不定时安排成员对校园的安全设备进查看,发现不安全要素及时整改。

六、对财务室、电脑室、保管室等要害部门进行加固,加设铁门、铁窗,置办保险柜,并由专人担任办理。

七、校园注重儿童包括清洗作业,加强食堂办理准则。与厨工签定安全责任状,训练厨工进行安全清洗常识学习。如收购食物新鲜,无蜕变,把好入厨前的质量关;确保厨具洁净清洗,做好消毒作业;制止外人进入厨房,禁止不安全事端发作。树立有关食物中毒事件的应急处置和陈述准则。

校园安满是一项长时间的使命,咱们将自始自终,持之以恒地抓好我园的安全作业,为全面施行素质教学营建一个安靖、安稳的育人环境。

幼儿园工作总结个人报告5 

在忙忙碌碌中一学期接近了尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。

今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。

的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。

在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。还积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。

因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况,现在已经大大减少,他们的小脚丫都不再“吵架”了;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。

在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:蒙氏教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示。教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得自己只要坚持认真学、认真做,在空余时间,阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,去书城购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习,我相信我会做到更上一层楼的。

在共同性活动中,我们开展了《快乐的幼儿园》、《开心果园》、《调皮小动物》三个主题。在主题研习过程中,我们注重对幼儿的参与性、计划性、动手能力等方面的培养,并收到了一定的成效。在环境创设方面,我们改变以往的以区域划分、形式单一的方法,用展示孩子们的学习过程,及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。我班孩子在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面能力均得以提高。他们能够大胆地在集体面前与同伴分享经,积极认真地与老师共同活动。

作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习,拓展视野,更新观念,这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中,如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。

在家长工作方面,本学期我利用电话访问、家长会等形式,经常与家长进行沟通交流,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。

而且,在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿衣服,细心照顾生病的幼儿的同时,及时和家长取得联系,将孩子的病情详细反映。并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任,本人于本学期荣获“模范爱生教师”称号。

虽然这学期非常忙也非常累,但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!

[总结]如何写好活动工作回顾如何写


一寸光阴一寸金,时间不等人,如今已从一个新手转变成一个成熟的职场人,我们又要开始进行工作总结的准备工作了,工作总结需要以事实为依据,注意分清问题发生的主客观原因,重点查找和分析主观原因,列明解决方案。关于工作总结我们怎么撰写呢?以下是小编为大家整理的“[总结]如何写好活动工作回顾如何写 ”,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

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工作总结的写作一般分为三个目的:即归纳、分析、展望。

归纳,即经过一定的加工、提炼,汇总、展示一段时间内某个部门或者人员的成果、成绩、出色事例、闪光点等。

分析,即分析该项工作成功或者失败的原因。为什么会成功(或失败)和成功(或失败)的因素。

展望,即在归纳、分析事件的基础上,计划应该怎样更好地开展该项工作。

二、写作构成

就目的来说,优秀的工作总结,通常也有归纳、分析和展望三个段落结构。

归纳部分也可分为开头、展示两个部分,分析部分还可分为总结成功经验、找出差距不足两个部分。因此,一篇工作总结也可分为五个组成部分。

三段式的总结中,第一部分应占到50%,第二部分一般在20%,第三部分为30%。

五段式的总结中,开头部分应控制在5%以内,展示部分占45%以上,总结成功经验部分一般在15%左右,找出差距不足部分一般在5%左右,最后一部分仍为30%。

三、写作流程

写工作总结通常经过以下五道程序:即搜集、整理材料,谋篇布局,写作,修改,定稿。

1. 搜集、整理材料

工作总结的构成,与全面、丰富、扎实、充分、翔实、准确的基础材料是分不开的。

关于材料,在形式上至少应包括文字的、数据的、图片的,有时甚至可以是视频的、音频的。在内容上,分门别类来讲,既有框架型的,也有具体型的;既有宏观的,也有微观的;既有定性的,也有定量的;既有全面的,也有个别的。在时间上,要求材料的时效性应能贯穿和覆盖整个被总结的期间和过程。

我们一般这样获得材料:一可以是平时的积累、汇编;二可以是下级上报的工作总结(小结);三可以是领导的指导、指示和讲话;四可以是从报纸、刊物、信息上的摘录;五可以是统计、业务、财务等报表、资料。

获取材料后,必须进行必要的加工。一要进行鉴别,确保全面、真实;二要进行梳理,力争入稿的材料必须扎实、充分、翔实、准确;三要进行区分,分清类别、层次;四要进行加工,作适当的汇编、汇总、计算;五要进行取舍,达到去伪存真、由表及里、删繁就简的效果。

2. 谋篇布局

有了足够的材料,接下来就是要按照上述所说的段落、结构来进行谋篇布局,即俗话说的“打腹稿”。

有的同志写文章不喜欢打腹稿,喜欢写到哪儿是哪儿,写多少算多少。老实讲,这种态度、做法是不认真、不严肃的。个人小结这样写写,还可以应付。若是为一个部门、一个条线、一个单位写一个大总结,这种方法就上不了台面了。

正确的做法是,应先谋篇布局。

一要先把大的框架规划好。要根据总结对象的规模大小、周期长短、重要程度,确定整个总结的框架。如月度小结和年度总结的框架,就有一个简单和复杂的区别。

二要计划好每一部分的写法和内容。

一篇总结,开头部分虽然占的比例不大,但绝对不能忽视。良好的开端是成功的一半。这句话对写好一篇总结也是非常适用的。我们首先要明确这篇总结是写给谁看的,将面向哪些人发表?然后才能确定开头部分的写作方法和内容。

比如写给上级的汇报总结和写给下级的总结报告,开头部分的写法、要求、内容、语气就不能一样。

归纳部分是一篇总结的重中之重的部分。这一部分的写作方法主要是将被总结期内所做的工作“展示”出来,但是这种“展示”不能是简单的罗列,也不能是机械地堆砌,而应根据被总结的工作、部门、单位的实际、特点和其自身的逻辑构成,进行辩证的、科学的归纳、组合和生动的、鲜明的剪辑、再现。

我们“打腹稿”,就是重点思考如何根据这一要求把我们已收集、整理、加工的材料有机地、贴切地“分配”到每个逻辑架构和组成部分中去。

归纳部分因为是对既往事实和历史的写作,因此一定要重“实”,要全面,同时还要力求生动活泼。要把现实工作中已经发生的和已经做出的亮点、闪光点、典型事迹和优秀的单位、个人“展示”出来,用事实说话、用数字说话、用“荣誉”说话,从而达到提炼、再现、褒奖、赞扬的效果和目的。

分析部分则要体现出辩证的高度,达到实践出真知的效果。一般而言,简单的分析只能停留在经验的层次上。而一篇好的工作总结,其分析部分一般应达到“理念”的层次,优秀的总结报告还应上升到“理论”的高度。

我们的工作有成绩、有效果,一定是有好的领导、团队,一定是有好的战略、战术,一定是有好的方式、方法,一定是把握或顺应了事物和矛盾自身发展的本质和规律。而如果某项或某个方面的工作做得不好甚至出现了失误、错误,那一定是某个部分、环节出现了差错,或是当事人的能力有差距,或是负责人的思想认识上不到位,或是工作的方式、方法不对路,或是没有正确把握和运用应有的规律。

我们分析的目的,就是要找出这些本质、规律所在,找到之所以成功和之所以有不足和差距的根本原因所在。只有做到这一点,我们也才能写好最后一个部分,即“展望”部分。

所谓展望,也即规划、计划。写工作总结的目的,一言以蔽之,就是继承和发扬经过以往的工作、实践反复试验、检验而被确认为好的、优良的作风、方式、方法,改正已经被确认的不足,弥补既往的差距,从而使今后的工作开展得更好、更有成效。

从这个意义上讲,展望部分也就是对前几部分的升华和提高。因此,其特色和重点应放在创新和提升方面,而不能只是对以前工作的简单重复和复制。

3. 写作

工作总结属于应用文,写作中不宜使用过分书面性、专业性和过于华丽的辞藻。一般应以通俗易懂、言简意赅为主。但是,也不宜写成八股文章。

在具体写作中,应注意巧妙地引用一些经典的语言,流行的词语和典型人物(如领导、劳模、先进、基层一线员工等)的话语,以便使总结报告显得更加生动和更富有人情味。

写作中还应注意各部分内部架构的详略得当、主次分明。当然,基本的语法结构和逻辑修辞在写作中也是相当必要的。

写工作总结既可以一个人写,也可以由一个写作班子集体写。集体写作时,要制定好写作计划,安排好写作分工,然后由专人分头写作。最后要由一个人主笔,进行总纂。

4. 修改

写作很重要,修改不可少。好文章往往是改出来的`。

一般来讲,写作人自己要对自己的初稿进行不下于三次的修改。要从结构、逻辑、内容、修辞、语法等几个方面进行修改、补充、完善,并在引用材料的简繁方面进行有效的取舍。

修改最好的办法是隔段修改或易人修改。隔段修改,即把初稿放置一段时间后,再来修改。这样做可以跳出自己原先的思维模式。易人修改,即让别人来修改。目的也是变化角度、转换思维。

5. 定稿

个人小结一般由个人决定定稿就行了。

组织、团体、单位工作总结的定稿,原则上应经过一定的组织程序进行确定。必要的情况下,还应召开如评审会、论证会、讨论会、座谈会等形式的会议,广泛征求意见,在此基础上,要求写作人员或写作集体进行进一步的修改、补充后,最终才能定稿。

四、工作总结的写作技巧

写作工作总结没有捷径可走。但是可以有一些技巧,或者说特定的方法。

一是引用、选用材料(素材)时,要善于突出重点、亮点、优点。

要善于为总结的使用者(受众)所用、所喜闻乐见,既要照顾到面,还要兼顾到点。尤其在归纳部分,一定要注意言之有物,要善于表扬人、赞美人,发现被总结的工作、个人、团体、单位的亮点、优点、美点,切忌语焉不详、不实,措辞假大空,光有“理论”,没有实例。

二是整个总结的框架要有辩证逻辑性。

写作工作总结时,一定要把握被总结对象的内在逻辑结构。

如写个人小结,就要从学习、工作、思想、廉洁自律等几个方面来写。

如写党委工作总结,就要从思想建设、组织建设、作风建设等几个方面进行架构,具体写作时要从组织、宣传、自身建设、关心群众、指导群团工作及专项工作等几个方面分别来写。

如写安全工作总结,就要先区别安全工作的内涵,分清行车安全、消防安全、劳动安全、内保安全、食品安全、财产安全等,然后针对不同内涵的安全分别进行总结。具体写作时在要从安全基础工作、安管队伍建设、从业人员管理、安全“物质”管理等几个方面来表述。

三是写工作总结必须有正确的思想工具做指导。

在写作工作总结时,我们一定要运用马克思主义哲学的原理来归纳、揭示我们的工作,尤其是在写作分析部分时,更应如此。许多同志写的工作总结之所以让人感到缺少些什么,就是因为缺乏了马克思主义哲学原理的指导,因而使文章缺乏了灵魂和主线。

四是 “展望”部分的写作不宜太详尽,重在“出思路”。

“展望”部分的价值在于思想清晰、目标明确、措施得当。至于具体实施方法、步骤则不一定要写得很详尽。因为,总结毕竟不是计划书。

五是写工作总结一定要把握大势、紧跟大势、贴近大势。

这里的大势即大形势。这一点把握不好的话,写出来的工作总结就会落入窠臼,没有分量,难以体现时代性,没有创新和指导意义。

五、写好工作总结的实践途径

一个人的写作才能不是与生俱来的。但是,如果学习到位,方法得当,任何人都能写出好的总结来。一般途径有:

一要多看、多学。向教科书学,向报纸、刊物学,向“高人”——身边文章写得好的同志学。重点要学习写作的基本方法、写作的谋篇布局、写作的风格手法等。

二要掌握并善于运用正确的思想工具。这就是马克思主义哲学,尤其是其中的辩证法,是指导我们写好工作总结的重要思维工具。

三要注意积累、搜集、整理写作材料(素材)。一个个人、一个部门、单位或一个条线,要养成做“工作日记”或“大事记”的好习惯或工作制度。并应注意在开展工作过程中,加强对阶段性的、独立的专题活动和专项工作的归纳、整理和“小结”,从而为写“大总结”时积累充分的材料(素材)。

四要多练、多写。要写好工作总结,关键还在于写。要敢于写,要经常写。要在写中提高,在提高中不断进步。只有亲自动手写,才能发现不足,找到差距,从而有针对性地去补充、完善、提高。

学生公益活动回顾之一


下面我们来学习一些关于“学生公益活动回顾之一 ”的知识点,平时你会经常查找范文吗?在现代化的企业工作模式中,文档的工作是最基础的,完成写作任务的有效途径便是看看范文。

社会公益活动是直接服务于社会公益事业无偿的义务劳动,其目的是培养学生的劳动观点和习惯,培养他们的社会义务感和责任感,学习和掌握一定的自我服务和生产劳动的知识和技能,另外社会公益活动对开阔学生的眼界,扩大和加深他们的人际关系、社会关系的理解都有重要的意义。我校多年来一直坚持鼓励学生参加社会组织的各项公益活动,现将公益活动的具体内容汇报如下:

一、主要内容

1、救助校内贫困生活动。贫困生救助工作在的教育局高度重视下,在学校领导的关心指导下,在各班班主任的积极配合下,我校政教处根据我校特殊情况认真开展贫困生救助活动。虽然捐款数目以一元、二元为多数,但是同学们都特别积极,愿意为这些贫困生奉献一片爱心。从这次活动中,同学们也体会到了友情的温暖。

2、我们为留守儿童包粽子。我校众多家长自身经济受条件限制,虽然在外经商、务工,但是大多的父母无法将孩子接到自己身边一起生活,只能留在家里由老人或亲戚照看,造成了事实上的“单亲教育”、“隔代教育”、“寄养教育”的现象屡见不鲜,使很多学生成为留守儿童。

为了更好解决留守儿童问题,让留守儿童能够安心学习,留守儿童的家长在外安心工作,我校作了大量的工作,制定了各项制度,采取了各项措施。xx年的端午节,这些孩子不孤单了。因为同学们和老师们在食堂热火朝天地给他们包粽子呢。

二、活动特点

1、准备较充分“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,活动才有了成功开展的前提。如学生会提前从家里带好包粽子的绳子、粽叶,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中,学生会各部门及各班负责人推选参加活动的人员。

3、分工具体安排合理

在活动没有开始之前,少先队负责人就已经将合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。

4、活动影响范围大

在校内发挥了很好的社会效益。达到了此次公益活动的最终目的。

三、活动结果及意义

1、活动虽然小,却含义深远,反响良好。让学生们动起来,体验生活的良好效果得以彰显。

2、我们以最小的费用高质量的完成了社会公益性的活动。

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