为了尽快的完成自己的工作内容，工作计划需要启动起来了。这份工作计划可以大大提升我们工作效率并且让我们快速掌握工作核心要点，写工作计划的目的是什么？下面是小编帮大家整理的小学少先队活动计划精选(8篇),在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
小学少先队活动计划(篇1)
一、指导思想：
认真领会主席“勤奋学习，快乐生活，全面发展”寄语要求，按照“全队抓落实”的工作思路，结合学校德育工作计划，加强少年儿童的思想道德教育，特别是行为习惯养成教育、安全意识教育。开展丰富多彩的少先队活动，推动少先队工作再上新台阶。
二、主要工作
1加强少先队干部和辅导员队伍建设。
各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的机会。继续开展光荣护旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。
大、中、小分队干部要佩戴队长标志。同时，大队部及时汇总资料，在六一节评出“优秀少先队干部”每月定期开展辅导员例会，及时改进和反馈工作，加强少先队理论的研究，辅导员要多写少先队科研**，以促进少先队科研水平的整体提高。
2继续加强对学生行为习惯的培养。
根据学生不良行为的特点，本学期应修订《文明中队五项竞赛实施办法》。加强对日常行为习惯的检查和监督，提高值班日周素质，进一步加强养成教育。要充分利用队会，晨会，升旗仪式，结合主题活动月的要求，形式多样地开展“良好的学习习惯”、“良好的劳动习惯”、“良好的生活习惯”、“良好的自我保护习惯”、“良好的诚信守法习惯”等一系列养成教育训练活动，逐步使学生的不良习惯得以改进。
可以逐渐养成以下10个习惯：微笑。每日为父母做点事。
主动打招呼。及时感谢别人的帮助。说了就要努力做。
集体的事一起干。珍惜每一个空瓶。节约每一滴水。
用过的东西放回原处。干干净净迎接每一天。
3，加强安全教育工作。
我们学校校门路很小，学校又在五叉口路口，经常造成交通堵塞。学校附近公路、河道较多。许多学生和老师离家很远，但乘车上学。
此外，天气将越来越大，电扇和饮水机的利用率将提高，教室将增加电视和**仪器。针对以上特点，本学期要继续加强安全教育，确保师生交通、用电安全。要通过板报、电视、演讲等多种形式，对在岗教师进行安全法律法规、安全知识教育和学校检查。
红领巾督察岗要在休息期间成立新的安全文明检查组，加强对大型玩具、楼梯、走廊等危险游戏的检查。
4，好“六一”节庆祝活动。
这学期，少先队要努力营造节日气氛，迎接六一节的到来。计划举办各类先进表彰大会和文艺演出。要教育引导学生过一个安全、有意义、愉快的节日，开展好教育活动，为学生做好各项服务工作,保证节日活动顺利开展和圆满成功。
5，继续开展体验活动。
我们学校虽然是农村学校，但各方面的学校硬件相对薄弱。但广阔的乡村是球员们最好的体验。少先队要紧扣一个“土”字，善于挖掘具有乡土味的农村教育资源，如农村传统游戏，农村时令习俗，农技实践劳动，开展跟爷爷干农活，采菊花，学养蚕；和奶奶一起做家务，学着织布和剥棉花；跟庄稼交朋友，到田间观察、了解农作物的外形、名称、习性及作用；跟动物握个手，对家里的鸡、鸭、猫、狗等进行饲养实践等等，让队员真正享受并体验农家乐。
三、每月主要工作和活动安排
二月份：
1，制定计划。
2，开学典礼布置工作。
3，小干部改选。
4，10个习惯的养成教育。
5，各班出好第一期黑板报。
三月份：
1，学雷锋活动。
2，我为妈妈做件事。
3，各班出好第一期黑板报。
4，安全教育活动。
四月份：
1，清明扫墓。
2，体验活动之一。
三。珍惜每一个空瓶子，提供爱心活动。
五月份：
1，各班出好第三期黑板报。
2，体验活动之二。
3，做好庆六一准备工作。
六月份：
1，庆六一表彰活动。
2，庆六一文艺演出活动。
小学少先队活动计划(篇2)
为全面推进学校艺术教育的改革和发展，丰富校园文化生活，提高少先队员创造美的实际能力，让每个少先队员都成为艺术教育的受益者；为培养少先队员的环保意识，动手操作能力，创新能力，经学校研究决定，举办少先队员环保手工小制作比赛，制定方案如下：
主办单位：xx市望牛墩镇实验小学
活动时间：20xx年5月9日 下午3：00—4：30
活动地点：课室
活动形式：现场手工制作
活动对象：3、4、5、6年级少先队员
活动规模：30人
奖项设置：根据比赛情况按比例设置一、二、三等奖（一、二、三等奖分别为5%、10%、15%）、优秀奖若干名。
评分标准：
创意好、整体效果佳（30分）
美工好、色彩搭配合理、生动逼真（20分）
作品突出主题、能很好地启发观点（35分）
贴近生活、真实性、实用性（15分）
活动过程：
一、 自己确定创作主题。
二、 用自带的废旧材料进行创作比赛。
三、 评委选出一、二、三等奖。
四、 颁奖。
注：（比赛作品所需废旧材料自备）
小学少先队活动计划(篇3)
无为县实验小学少先队活动班试点工作
根据上级文件精神的有关要求和学校实际开展少先队活动活动班，制定了如下方案：
一、指导思想
认真学习贯彻党的十八大精神中国，贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，按照德育要求、育人为本，同时结合学校实际，开展符合学校需要的活动，本课以少先队活动课为特色。
二、领导机构
组长：丁静（校长）
副组长：吴克平（德育副组长）校长）奚长权（教学副校长）
魏彪（副书记）
成员：翟端李桂玲鲍瑞杰王崔（旅参赞） 3. 建立少先队教研组 1.教研组组长成员：吴克平 负责人：王翠 教研组组长：宋龙梅
成员：王宇、陈红梅、谢芳、张立军、王钦、孙秀翠、童超举、许望祥 2、教研组开展活动
（一）少先队活动课案例评价和一堂课每学年辅导员的演讲比赛。 （二）积极推进少先队活动班案例的完善。
四。活动对象及性质
(1)对象：全体五年级学生(2)少先队活动课性质
少先队活动课程是少先队结合班级智慧共同开发的课程。它是少先队组织的一门独特的课程，是一门从党支部继承下来的课程，一门新鲜、开放、充满时代气息、时代活力的课程。也是孩子喜欢、家长可以放心的一堂课。
四、少先队活动课表
小学一年级---六年级每两周有一节少先队活动课，用于开展少先队活动。同时，少先队活动课也将与学校德育教学活动相结合。如：利用升旗仪式、红领巾播出时间和课余时间，抓住重要节日、纪念日和重大纪念活动的机会，组织开展少先队活动。
V.少先队活动课内容
主要包括组织意识、政治启蒙、信念树立、道德导向等教育内容。
1.组织意识。 培养学生对少先队组织的认同感、荣誉感、责任感和归属感，以及党、团、队联系的组织意识。组织少先队学习遵守少先队各项规章制度，履行队员的权利和义务，服从团队决议，完成组织交办的任务。
2.政治启蒙。引导学生初步了解我国的国家制度和政治制度，培养初步的政治认知、情感、态度和价值观。帮助孩子了解中国共产党，了解党、国家、人民的关系，了解我国是共产党领导的人民当家作主的社会主义国家。让学生了解“中国梦”。引导学生树立崇高的人生观和价值观。初步树立走中国特色社会主义道路的志向。
3. 建立信心。启迪学生追求真善美，追求美好生活和社会理想，为世界观、人生观和价值观奠定正确的基础。引导学生领悟共产主义伟大理想，领悟“中国梦”，热爱伟大的祖国，热爱伟大的人民，热爱伟大的中华民族，展望美好的未来，初步树立不懈奋斗的信念为实现理想。
4.道德取向。帮助学生获得基本的道德修养，促进德、智、体、美、劳的全面发展。引导学生培养正直、善良、诚实、爱心等基本品格，养成良好的道德行为习惯，形成民族意识、科学意识、爱劳动意识和审美意识，锻炼强健体魄，培养良好的心理素质。
小学少先队活动计划(篇4)
庄浪县万泉镇中心小学
万泉中心小学少先队日常行为规范发展教育活动计划第二周
为了使学生按《中小学生规则》、《小学生日常行为规范》要求自己，根据本校学生思想实际及德育工作的现状，特点拟定本方案。
一、指导思想
从要求学生“学会关心、学会学习、学会生活、学会做人”的指导思想出发，以小学生日常行为规范的养成教育为基本线索，围绕学生身边发生和在日常生活中的问题，通过一阶段的活动，以达到把学生逐步培养成为“讲卫生,讲文明”的好学生。
本《方案》是结合各种教学常规活动而进行的有层次、有针对性、以学生为主体、班主任为主导的系统教育，且具有教育的渐进性、针对性、全面性等特点。
二、养成教育的内容
小学生习惯养成教育主要包括学习习惯和行为习惯。这学期，我们要着重于以下两个方面。
（一）文明礼仪养成教育
行为是指一个人在活动中的姿势。它包括站立、行走、坐下、手势和表情。文明行为是一种修养，是一种财富。
1.热爱祖国，升国旗，敬畏国歌。
2、见到老师、客人主动问好。
3、自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。
4当接受别人的帮助时，微笑并感谢他们。
5、向别人请教，态度要诚恳。
6公共场所不准打架，不准骂人，不准喧哗。
7不给学生取外号，不歧视残疾学生。当学生回答错误的问题时，不要笑。
8、集合做到“快、静、齐”，**比赛文明喝彩。
（二）卫生习惯养成教育
注意卫生是每个人都应该有的生活习惯。它是一个人文明的表现，它不仅体现了良好的个人形象，还包含了对他人的尊重。
1、勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷牙、洗脸，指甲内无污垢，身体无异味。饭前便后洗手。定期整理和清洗书包。
2、不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。
三。爱护环境。不要随地吐痰。校园内严禁乱丢垃圾。
三、养成教育的实施步骤：
（一）宣传发动阶段
1、各中队召开学生动员会。学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。通过学习，使学生明白道理，达到讲道理的目的。
2、制定实施方案。学校在广泛征求全体师生合理化建议的基础上，制定实施方案。
（二）自查阶段
根据学生的不同类型，采取有针对性的措施进行正确的训练，使每个学生在原有的基础上有所提高。要求学生在学习理性的基础上审视和反思自己，引导学生逐步养成习惯。本次实践活动是方案实施的重点，全程有班主任和学科教师配合进行。
（三）重点检查阶段
具体措施：
（1） 如果学生违反规定，第一次警告，第二次批评，共三次与家长谈话。
（2）班级出现违规现象，一周内累计五次违规现象，则取消其本周流动红旗评比资格.
（四）反馈整理阶段
根据重点检查阶段的情况，在早会上公布，对好的要表扬。对存在问题的班级和学生要进一步整改。
四、习惯养成教育的保障措施
1、少先队成立领导小组。组长：陈浩
成员：万佳梅万可元崔淳。
2领导小组成员每天组织两次检查。
因此，小学生日常行为规范养成教育不是靠某个人就能办好的，它需要学校上上下下共同努力，还需要家庭和社会的齐抓共管。
万泉镇中心小学
2015年3月9日
小学少先队活动计划(篇5)
3出示《好习惯伴我行》倡议书，并宣读。
我们长期呆在校园里，没有工作收入一直都是靠父母生活，在资金方面会表现的比较棘手。不过，我们的小店没问题，因为我们不需要太多的投资。4.出示《好习惯》儿歌，全队一起诵读
当然，在竞争日益激烈的现代社会，创业是非常困难的。我们认为，在实施我们的商业计划之前，首先要了解竞争对手，吸取别人的经验教训，并制订相应的经争战略。相信只要我们店有自己独特的风格，*折扣，热情周到的服务，我们一定能赢得大多数女孩的信任和喜爱。
活动二习惯成就人生
1. 故事：《闻鸡起舞》
（一）创业机会分析2. 诺贝尔奖科学家的成长故事。
3. 卫生检测员的坏习惯
思考：你从这些故事中学到了什么？
活动三评选“好习惯之星”
十字绣□ 编制类□ 银饰制品类□ 串珠首饰类□1.学习《孟集小学好习惯之星评选标准》。
2.在学习的基础上，宣读各班中的“好习惯之星”名单。
3.请班主任颁发荣誉证书、
4.好习惯之星代表发言。
活动结束
班主任总结：
老师想用普德曼的一句名言作总结，那就是“播种一个好行为，就会收获一个好习惯；播种一个好习惯，就会收获一个好品格；播种一个好的品格，就会收获一个美好的人生。”今天，同学们表现非常好，大家积极参与进来，通过“小品、讲故事、讨论交流”等形式开展活动，在活动中明白好习惯使人终身受益，坏习惯则会毁了自己一生的道理。希望在今后的学习生活中看到同学们更好的表现，从自己的一言一行做起，养成好习惯，涌现出越来越多的“好习惯之星”，为自己创造美好人生。
小学少先队活动计划(篇6)
4、继续开展“养成道德好习惯，争做合格小公民”主题活动，组织学生认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，开展“告别陋习，走向文明”活动，在队员中倡导文明卫生习惯，向卫生陋习开战，做一个文明守纪的好学生，不断提升小公民道德水平。
5继续加强学生心理健康教育。“健康不仅是没有疾病，没有虚弱，而且是一种生理上、心理上和社会方面的完满状态”。因此，培养和引导学生的心理是现代学校教育发展的必然趋势。
本学期，大队部将继续对学生进行有效的心理辅导，在村前小学树立健康的少先队形象。为少年儿童健康成长服务。
6、加强少先队科研建设。思想是第一要素，它处于主导地位，具有指挥性。具有思想，信念和神圣使命感的人将拥有思想和策略；就会始终有一种追求，并向新的极限挑战。
因此，作为少先队科研更是如此，我们需不断调整，并超越自己原有的科研方式，需不断提高吸纳，各种先进的思想观念，要永远处于一种探寻的研究状态，才能真正在少先队科研中出成效。
8发挥少先队组织优势，主动创新，推进基础教育改革。要抓住新课程计划，在组织少先队活动时，要转变观念，走科研兴队之路，从学校特色、因地制宜开展活动，不断提高广大中队辅导员，对课程改革的认识和理解，从而充分发挥少先队组织实践育人、活动育人，服务育人的优势，整合教育资源形成新的合力。
为此，首先要加强大队职能部门的工作。责任的行使不仅扩大了管理职能，而且增加了独立管理和力量。同时，我们将创建优秀的中队集体。
通过创建的革命先驱、英雄模范，名人伟人名字命名的“英雄中队”“红旗中队”、“快乐中队”等，提高中队的自主运作水平。
每月工作安排
九月份：
1暑假活动总结2。制订少先队工作计划；
3、抓好新学期校园环境布置。
4完善学校定期检查制度，设立综合检查监督岗。
5庆祝第22个教师节6日，大队干部竞选。
十月份：
1庆祝国庆节，开展安全知识教育。
三。新班子干部培训、新班子入职仪式。
十一月份：
1、迎接队列体操比赛
2各年级各中队举行了观摩活动。
十二月份：
1、举行“安全”“法制”教育活动。
一月份：
1、各中队做好学期总结工作；2召开班集体工作交流会。
3、做好辅导员期终考核工作。 4、表彰“文明中队”。
5、制定寒假活动计划；
小学少先队活动计划(篇7)
扶沟县曹里乡前李小学
计划及记录
2011-2012学年第一学期
一、指导思想
本学期在校领导的统一部署下，以政教处工作计划为指针，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。
二、工作目标 ：
1要认真学习领会全国青少年代表大会精神，切实做好儿童思想道德教育工作。
2、遵循少年儿童的成长规律的同时，结合我校学生的学习行为、礼仪习惯与优越的学习环境不相吻合的实际情况，一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质；二是注重儿童健康成长，努力提高儿童的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质。
3、结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容、实践性的教育途径、生动活泼的形式开展少先队活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们内在的品质。
4、面向社会，注重体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分利用多种教育资源，为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。倾听孩子们的心声，关注他们的成长，满足他们的心理需求。
三、具体措施 ：
（1） 加强少先队建设，发挥好引领者和引导者的作用
1、本学期少先大队将公开民主竞聘大队委成员，对大队委成员进行具体分工，明确大队委的职责，组织卫生、纪律督导队，每天对校园进行检查。要充分发挥学生会职能部门的职能作用，提高学生在实际工作中的自我管理和自我教育能力。
2定期对班干部进行培训，使其成为班级管理的有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培养，让班干部组织班级活动，安排班级事务。
（2） 要加强中队队伍建设，发挥班级德育主阵地作用，确保少先队工作稳步推进。
1、利用班主任会议组织各班辅导员进行理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，切实提高业务技能和育人水平，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性。
2注重提高辅导员的自我修养，以其高尚的人格感染学生，塑造学生。让他们从小养成文明礼貌、诚实守信、乐于助人、爱护公共财产、保护环境、遵纪守法的良好品质。特别是对新生来说，要督促班主任从学生入学的第一刻就开始进行基本的文明习惯教育。
3、完善新学期少先队工作的组织和活动制度，强化常规工作的检查、评比制度，做好每学期“优秀中队”、“文明中队”的评比。加强对红领巾监督岗的检查，调动学生的积极性和自我管理意识，树立良好的学风和校风。
（3）要加大力度，开展许多教育活动。
1、养成教育。各中队组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“文明礼仪我能行”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。指导督促各中队每周召开一次主题班会。
“三管六不”：管住自己的嘴，不说脏话、粗话；管住自己的手，不乱写，不摘花草，不乱扔垃圾；控制好你的脚，不要追逐奔跑，不要践踏草坪。
“三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；
“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。
2、安全教育
深化安全教育，开展预防儿童意外伤害活动，保护儿童生命安全和身体健康。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝重大事故的发生。
3、开展社会实践活动。
利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日活动，开展各种有针对性的活动。巩固并开发本地区的社会实践资源，精心组织各种纪念活动，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
4、发挥少先队活动阵地的作用
少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部，红领巾为活动阵地，充分利用校园广播站的宣传作用，积极开展各类教育实践活动，营造良好的班级、年级、学校教育的**和氛围，并大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。
四、月份具体工作安排
九月份：
1、新一届大队委换届选举。
2、教师节的准备工作。
三。红领巾广播电台和红领巾监督所工作正常。
4、“秋季越野赛”活动。（4——6年级）
5、以“文明礼仪在我心中”为主题，开展主题班队会活动。
十月份：
1、国庆节期间，举办“庆十一板报展”，在队员中弘扬和培育以爱国主义教育为核心的伟大民族精神。
2、文明礼仪知识竞赛。
3.在团队建设日（待定）举行新的少先队加入仪式和红色十月歌唱比赛。
4、开展“足球比赛”，锻炼学生体质，强化学生的团队协作能力。（4——6年级）
5、“我身边的不文明行为”社会实践调查活动。
6、“学会感恩，励志成才”主题队会。
十一月份：
1、“文明礼仪伴我行”活动给家长的一封信。
2、“两笔字”比赛。（1——6年级）
3、“安全教育”主题队会。
4、举行 “跳绳比赛”。（1——3年级）
5、进行一次法制教育。(时间、内容、形式待定)
6、进行消防演练。
十二月份：
1、庆祝元旦的卡拉ok大赛。
2、“文明礼仪伴我行” 活动手抄报比赛。（3—6年级）
3、组织筹备元旦庆祝活动。
4要做好少先队工作总结，开展评先评优工作。
5、安排寒假活动。
小学少先队活动计划(篇8)
小学少先队建队日活动方案1
一、活动目的：
xxx5年10月13日 是中国少年先锋队建队66周年，根据本校实际情况，我校决定将少先队主题教育与校园文化活动有效结合，举办一年级新生入队仪式。让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日，使少先队活动更加规范，少先队组织更加具凝聚力。
二、活动时间：
xxx5年10月13日
三、活动对象：
全校辅导员、老师和学生
四、活动程序：
1、全体立正
2、宣布少先大队活动开始
3、出队旗(奏乐，全体少先队员敬队礼)
4、唱队歌
5、入队仪式
(1)、大队辅导员宣布入队名单(同时一年级新生排队上台授巾)
宣布：经少先队大队部审核决定：一年级的蒋昕虞、周佳晨、袁慕淳、蒲瑶琪、王瑾萱、周悦琴、范佳盈、梁涵宇、宋思佳、刘晓萱、黄幼琪11名学生被正式批准加入中国少年先锋队，让我们用热烈的掌声祝贺他们成为崩坎小学第五中队!
(2)、请高年级大哥哥姐姐为新队员授予新队员标志--红领巾
(授予者双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼).(授巾前、后分别要敬队礼)
(3)、新队员宣誓
(由大队辅导员领誓,领誓人读一句,新队员重复一句.宣誓时右手握拳,举右耳侧).面向全体敬队礼(学生离场)
(4)、一年级新中队正式成立，请各中队派代表上台接授队旗
(5)、一年级中队辅导员接授红领巾、辅导员证书
6、新队员代表讲话
7、大队辅导员讲话
8、校长讲话
9、老队员节日献词
10、呼号
辅导员呼：准备着，为共产主义事业而奋斗!
全体队员高呼：时刻准备着!
11、退旗，奏乐，敬队礼。
12、活动结束
少先队入队誓词 :
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!
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